《基於現代教育技術的大學英語教學改革路徑探析》是中國紡織出版社於2022年出版的書籍，作者是於明波
讀者對象： | 高校老師及教育研究人員 |
《基於現代教育技術的大學英語教學改革路徑探析》是中國紡織出版社於2022年出版的書籍，作者是於明波書籍信息讀者對象：高校老師及教育研究人員內容簡介通過英語教學模式的理論與實踐探討，保證英語教學改革的順利進行，進一步加強全...
工科專業課程“思政”教學改革實施路徑探究——以“電工與電子技術”課程為例 陳志剛（237）紅色文化融入高校思想政治理論課教學研究綜述 張國（242）現代教育技術與套用 基於MOOC平台的“自動控制原理”課程建設 馬鴻雁（251）基於網路教學平台的建築學美術色彩教學改革探索 楊曉（255）特定疫情形勢下對線上教學的體...
構建智慧型型虛擬實驗平台，推進現代教育技術改革 教務管理者視角下信息技術融入課堂教學的實踐反思 面向教學全過程的新型無紙化考評模式探究 面向複雜工程問題的系統設計類課程體系 信息技術有效融入日常教學的理論與實踐 信息技術有效融入普通高校日常教學的理論與實踐——信息技術對於教學的優勢分析 三 改革創新 《壓水堆...
專業方向核心技術課程一體化教學研究與實踐——以套用電子技術(電子產品質量管理方向)專業為例李星活 陳惠靜 基於地方民族服飾文化的現代服飾設計教學——柳州職業技術學院服飾設計類課程教改紀實肖柳慶 中等職業教育招生困難的本質探因——《中等職業學校招生現狀和形勢的調查與研究》課題組謝樹方 朱季清...
《新教育時代》立足中國，放眼全球，遵循教育規律，利用現代教育思想和技術手段引領中國教育發展。突出廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性於一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研...
王運武，男，1980年生，教育技術學博士，碩士生導師。2002年畢業於聊城大學教育傳播技術學院（現更名為傳媒技術學院），2002年7月至2005年7月在山東省德州市夏津一中電教中心（現代教育技術中心）工作，2005年9月至2008年6月在徐州師範大學信息傳播學院攻讀教育技術學碩士學位，2008年9月至2011年12月在北京師範大學...
《繼續教育理論探索》是2015年清華大學出版社出版的圖書，作者是刁慶軍。內容簡介 本書收集了2011年以來高等學校繼續教育示範基地建設50所項目高校的學者們所撰寫發表的233篇優秀論文，集中反映了繼續教育轉型發展過程中各示範高校對繼續教育熱點、難點和關鍵理論問題的重點關注和理性思考。內容主要涉及繼續教育發展理念、體制...
3.陳燕、李天龍.社交與教育功能視角下的微信傳播，現代教育技術，2015，07；4.陳燕、陽丹、王樹偉.新媒體時代：陝南農村民俗文化傳播的突圍.新聞研究導刊，2015，05；5.陳燕.自媒體環境下高校輿情引導體系的構建.黑龍江高教研究.2014，12；6.陳燕，“媒介責任”視角下新聞職業理念的培養路徑.新聞前哨，2014，10；7....
4.從生態女性主義視角解讀《呼嘯山莊》和《德伯家的苔絲》(第二作者),海外英語,2013 5.鮑瑟王兒童文學作品的生態啟蒙教育研究(第二作者)，科技信息, 2011 6.江西高校現代教育技術發展中的問題與對策(第一作者),中國報業,2011 7.後現代主義視域中的思想政治教育路徑探析(第二作者),教學與管理,2010 8.論維特根...
現代教育技術與套用 基於小班研討的線上線下混合教學模式的探索 白羽侍愛玲王利萍（207）基於理論力學慕課的翻轉課堂教學模式和方法初探討 任艷榮石萍何凡白會娟（211）數位化背景下公眾號在大學英語教學中的套用 宋會存（215）基於網際網路的外語學習方式探究 鄒艷（219）教育教學管理與服務 在教學審核式評估整改中提升高校...
高校團組織提升大學生思想引領實效的對策研究 衛巍朱靜（225）“大思政”理念下大學英語課程思政教改探究 杜苗（230）科技活動周專業實踐教育課程思政的思考與實踐 常宏達董軍馮萍李國華潘登李曉照（233）大思政格局下大學英語教學本土文化融入探究 孫華（237）現代教育技術與套用 手機App輔教滲入下的混合模式教學績效實證...
