《孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育》是2021年華夏出版社有限公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育
- 出版時間：2021年
- 出版社：華夏出版社有限公司
- ISBN：9787508090818
孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育(2021年華夏出版社有限公司出版的圖書)
本詞條是多義詞，共2個義項
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相關詞條
- 孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育
《孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育》是2014年華夏出版社出版的圖書，作者是加里·麥西博夫、維多利亞·謝伊。圖書目錄第一章TEACCH的起源和歷史簡介開發TEACCH過程中的關鍵研究教育實踐研究關於家長的研究早期研究的...
- 兒童孤獨症的干預矯治方法
結局，也不是說它對孤獨症患兒一定是必需的，而是在某種程度上可以控制嚴重的行為和語言障礙，對孤獨症來講療效更佳的行為矯治和教育訓練的實施起到保證作用，也就是說，對症治療可能是對一些有行為問題兒童治療的基礎。
- 嬰兒孤獨症
嬰兒孤獨症，是1943年美國約翰·霍普金斯大學兒童精神科醫生Leo Kanner首次報導了11例特殊病例，當時被命名為“早發性嬰兒孤獨症”。這種病又稱自閉症，是廣泛性發育障礙的最常見形式。廣泛性發育障礙是一組起病於嬰兒時期的全面性精神發育...
- 孤獨症兒童康復科普知識手冊
1、什麼是孤獨症？孤獨症是一種腦發育性障礙，以社會交往障礙、溝通交流障礙和重複局限的興趣行為為主要特徵。孤獨症起病於三歲之前，三歲以後表現明顯，絕大多數兒童需要長期的康復訓練和特殊教育支持。2、孤獨症和自閉症是一回事嗎？...
- 兒童孤獨症
（1）套用行為分析療法（ABA） 主張以行為主義原理和運用行為塑造原理，以正性強化為主促進孤獨症兒童各項能力發展。訓練強調高強度、個體化、系統化。（2）孤獨症以及相關障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓練 該課程根據孤獨症兒童能力和...
- 兒童孤獨症診療康復指南
兒童孤獨症（childhoodautism）作為一種兒童精神疾病嚴重影響患兒的社會功能，給患兒家庭和社會帶來沉重負擔。2006年第二次全國殘疾人抽樣調查殘疾標準中將兒童孤獨症納入精神殘疾範疇。為及時發現、規範診斷兒童孤獨症，為其治療和康復贏得時間...
- 孤獨症(疾病名稱)
(4)綜合療法,孤獨症以及相關障礙兒童治療教育課程(Treatment and education of autistic and related communication handicapped children,TEACCH)、套用行為分析療法(applied behavioral analysis,ABA)屬於這一類。
- 孤獨症兒童的教育與康復訓練
是一本理論性、實驗性很強的培訓教材，比較全面地介紹了孤獨症兒童教育與康復訓練的理念、訓練方法以及必備的專業知識，有助於進一步提高孤獨症兒童康復工作人員的服務能力和水平，指導基層工作者有針對性地開展工作，更好地為孤獨症兒童及...
- 自閉症譜系障礙(醫學術語)
自閉症譜系障礙，也稱自閉譜系障礙，孤獨症譜系障礙，是一個醫學名詞，它是一種廣泛性發展障礙，現多使用於兒童身上。其病徵包括異常的語言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執的行為模式。在這個譜系障礙中，兒童自閉症是兒童精神類...
- 孤獨症兒童行為管理策略及行為治療課程(2020年華夏出版社出版的圖書...
他在美國加州大學洛杉磯分校獲得博士學位，並在伊瓦爾·洛瓦斯教授的指導下，參與“幼兒孤獨症研究計畫”的研究。麥克伊欽博士曾對接受密集行為治療的孤獨症兒童進行長期的追蹤研究，並於1993年發表研究成果。他與利夫博士共同創辦並領導“...
- 自閉症兒童心靈解讀技能幹預教程
從事兒科臨床工作30年，從事兒童臨床心理工作10餘年，對嬰幼兒餵養、兒童心理障礙的診斷與治療有豐富的臨床經驗，擅長兒童孤獨症的診治。近年來先後主持10餘項國家及省部級科研課題，並分別作為主編、編委等參與《嬰幼兒心理行為保健》、《...
- 孤獨症譜系障礙兒童的教育
《孤獨症譜系障礙兒童的教育》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是：胡曉毅，劉艷虹 。本書共由16章構成，其中10章至第16章是的重點篇章，詳細闡述了孤獨症兒童的情緒調控、溝通與言語訓練、動作訓練、社會化交往技能、認知與...
- 孤獨症譜系障礙及干預方法
國家衛計委能力建設和繼續教育康復醫學專家委員會委員暨兒童康復學組委員，全國康復治療學專業本科教育標準編委會專家組成員；兼任中國康復醫學會兒童康復專業委員會副主委、秘書長及孤獨症譜系障礙學組組長，中國殘疾人康復協會孤獨症康復專業...
