《嬰幼兒生活保育》是由周昶、尹毅主編,高等教育出版社於2022年1月19日出版的教材。
基本介紹
- 書名:嬰幼兒生活保育
- 作者:周昶、尹毅
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2022年1月19日
- ISBN:9787040566284
《嬰幼兒生活保育》是由周昶、尹毅主編,高等教育出版社於2022年1月19日出版的教材。
《嬰幼兒生活保育》是由周昶、尹毅主編,高等教育出版社於2022年1月19日出版的教材。內容簡介本書是中等職業教育幼兒保育專業的專業核心課程教材,按照中職學生的發展實際和教學需求,參照《幼稚園教育指導綱要》、《幼稚園工作規...
《0~3歲嬰幼兒保育與教育》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是文頤、王萍。內容簡介 本書是根據0~3歲嬰幼兒身心發展的特點及嬰幼兒教育規律編寫的。本書分為8章,分別介紹0~3歲嬰幼兒保育與教育的概念、特點及作用;與保育與...
《嬰幼兒保育》是2010年8月1日高等教育出版社出版的圖書。本書通過對嬰幼兒營養、保健、日常護理、疾病護理、安全和意外傷害預防等方面知識的闡述,提出了科學育嬰的理念以及訓練方法。內容簡介 《嬰幼兒保育(育嬰師方向)》是中等職業學校...
一、嬰幼兒體格生長評價 二、嬰幼兒心理發育評價 第三章 0—3歲兒童營養保育 第一節 0—3歲兒童營養學概論 一、營養需求 二、影響0—3歲兒童進食行為的因素 三、營養評價 第二節 0—3歲兒童飲食 一、0—3歲兒童飲食安排 二、...
保育人員應教育和督促嬰幼兒洗手、不揉眼睛等習慣。開展家長問卷調查,了解嬰幼兒的飲食、口腔及用眼衛生習慣、不良習慣及家長知信行情況,開展有針對性的健康教育。定期追蹤嬰幼兒口腔保健、眼、耳情況,發現視聽異常、齲齒等問題,督促...
《0-3歲嬰幼兒保育與教育》是2017年人民郵電出版社出版的圖書。內容簡介 全書共分為十章,包括緒論、0-3歲嬰幼兒保育與教育概述、胎兒的保育與教育、新生兒的保育與教育、乳兒的保育與教育、嬰兒的保育與教育、0-3歲早期教育環境的...
《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》是2015年武漢大學出版社出版的圖書,作者是張永紅、賴莎莉。內容簡介 本書是依據國家最新有關教師教育課程標準,專門為學前教育早教專業或幼師早教專業方向學生編寫的一本套用型教材,全書共分為理論、實操和...
《嬰幼兒保育》是中等職業學校幼兒教育專業育嬰師方向系列教材之一。《嬰幼兒保育》編寫按0~3歲嬰幼兒成長的時間,分成0~6個月、7~12個月、1~2歲和2~3歲四個單元,在每個單元中著重介紹了嬰幼兒在該年齡段中相關餵養、生活照料...
《幼兒生活活動保育》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。成書過程 2020年12月8日,該教材入選教育部“十三五” 職業教育國家規劃教材書目。內容簡介 《幼兒生活活動保育》以托幼園所生活保育工作的具體工作任務為核心,整合教學資源和...
保育要領是日本幼兒教育基準指導書。1947 年由幼兒教育內容調查會制定,1948年由文部省頒布。主要內容:幼兒發展特徵;幼兒生話指導(身體的發育、知識的增長、情緒的發展、社會性的發展);幼兒的生活環境(運動場、建築物、遊戲用具);...
(四)科學規範。按照國家和地方相關標準和規範,合理安排嬰幼兒的生活和活動,滿足嬰幼兒生長發育的需要。 第二章 目標與要求 托育機構保育工作應當遵循嬰幼兒發展的年齡特點與個體差異,通過多種途徑促進嬰幼兒身體發育和心理發展。
《0-3歲嬰兒的保育與教育》是2016年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是文頤、楊春華、鄧祖麗穎。內容簡介 《0-3歲嬰兒的保育與教育》旨在為學習者將來能在幼兒園及親子園熟練開展嬰兒保育和教育工作以及對嬰兒家長進行保育和教育指導...
