大學招生與憲法平等

內容介紹

《大學招生與憲法平等:國際經驗與中國問題》深入研究了我國大學招生的現狀及相關的憲法平等問題。依據憲法“公民在法律面前一律平等”和受教育權的規定，探討“國際經驗”和“中國問題”，闡釋我們現行大學招生制度和實踐，旨在改善大學招生人為地方化和錄取標準的不公平，“促進高等教育平等權”。

1988年，我20歲，從邊疆的小城市來到了北京，成為一個大學生。中國的高考制度有很多很多缺陷，但是必須承認，正是高考的存在，讓我們這樣一個又一個非常普通的孩子，擁有了改變命運的機會。——白岩松

不要因為窮，不要因為自卑而放棄了自己爭取讀大學的機會。高考在我生命中是個巨大的轉折點，是讓我進入到事業的最重要基礎，教我怎么讀書，真正怎么讀書；教我怎么面對人生，教我怎么面對生活，教我怎么選擇我的未來，整個這些都形成在大學裡面。——陳章良

大學本科是青年成長的關鍵階段，大學招生和考試制度對國家人才培養發揮至關重要的作用。對於大學教育，招生與考試制度決定了大學可以招收和培養什麼樣的學生，學生可以接受什麼質量的大學教育並成為什麼樣的人才。——張千帆

作者介紹

張千帆，北京大學法學院和政府管理學院雙聘教授，人大與議會研究中心主任，教育部憲法與行政法重點研究基地常務副主任，中國憲法學會副會長。

曲相霏，山東大學法學院副教授，山東大學人權研究中心研究成員，兼任山東省法學會法理學研究會副秘書長、憲法學研究會副秘書長。

作品目錄

前言大學招生與憲法平等
第一部分國際經驗
大學招生的憲法問題：德美比較研究
德國大學招生制度及其對中國的啟示
地區配額與憲法?等：美國大學的性質與招生制度考察
加拿大高等教育招生政策研究：以麥吉爾大學與維多利亞大學為例
憲法平等和大學招生：澳大利亞的經驗
澳大利亞大學招生制度考察報告
英國大學招生標準：有錢人才能接受高等教育嗎?
英國高等教育招考制度調查報告
法國高等教育平等權研究
瑞士高等教育平等機制的制度考察與啟示
日本大學招生考試制度及其對中國的啟示
大學招生制度的中印比較研究
第二部分中國問題及改革對策
北京大學本科招生制度調查報告
大學招生本地化的憲法學分析：以南京大學為例
山東大學本科招生調查報告
廈門大學本科招生情況調查報告
高校招生公平如何可能：浙大調研引發的省思
中國政法大學本科招生情況調研報告
上海地方性大學招生調研報告：以華東政法大學為例
河南全日制普通本科招生情況調查
少數民族接受高等教育的機會平等權
論對公立大學招生爭議的司法審查
大學招生方案的合憲性審查標準
總結：大學招生與憲法平等
附錄一高等教育機會平等調查提綱
附錄二大學招生與憲法平等：中國問題與國際經驗國際學術研討會綜述

大學招生與憲法平等

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