大學生需要結構調查

大學生需要結構調查是指調查中國大學生需要層次的工具。中國學者黃希庭等1988年編。調查內容為十八種需要：（1）維持生存；（2）物質享受；（3）性；（4）秩序；（5）躲避傷害；（6）友情；（7）求援；（8）歸屬；（9）成熟；（10）自尊：（11）權力； （12）求知；（13）躲避羞辱；（14）求美；（15）發展體力；（16）助人；（17）建樹；（18）奉獻。通過聚類分析，獲得六種基本需要：（1）生理；（2）安全；（3）交往；（4）尊重；（5）發展；（6）貢獻。

基本介紹

• 中文名：大學生需要結構調查
• 類型：文化術語

採取紙筆形式，讓被試對十八種需要的重要性進行排序，對調查結果進行統計，得出大學生需要結構的總體趨勢。調查結果顯示，各年級與總體的相關係數為0.84～0.95，表明該量表的信度較高。有研究者在用此量表測試時附加許多開放式問題，結果仍得到上述六種需要，顯示該量表的效度較好。