大學招生與憲法平等：國際經驗與中國問題

內容簡介

《大學招生與憲法平等:國際經驗與中國問題》深入研究了我國大學招生的現狀及相關的憲法平等問題。依據憲法“公民在法律面前一律平等”和受教育權的規定，探討“國際經驗”和“中國問題”，闡釋我們現行大學招生制度和實踐，旨在改善大學招生人為地方化和錄取標準的不公平，“促進高等教育平等權”。

前言大學招生與憲法平等

第一部分國際經驗

大學招生的憲法問題：德美比較研究

德國大學招生制度及其對中國的啟示

地區配額與憲法?等：美國大學的性質與招生制度考察

加拿大高等教育招生政策研究：以麥吉爾大學與維多利亞大學為例

憲法平等和大學招生：澳大利亞的經驗

澳大利亞大學招生制度考察報告

英國大學招生標準：有錢人才能接受高等教育嗎?

英國高等教育招考制度調查報告

法國高等教育平等權研究

瑞士高等教育平等機制的制度考察與啟示

日本大學招生考試制度及其對中國的啟示

大學招生制度的中印比較研究

第二部分中國問題及改革對策

北京大學本科招生制度調查報告

大學招生本地化的憲法學分析：以南京大學為例

山東大學本科招生調查報告

廈門大學本科招生情況調查報告

高校招生公平如何可能：浙大調研引發的省思

中國政法大學本科招生情況調研報告

上海地方性大學招生調研報告：以華東政法大學為例

河南全日制普通本科招生情況調查

少數民族接受高等教育的機會平等權

論對公立大學招生爭議的司法審查

大學招生方案的合憲性審查標準

總結：大學招生與憲法平等

附錄一高等教育機會平等調查提綱

附錄二大學招生與憲法平等：中國問題與國際經驗國際學術研討會綜述

張千帆，北京大學法學院和政府管理學院雙聘教授，人大與議會研究中心主任，教育部憲法與行政法重點研究基地常務副主任，中國憲法學會副會長。

曲相霏，山東大學法學院副教授，山東大學人權研究中心研究成員，兼任山東省法學會法理學研究會副秘書長、憲法學研究會副秘書長。