《外國文學名著批評教程》力求改變“通史”式敘述方式的通病，突破對文學史的封閉的線性描述，從作家作品出發，以研究綜述（或曰學術史）的形式編纂一部“立體評析”式的歐美文學史，儘量全方位地展示文學史的發展過程，展示各種方法和理論在文學批評中的套用，使之兼具“客觀化教材”、“開放性索引”和“研究性資料”的性質。使讀者在多維視野中立體地領略外國文學名著的豐富內涵，啟發創新思維，提高審美鑑別力和判斷力，並為延伸研究提供可能。本教材由國內資深學者編寫。
基本介紹
圖書信息,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
圖書信息
書 名: 外國文學名著批評教程
作 者：梁坤
出版時間： 2010年04月
ISBN: 9787301162828
開本： 16開
定價: 38.00 元
內容簡介
《外國文學名著批評教程》力求改變“通史”式敘述方式的通病，突破對文學史的封閉的線性描述，從作家作品出發，以研究綜述（或曰學術史）的形式編纂一部“立體評析”式的歐美文學史，儘量全方位地展示文學史的發展過程，展示各種方法和理論在文學批評中的套用，使之兼具“客觀化教材”、“開放性索引”和“研究性資料”的性質。使讀者在多維視野中立體地領略外國文學名著的豐富內涵，啟發創新思維，提高審美鑑別力和判斷力，並為延伸研究提供可能。本教材由國內資深學者編寫。 適用範圍：既可用作外國文學史、外國文學名著賞析和文學批評方法課程的案例教學，同時亦可作為學生、教師和科研人員案頭常備的工具書。
作者簡介
梁坤，文學博士，中國人民大學文學院教授，博士生導師。1984、1987、2006年分別於北京大學中文系、中國人民大學文學院獲文學學士、碩士、博士學位。2001-2002，2005-2006年在莫斯科大學語文系和俄羅斯國立人文大學歷史語文系訪學。主要研究領域為俄羅斯文學與宗教、文本批評方法。近年來獨自承擔並主持國家社科基金項目“布爾加科夫小說的神話詩學研究”等多項課題。著有《末世與救贖-20世紀俄羅斯文學主題的宗教文化闡釋》，主編教材《新編外國文學史——外國文學名著批評經典》、《外國文學名著選讀》，在國內外核心期刊發表論文二十餘篇。
本教材試圖改變“通史”式敘述方式的通病，突破對文學的史封閉式線性描述，從作家作品出發，以研究綜述(或日學術史)的形式編寫一部“立體評析”式的歐美文學史(含20部外國文學名著)。力求全方位地展示文學史的發展過程，展示各種方法和理論在文學批評中的套用，使之兼具“客觀化教材”、“開放性索引”和“研究性資料”的性質，使讀者在多維視野中立體地領略外國文學名著的豐富內涵，啟發創新思維，提高審美鑑別力，並為延伸研究提供可能。本教材由國內資深學者共同編撰。
圖書目錄
第一章 荷馬史詩：跨越時空的經典
第二章 索福克勒斯的《俄狄浦斯王》：永遠的神話
第三章 但丁的《神曲》：“喜劇”的浮沉
第四章 塞萬提斯的《堂吉訶德》：閃耀著理想光芒的瘋癲騎士
第五章 莎士比亞的《哈姆雷特》：詮釋和想像的空間
第六章 彌爾頓的《失樂園》：經典的確立與闡釋的歧義
第七章 盧梭的《懺悔錄》：一個爭論不休的話題
第八章 歌德的《浮士德》：德意志觀念與意識形態的試金石
第九章 華茲華斯的詩歌：靈視與悲曲
第十章 斯丹達爾的《紅與黑》：一個時代的夢想與遺憾
第十一章 福樓拜的《包法利夫人》：對藝術的艱辛追求
第十二章 艾米莉?勃朗特的《呼嘯山莊》：螺旋式的猜謎與破解
第十三章 陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》：批評的復調
第十四章 托爾斯泰的《安娜?卡列寧娜》：精神世界的藝術探索
第十五章 艾略特的《荒原》：“雷聲究竟說明了什麼”
第十六章 卡夫卡的《審判》：存在與現實
第十七章 喬伊斯的《尤利西斯》：從天書難解到批評界巨子
第十八章 福克納的《喧譁與騷動》：對秩序和意義的希冀
第十九章 布爾加科夫的《大師和瑪格麗特》：文本與闡釋的多重空間
第二十章 加西亞馬爾克斯的《百年孤獨》：美洲的魔幻與真實
附錄 關鍵字
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