1、套用型外貿人才培養體系的研究與實踐，廣東省第六屆高等教育教學成果獎二等獎，2010-2，授予單位：廣東省教育廳，主持。2、2008年，"外貿業務信函寫作" 專題學習網站獲得廣東省高等學校現代教育技術"151工程"評審三等獎，授予單位：廣東省教育廳。3、2008年，《國際貿易實務》（雙語）課程教學改革與實踐獲廣東...
13.現代教育技術 14.教育技術學專業英語 出版圖書 科研項目 1.2010年06月主持國家社會科學基金項目，“十一五”規劃課題“基於手機終端的微學習研究”（CCA100118）;2.2012年06月主持國家重大項目培育項目，“智慧學校若干關鍵技術研究（信息學科）”子項目“基於電子雙板的中國小課堂教學案例研究”（CCNU10C01003）...
2018-2019年，委託項目，線上教育用戶學習行為分析模型與可視化研究；2018-2021年，委託項目，“薪火計畫”中國小信息技術骨幹教師素養提升項目。出版圖書 代表性學術論文 1.以“課程”為驅動：中國小智慧校園建設認知框架、基本原則與關鍵路徑探析[J].現代教育技術,2022,32(10):61-67.2.Luo, H., Zuo, M., & ...
55.呂林海,新手教師的教學設計能力的發展:理念與模型[J],《現代教育技術》(CSSCI),2010(1);54.呂林海,大學教學學術的機制探微及其教師發展意蘊[J],《高等教育研究》(CSSCI),2009(8);53.呂林海,解讀高等教育國際化的本體內涵--基於對概念、歷史、原因及模型的辨析與思考[J],《全球教育展望》(CSSCI), 2009（10...
商科特色的電子信息工程專業實踐教學探析 ——以湖南商學院為例………李桂梅/345 地方性院校藝術設計專業工作室教學研究………劉春驊/353 現代教育技術在精品課程建設中的套用………劉躍華/358 智慧型化多媒體教學系統設計與實現研究………石良武 宋刃筆/364 教學管理與質量評價研究 高校教學管理隊伍結構、素質與能力...
技術—教學法—內容知識（TPACK）研究議題及其進展[J]．遠程教育雜誌 （CCSCI），2010，（1）．教師為什麼不寫部落格——教師利用部落格進行實踐反思的阻礙因素研究[J]．遠程教育雜誌 （CCSCI）．2009，（6）．批判與探索：理察•克拉克教育技術學術思想探析[J]．現代教育技術 （CCSCI）．2009，（6）．國家精品課程...
現有在校學生2970人；教職工365人。占地296畝，教學班90個。師資力量 現有教職工365人，高級教師204人，其中正高級教師1人、特級教師2人、徐州市名校長1人、江蘇省名師1人，徐州市名師4人、徐州市學科帶頭人10人、徐州市青年骨幹教師13人、省市優質課一等獎獲得者120餘人、 新沂市卓越教育工作者4人、新沂名師43人...
、福建省紅十字型驗式生命教育示範校、福建省中國小心理健康教育特色學校、福建省現代教育技術實驗學校、國家級語言文字規範化示範學校、福建省義務教育管理標準化學校、福州市科技教育示範學校、福建省國中教學學科才學研究基地學校、全國中國小公民道德教育實驗學校、福建師範大學馬克思主義學院本科生實踐基地、福建省智慧財產權...
2001年，貴州省凱里市第一中學被評為貴州省綠色學校、現代教育技術實驗學校。2002年，貴州省凱里市第一中學被評為貴州省二類示範性普通高中、貴州省中國小校培訓學習調研基地。2006年，貴州省凱里市第一中學被評為貴州省校園新歌演唱基地。2007年，貴州省凱里市第一中學被評為南京大學優質生源基地。2011年9月，貴州省...
徐州紅色文化資源對高中思政教學的價值研究 一等獎 W231212 江蘇省運河中學 曹彩雲 基於學生思維品質培養的高中英語閱讀教學路徑 一等獎 W231213 江蘇省運河中學 王雲 創新提問在高中英語閱讀教學中的探究 一等獎 W231214 江蘇省運河中學 蘭鑫 手持技術數位化實驗在二氧化碳製取中的套用 一等獎 W231215 運河中學國中部...
