大力發展職業技術教育決定，1991 年 10 月 17 日中華人民共和國國務院頒布。主要內容：（1）職業技術教育的規模和水平影響產品質量、經濟效益和發展速度。發展職業技術教育，不僅是提高勞動者思想道德和科學文化素質，實現社會主義現代化的一項具有戰略意義的基礎建設，而且對於進一步鞏固工人階級為領導的工農聯盟為基礎的社會主義制度具有特殊重要的意義。
（2）20 世紀 90 年代中國的職業技術教育要逐步做到：使大多數新增勞動力基本上能夠受到適應從業崗位需要的最基本的職業技術訓練，在一些專業性技術性要求較高的勞動崗位，就業者能較普遍受到系統的嚴格的職業技術教育；初步建立起有中國特色的，從初級到高級、行政配套、結構合理、形式多樣，又能與其他教育相互溝通、協調發展的職業技術教育體系的基本框架。主要任務：努力辦好現有各類職業技術學校；廣泛開展短期職業技術培訓；在普通教育中積極開展職業指導；重視並積極發展對在職人員進行職業技術教育的成人教育。（3）職業技術教育必須採取大家來辦的方針，調動各方面的積極性，發揮其優勢和力量。積極發展校辦產業，辦好生產實習基地；提倡產教結合、工學結合。制定有關法規，採取必要行政和經濟手段，有步驟地推行“先培訓，後就業”的原則。逐步建立、健全職業技術教育的研究、教材出版、信息交流、師資和幹部培訓等服務體系。加強與世界各國和地區及有關國際組織的交流與合作。（4）加強職業技術教育的改革和建設。各級職業技術學校要把德育放在首位，在加強智育的同時，重視美育、體育和衛生教育；面向社會實際，合理規劃學校布局和專業設定；改革教學內容和教學方法，突出實踐性教學環節，注意增強適應性、實用性和靈活性；積極穩妥改革招生和分配製度；大力加強師資、實驗基地和教材等基本建設。（5）加強和改善對職業技術教育工作的領導和管理，要把職業技術教育納入國家和各地方經濟和社會發展的總體規劃。
