如何做最優秀的班組長

內容簡介

班組長是企業內部管理與培訓的核心環節。班組長可以有效貫徹上級的任務和命令，可以對下屬進行手把手的“傳幫帶”。現在企業人員流動性日益增強，新的工藝也在不斷湧現，員工培訓就成為企業健康經營並持之以恆的關鍵問題。因此，培訓好一批行就能夠帶出好千千萬萬個一線工人。同時，企業的內部管理時刻離不開班組長的努力。班組長培訓的書市當前企業界的熱點與重點之所在。該書主要特點有：1、針對性強：該書的內容基本涵蓋了班組長工作中需要加強的各個方面；2、實用性強：在本書中，針對班組長的工作特點和知識水平，注重概念與套用、理念與方法的結合，重點介紹了班組團隊建設、物料管理、品質管理、安全控制等內容及其中需要注意的關鍵問題。3.簡潔，通俗，易學易會。

班組長是連線企業中層管理者和基層員工的橋樑，在企業服務中具有舉足輕重的地位。班組長不但要帶領團隊完成各種工作任務，還要有效管理生產的進度、質量、成本和人員，即管人、管物、管事。所以，班組長在完成從基層員工到管理者的角色轉變後，是否能成長為一名稱職的、卓越的班組長，來應對來自企業上上下下以及自身的能力的挑戰，諸如怎樣跟員工溝通，讓員工有效配合工作？怎么激勵員工？怎樣建設一個高效的團隊？

而班組長崗位特點不同於企業的總經理、部門經理，不能進行全能式培訓，需要進行重點點撥。在本書中，針對班組長的工作特點和知識水平，注重概念與套用、理念與方法的結合，重點介紹了班組團隊建設、物料管理、品質管理、安全控制等內容及其中需要注意的關鍵問題。此外，本文還收錄很多班組管理中的實用表單，極大提高班組長管理的效率。

作者簡介

王靜：企業諮詢管理師，經濟學碩士，有多年一線企業管理工作經驗，為多家企業做個管理諮詢顧問。

媒體評論：

一個國家沒有好的技術工人，那無論如何也談不上製造業向強國的轉變。

德國、日本的工業先進首先體現在高素質的工人隊伍上。

中國企業的發展壯大要依賴人數眾多的一線員工來創造，而這些員工隊伍的中堅力量就是千萬萬的班組長，他們是一線員工的第一導師和教練。

第一章認識班組長
第一節班組長的地位
一、企業管理層次
二、班組管理特點
三、班組長的地位
四、班組長的使命和職責
第二節班組長能力要求
一、具有一定文化知識
二、具有豐富生產經驗
三、性格特點要求
四、關注細節
第三節班組長職業規劃
一、常規選拔過程
二、班組長產生程式
三、班組長的考核測評
四、班組長職業發展軌跡

第二章嚴把產品質量關
第一節如何把握質量管理
一、質量管理常識
二、樹立零缺陷質量意識
第二節如何建立班組質量意識
一、提高班組成員質量意識
二、質量管理的四個技巧
第三節QC小組的建立與管理
一、什麼是QC小組
二、QC小組的組建
三、開展QC小組活動

第三章精細化現場作業管理
第一節現場管理基本知識
一、班組現場管理法則
二、現場管理三大工具
三、重要溝通平台——班會
第二節現場標準化
一、什麼是標準化
二、現場標準化的原則
三、標準化的過程
第三節目視管理
一、目視管理的含義
二、目視管理的優點
三、目視管理實施
四、生產上目視管理的分類
第四節5S管理與實施
一、5S管理的概念
二、5S管理如何促進績效提升
三、5S管理的實施過程
四、5S管理的推行步驟

如何做最優秀的班組長

基本介紹

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