《大學生心理健康教育》是2019年高等教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：大學生心理健康教育
- 出版時間：2019年9月
- 出版社：高等教育出版社
- ISBN：9787040524154
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以科學性、實用性、趣味性為原則，根據《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》等檔案要求，以黃希庭先生的健全人格系列研究成果為指導，是一本結合研究成果、聯繫課堂教學實際、心理育人與文化育人為一體的大學生心理健康教育教材。 全書共十章內容，涵蓋了大學生活的自尊自信、自立自強、積極心理、思維能力、人際交往、心理困惑、生命意義等方面，用二維碼關聯了豐富的數字資源，重點突出實踐套用的特點，有利於學生的課堂學習與自我成長。 本書可作為高等院校大學生心理健康教育課程教材，也可供從事大學生心理輔導的高校輔導員、班主任及從事大學生心理諮詢工作的諮詢師閱讀參考。
圖書目錄
第一章 健全人格：大學生心理健康與自我超越
第一節 心理、健康與心理健康
第二節 大學生的心理健康與影響因素
第三節 健全人格與自我超越
第二章 自尊自信：大學生自我體驗的積極轉化
第一節 大學生的自尊
第二節 大學生的自信
第三章 自立自強：大學生意志力的自我訓練
第一節 大學生的自立
第二節 大學生的自強
第四章 理性平和：大學生情緒的有效管理
第一節 情緒的概述
第二節 情緒的調節
第五章 積極向上：大學生幸福成長的優良品質
第一節 大學生積極的心理品質
第二節 大學生的幸福
第六章 辯證學習：大學生思維力的自我提升
第一節 大學生的理性思考
第二節 大學生的學習方法
第七章 高山流水：大學生人際交往的主動建構
第一節 大學生的人際交往
第二節 人際交往能力的提升
第八章 自助他助：大學生心理困惑的科學應對
第一節 心理困擾與心理諮詢
第二節 心理障礙與心理治療
第九章 居安思危：大學生幸福感的自我進取
第一節 心理危機的自我預防
第二節 生命意義與幸福進取
第十章 仁者愛人：大學生情感的自我修養
第一節 大學生的愛情
第二節 愛是自我成長
參考文獻