- 兒童行為孤僻
較容易與高功能孤獨症混淆，鑑別要點是高功能孤獨症兒童存在語言發育遲緩，而AS兒童沒有明顯的語言發育落後現象。2.廣泛性發育障礙未註明(PDD-NOS)該診斷通常用於診斷那些輕型或不典型孤獨症。3.Rett綜合徵Rett綜合徵僅見於女孩，患兒在...
- 孤獨症兒童教育
中國特殊教育專業師資培養通常圍繞盲、聾、智力障礙三類孩子展開，此前沒有專門圍繞孤獨症的孩子進行師資培養，“社會上對孤獨症患者的關注、治療，更多側重醫學、康復學等身心層面，沒有聚焦在日常教育，要思考怎么通過合理的教學幫助孤獨症...
- 孤獨症兒童訓練指南(全新版)教學策略
《孤獨症兒童訓練指南（全新版）教學策略》是2016年3月廣東海燕電子音像出版社出版的圖書，作者是協康會，本書提供參與社交活動的機會，透過生活經驗，增強孩子的溝通動機及建立社交能力。內容簡介 孤獨症的黃金訓練時期，6歲之前的介入訓練...
- 孤獨症兒童的早期發現、干預與教育
《孤獨症兒童的早期發現、干預與教育》是2020年科學出版社出版的圖書，作者是徐雲等。內容簡介 本書是圍繞孤獨症兒童的早期發現、干預與教育的系列研究成果編撰的，內容包括孤獨症的定義和研究、孤獨症的病因學探討、孤獨症的特徵與發病...
- 鄒小兵(中山大學附屬第三醫院兒童行為發育中心主任醫師)
。擅長 擅長各類兒童發育行為障礙，包括兒童自閉症（孤獨症、阿斯伯格綜合徵）、多動症、精神發育遲滯、罕見發育行為疾病、兒童學習困難等疾病的診斷與治療，正常兒童早期教育和高危嬰幼兒早期干預。出版圖書 出診時間 周二周三上午出診。
- 孤獨症社會融合教育
1.康復效果與孩子的障礙程度有關 2.康復效果與家長的教育理念和訓練方法有關 3.康復效果與訓練起步早晚及訓練的積累效應有關 4.康復效果與社會的接納程度有關 第二章 社會融合教育——孤獨症康復之路 一、敢問路在何方——什麼是孤獨...
- 兒童自閉症康復治療學
第四章 兒童自閉症譜系障礙康復治療概要 第一節 特殊教育干預簡述 第二節 專項干預 第三節 生物醫學治療方法 第二篇 兒童自閉症康復治療策略與模式 第五章 套用行為分析 第一節 套用行為分析概述 第二節 套用行為分析原理的使用原則 ...
- 語言行為方法:如何教育孤獨症和相關障礙兒童
《語言行為方法：如何教育孤獨症和相關障礙兒童》是2021年華夏出版社出版的圖書。內容簡介 在《語言行為方法》中，瑪麗·林奇·巴伯拉博士以認證行為分析師和孤獨症兒童母親的雙重身份，對語言行為方法及其套用進行了細緻入微的闡釋，將養育...
- 走出自閉:如何與孤獨症兒童有效溝通互動的38堂康複課
《走出自閉：如何與孤獨症兒童有效溝通互動的38堂康複課》是201 9年湖南科學技術出版社出版的圖書，作者是郁萬春。內容簡介 孤獨症是一種伴隨一個人終生的神經發育遲緩病症，所以不論是在學校、家裡還是在社會上，患者本人及家長都面臨...
- 孤獨症兒童心理康復與生活訓練指南
第二節孤獨症的診斷標準43 第三節孤獨症的常用診斷工具46 一、嬰幼兒孤獨症檢查量表46 二、兒童孤獨症評定量表47 三、孤獨症行為評定量表和克氏孤獨症行為量表50 四、孤獨症診斷訪談量表和孤獨症診斷觀察量表53 五、孤獨症心理教育評定...
- 孤獨症兒童認知與社交能力訓練大書
執業心理治療師和行為分析師，先後於美國加利福尼亞大學洛杉磯分校獲得學士學位、紐約大學臨床社會工作者專業碩士學位。普亞有12年的臨床經驗，近年來，她主要從事孤獨症譜系障礙、注意缺陷多動障礙、抑鬱和焦慮人群的心理治療和行為干預。普亞...
- 孤獨症兒童社會性教育指南
一、為什麼叫做“孤獨症”二、社會性發展軌跡的偏離 三、塑造一個社會人 第二章 “為你架設溝通的橋樑”——孤獨症兒童的語言教育 一、語言能力是社會性發展的橋樑 二、學會破解語言密碼 三、儘早攻克語言障礙 第三章 “幫你找到...