養護篇(第三章、第四章、第五章、第六章)是以0~3歲嬰幼兒生理髮育特徵及教養要點為依據,重點介紹嬰幼兒護理與生活照料以及嬰幼兒營養與餵養等保育問題。教育篇(第七章、第八章)是以0~3歲嬰幼兒心理發展特徵為教養的依據,...
高等院校、職業院校根據社會需求開設嬰幼兒照護有關專業,依據培養目標和計畫,合理確定招生規模、課程設定和教學內容,加快培養嬰幼兒照護服務人才。將保育員、育嬰員等與嬰幼兒照護有關的職業納入職業技能等級認定範圍,指導用人單位和有關...
《0-3歲嬰幼兒保育與教育》是由周昶、習寧主編,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可供五年制高職學前教育專業的學生使用,也可作為職業學校學前教育專業3+2學制學生的教材及幼兒教師在職培訓教材,還可...
《嬰幼兒保育禁忌》是河北科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 本書結合本學科最新研究成果,全面闡述了與人們生活息息相關的新知只、新科學、新進展、新觀念、新時尚。內容包括:嬰幼兒母乳餵養禁忌、新生兒哺乳禁忌、乳母飲食不宜缺少青菜...
並具體闡述了各個領域的教養要點;第三章主要是介紹0~3歲嬰幼兒的保育與生活照料、飲食營養與餵養以及預防接種、常見疾病及意外事故預防;第四章介紹了早期教養機構以及早教活動設計、組織與實施的具體方法;第五章是根據嬰幼兒各月齡段...
養護篇(第三章 、第四章 、第五章 、第六章 )是以0~3歲嬰幼兒生理髮育特徵及教養要點為依據,重點介紹嬰幼兒護理與生活照料以及嬰幼兒營養與餵養等保育問題。教育篇(第七章 、第八章 )是以0~3歲嬰幼兒心理發展特徵為教養...
將保育師、嬰幼兒發展引導員等托育從業人員納入急需緊缺人員,列入政府補貼培訓目錄,按規定開展職業水平認定和職業技能培訓。依法實行從業人員持證上崗制度,加強對托育從業人員法律法規、職業道德、安全教育、從業技能的崗前、在職培訓,不斷...
保育要點 從匍匐前進到翻身 嬰兒的抱法 逗樂遊戲~互動式接觸~可在觀察、觸摸中感受到樂趣的玩具遊戲 舒適的午睡環境 換尿布的方法 一對一哺乳 嬰幼兒健康檢查 3~4個月嬰兒健康檢查 發育狀況 保育要點 從匍訇前進到四肢爬行 學會...
幼稚園保育 幼兒保育是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業,自2019年起執行。專業信息
是一本科學的、實用的專業化教材。內容共分為嬰幼兒身心發展與保育、嬰幼兒飲食與營養、嬰幼兒日常生活照料及嬰幼兒常見症狀護理與安全四大模組,不僅可作為照護與保育嬰幼兒的手邊書,也期許成為所有幼教人持續成長的優質資源。
3.什麼是托育機構?是否所有涉及3歲以下嬰幼兒服務的機構,都是托育機構 托育機構是指對3歲以下嬰幼兒提供集中保育和照護服務的機構。涉及3歲以下嬰幼兒服務的機構,有些屬於托育機構,有些不屬於托育機構。托育機構主要提供嬰幼兒的生活...
通過體驗大自然的遊戲活動,增進寶寶生活常識,如:體驗水的流動、冷與熱的溫度感受、物體恆存等概念,增加生活經驗,奠定自理能力基礎。師資培訓 專注於0-3歲嬰幼兒保育與教育等相關領域,實行托育人員職前6小時培訓、每年定期18小時在職...
第十五條 托育機構應當建立信息公示制度,定期公示收費項目和標準、保育照護、膳食營養、衛生保健、安全保衛等情況,接受監督。第四章 保育管理 第十六條 托育機構應當科學合理安排嬰幼兒的生活,做好飲食、飲水、餵奶、...
嬰幼兒保育員:Babysitter,小孩子稱她們為 Nanny,基本上是父母不在家時,來家裡照看小孩的。老年人重病人保育員:喪失了自理能力的老人病人,一般在養老院,照料老人生活起居的叫 Care Giver,只有職業護士才叫 Nurse(必須有護士有學歷...