《培養孩子的閱讀力》是2022年萬卷出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：培養孩子的閱讀力
- 作者：任汝茂
- 出版社：萬卷出版社
- 出版時間：2022年1月1日
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787547057964
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
孩子不愛閱讀，或是閱讀效果不佳，在這時，如果父母不懂得正確的閱讀方法，不了解孩子的閱讀心理，無法及時地提供幫助，那么孩子的閱讀問題將得不到有效的解決。
《培養孩子的閱讀力》是一本培養與提升孩子閱讀能力的訓練指導手冊，目的在於用明確的手段幫助孩子解決閱讀相關的問題。
本書圍繞著閱讀這一學習技能展開，包括錯誤觀念、注意事項、閱讀的各個階段、閱讀技巧、虛構類作品的意義、非虛構類作品中的閱讀方法、閱讀與其他活動的配合這七個閱讀主題，每個閱讀主題都詳細闡述了有關策略、技能與目標，比如良好的閱讀習慣都有哪些，理想的閱讀環境應當是什麼樣的，等等。本書內容凝聚了作者的心血與智慧，具有很強的實用性、針對性與操作性。
圖書目錄
第1章
孩子的錯誤閱讀觀念
01讀書就是讀故事03
02等字都認全了，再讀書吧07
03讀繪本的學習效果還不如看卡通片呢11
04圖畫書的知識量太少了15
05等老師教英語了，再讀英語書19
第2章
孩子閱讀時應注意的事項
01合適的閱讀環境25
02良好的閱讀習慣29
03學會選書、買書33
04精讀與泛讀37
05閱讀與思維力同步提升41
第3章
閱讀是循序漸進的過程
01早教閱讀：親子閱讀時光47
02閱讀啟蒙：以讀代教51
03分級閱讀初期：有針對性地閱讀55
04分級閱讀中期：注音類讀物59
05分級閱讀後期：獨立閱讀63
第4章
孩子需要掌握的閱讀技巧
01閱讀前，要提幾個問題69
02逐頁閱讀前，對書要有大致的了解73
03閱讀中，要做筆記77
04思考，速度第二81
05閱讀完，要做總結85
第5章
閱讀虛構類作品的方法
01了解事件的發展軌跡與作品的核心91
02挖掘人物身上所蘊藏的價值95
03想像在虛擬世界中生活99
04文化瑰寶——古代文學103
05敘事語言和敘事結構的創作技巧107
第6章
閱讀非虛構類作品的方法
01遍布於日常生活的閱讀體裁113
02整合事實，收集作者的觀點117
03結構：文本組織的方式121
04文本中的統計數據125
05與實踐活動相結合129
第7章
閱讀與其他活動相結合
01參加讀書分享會135
02參加活動，做遊戲139
03表演書中的故事143
閱讀水平：啟蒙階段（幼稚園大班及以上）
文本類型：故事書
目標技能：講故事，明確讀書的意義
作者簡介
任汝茂
畢業於中國人民大學文學院，北京大語文名師，詩竹大語文創辦人。有著7年的教學教研經驗，先後在多家頭部教育企業任職，參與多項知名大語文課程體系的研發與教材編寫。在北京授課，學生超3000人，其中多名學生考入人大附中等名校，或者在各項競賽中取得優異成績。
