大學生就業能力：結構與培養》一書旨在從理論研究和實踐探索兩個方面，分析大學生就業能力的理論結構，介紹並探索大學生就業能力的培養與教育。《大學生就業能力論》分為兩大部分，第一部分為理論研究部分，內容涉及第一章至第五章；
基本介紹
- 書名：大學生就業能力論
- 作者：康廷虎
- 出版社：科學出版社
- 頁數：232頁
- 開本：5
- 外文名：Study on College Students' Employability
- 類型：人文社科
- 出版日期：2014年4月1日
- 語種：簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《大學生就業能力論》由科學出版社出版。
作者簡介
康廷虎，男，生於1978年3月。2002年獲理學學士學位，並繼續攻讀套用心理學碩士學位，2005年留校參加工作，主要從事《實驗心理學》、《心理測量》、《認知心理學》等課程教學工作。
圖書目錄
序（白學軍）
第一章就業能力引論
第一節就業能力概念的歷史演進“
第二節知識經濟與就業能力
第三節高等教育的人才培養與變革
第二章就業能力的理論研究進展
第一節就業能力心理—社會建構觀
第二節就業能力和諧—衝突觀
第三節位置衝突理論
第四節就業能力的過程模型
第三章大學生就業能力的理論思考與認知調查
第一節就業能力的理論思考
第二節大學生就業能力的認知調查
第四章大學生就業能力的結構分析與模型建構
第一節大學生就業能力的結構分析
第二節大學生就業能力結構模型的建構
第五章大學生就業能力結構模型的套用探索
第一節大學生就業能力的認知聚類
第二節企業員工就業能力認知的預測效度
第六章大學生專業素質的培養
第一節大學生專業素質概述
第二節大學生專業素質的培養
第三節大學生專業素質培養的案例分析與思考
第七章大學生人際交往能力的培養
第一節大學生人際交往能力概述
第二節大學生人際交往能力的培養
第三節大學生人際交往能力培養的案例與思考
第八章大學生管理能力的培養
第一節大學生管理能力概述
第二節大學生管理能力的培養
第三節大學生管理能力培養的案例與思考
第九章大學生職業品質培養
第一節大學生職業品質概述
第二節大學生職業品質的培養
第三節大學生職業品質培養的案例與思考
第十章大學生情緒管理能力的培養
第一節大學生情緒管理能力概述
第二節大學生情緒管理能力的培養
第三節大學生情緒管理能力培養的案例與思考
第十一章大學生生涯規劃能力的培養
第一節大學生生涯規劃能力概述
第二節大學生生涯規劃能力的培養
第三節大學生生涯規劃能力培養的案例與思考
第十二章大學生信息素養的培養
第一節大學生信息素養概述
第二節大學生信息素養的培養
第三節大學生信息素養培養的案例與思考
參考文獻
後記
第一章就業能力引論
第一節就業能力概念的歷史演進“
第二節知識經濟與就業能力
第三節高等教育的人才培養與變革
第二章就業能力的理論研究進展
第一節就業能力心理—社會建構觀
第二節就業能力和諧—衝突觀
第三節位置衝突理論
第四節就業能力的過程模型
第三章大學生就業能力的理論思考與認知調查
第一節就業能力的理論思考
第二節大學生就業能力的認知調查
第四章大學生就業能力的結構分析與模型建構
第一節大學生就業能力的結構分析
第二節大學生就業能力結構模型的建構
第五章大學生就業能力結構模型的套用探索
第一節大學生就業能力的認知聚類
第二節企業員工就業能力認知的預測效度
第六章大學生專業素質的培養
第一節大學生專業素質概述
第二節大學生專業素質的培養
第三節大學生專業素質培養的案例分析與思考
第七章大學生人際交往能力的培養
第一節大學生人際交往能力概述
第二節大學生人際交往能力的培養
第三節大學生人際交往能力培養的案例與思考
第八章大學生管理能力的培養
第一節大學生管理能力概述
第二節大學生管理能力的培養
第三節大學生管理能力培養的案例與思考
第九章大學生職業品質培養
第一節大學生職業品質概述
第二節大學生職業品質的培養
第三節大學生職業品質培養的案例與思考
第十章大學生情緒管理能力的培養
第一節大學生情緒管理能力概述
第二節大學生情緒管理能力的培養
第三節大學生情緒管理能力培養的案例與思考
第十一章大學生生涯規劃能力的培養
第一節大學生生涯規劃能力概述
第二節大學生生涯規劃能力的培養
第三節大學生生涯規劃能力培養的案例與思考
第十二章大學生信息素養的培養
第一節大學生信息素養概述
第二節大學生信息素養的培養
第三節大學生信息素養培養的案例與思考
參考文獻
後記
