大學生人生髮展課題(topics of the university students in lifetime development),學校心理諮詢的重要內容之一。研究大學生學習階段應完成的有關社會適應的心理任務。主要課題有:了解自己,認識自我;完善自我;在集體和社會中尋找到適合自己的位置,並使自己承擔的社會角色與角色行為達到協調統一;學習處理人際關係;了解異性和建立良性兩性關係;學習適應新環境,適應挫折,提高心理適應能力;學會心理狀態的自我調整,有意識提高連續和同時處理不同類型問題的能力;學習正確看待政治、社會、人生,建立健康、適應的價值評價體系;學習社會參與,提高有效參與能力;發掘潛能,培養創造力;學習個人、家庭經濟的計畫與支配;學習適應職業需要的知識與技能。