內容簡介
編者馬叢、陳玉瀟將科學的體例、生動的文字、精美的圖片和新穎的版式有機結合,為讀者提供一本易讀、易懂的心理學人門讀本。為了達到史實和故事的相諧與統一,《圖說心理學(超值全彩白金版)》選擇了心理學發展歷程中最具代表性的人物和事件。《圖說心理學(超值全彩白金版)》既保持了輕鬆愉快的故事風格,又增設了心理學小辭典、心理學家著作等欄目,對專業術語、心理學現象等進行解釋、總結和延伸。這些獨立於故事之外的小欄目既活躍了版面,又加強了知識的深度和廣度。另外,我們還將心理學與社會生活的各個方面靈活地聯繫起來,讓讀者在輕鬆的氛圍中明白深奧的心理學理論。無論是對心理學感興趣的普通讀者,還是專業學者,都可以從中汲取心理學的智慧與靈感,進而以心理學的視角指引生活,擁有美好人生。
《圖說心理學(超值全彩白金版)》無論體例編排還是整體設計,都注重人文色彩和藝術理念的有機結合,全力營造一個具有豐富文化信息的多彩閱讀空間,使讀者在輕鬆愉悅的閱讀氛圍中跨越歷史的間隔、文化的差異、專業知識的障礙,輕鬆進入心理學的殿堂。
圖書目錄
上篇 心理學的故事
第一章 哲學心理學的產生髮展
哲學王、武士和勞動者——柏拉圖(公元前427~前347年)
割與斧,靈魂整體論——亞里士多德(公元前384~前322年)
體液—氣質——希波克拉底(公元前460~前370#)、加倫(129-199)
我思故我在——笛卡爾(1596-1650)
“心靈白板論”——洛克(1632-1704)
單子論——萊布尼茨(1646-1716)
存在就是被感知——貝克萊(1685-1753)
心理現象學——休謨(1711-1776)
神經振動,聯想——哈特萊(1705N1757)
心靈不可知——康德(1724-1804)
意識閾與統覺團——赫爾巴特(1776-1841)
第二章 科學心理學的創建
感官生理心理
有趣的“顱相學”——弗蘭茨·約瑟夫·加爾(1758~1828)
韋伯定律——E.H.韋伯(1795~1878)
“費希納定律”——G.T.費希納(1801~1887)
感官神經特殊能力_一約翰內斯·繆勒(1801~1858)
彩色與感覺色素——赫爾曼·赫爾姆霍茨(182卜1894)
科學心理學的誕生——威廉·馮特(1832~1920)
艾賓浩斯曲線——赫爾曼·艾賓浩斯(1850~1909)
圖形一背景和“遺覺象”
———埃德加·魯賓(1886~1951)、艾內奇·魯道夫·楊施(1883~1940)
第三章 徘徊於生物學化道路的心理學
物競天擇,適者生存——達爾文(1809~1882)
美國“機能心理學”的開拓者——威廉。詹姆斯(1842~1910)
心理學與社會實踐——約翰·杜威(1859~1952)
構造心理學——愛德華-布拉德福特‘鐵欽納(1867~1927)
機能主義心理學成為科學體系——愛德華·李·桑代克(1874~1949)
行為主義——約翰·華生(1879~1958)·。
非正統的行為主義——克拉克·萊納德。赫爾(1884~1952)
白鼠實驗——愛德華·托爾曼(1886~1959)
操作主義——B.F.斯金納(1904~1990)
社會學習理論和自我效能——艾伯特·班杜拉(1925~)
第四章 趨於完滿的“格式塔”心理學
從感覺元素到意動——弗蘭茲·布倫塔諾(1838~1918)
“形質說”和“格式塔”——克里斯蒂安·厄棱費爾(1859~1932)
無意象思維——O.屈爾佩(1862~1915)
錯覺和知覺——馬克斯·韋特海默(1880~1943)
心理發展——庫爾特·考夫卡(1886~1941)
頓悟學習——苛勒(1887~1967)·
“場論說”——庫斯特·勒溫(1890~1947)
第五章 從精神分析到發展心理學
精神分析——西格蒙德·弗洛伊德(1856~1939)
人格結構和發展——弗洛伊德(1856~1939)
個體心理學——阿爾弗雷德·阿德勒(1870~1937)
內外傾性格——C.G.榮格(1875~1961)
自我心理學——海因茲·哈特曼(1894~1970)
兒童的認知發展——讓·皮亞傑(1896~1980)
社會文化對兒童認知的影響——維果斯基(1896~1934)
第六章 人格心理學
人格的特質——高爾頓·烏伊拉德·奧爾波特(1897~1967)
“人格自我論”——卡爾·蘭塞姆·羅傑斯(1902~1987)
特質的因素分析——雷蒙德·卡特爾(1905~1998)
“自我實現論”——亞伯拉罕·哈洛德·馬斯洛(1908~1970)
特質層次說——H.J.艾森克(1916~1997)
第七章 認知心理學
認知模型的特點
注意的選擇性加工
記憶的存貯
遺忘和記憶的相關理論學說
奇妙的心理旋轉
通用問題解決器——赫伯特·亞歷山大·西蒙(1916~2001)
第八章 心理測量與智力的因素分析
差異心理學與心理測量——弗朗西斯-高爾頓(1822~1911)
智力測驗量表——阿爾弗雷德·比奈(1857—1911)
美國心理測量的先驅——詹姆斯·麥基思·卡特爾(1860~1944)
智力的因素分析——查爾斯·愛德華·斯皮爾曼(1863~1945).
智力的群因素——瑟斯頓(1887~1955)
智力的三維結構模型——J.P.吉爾福德(1897~1987)
智力結構的層次模型——P.E.弗農(1905~1987)
多元智慧型——霍華德·加德納(1942~)
智力的三元結構——羅伯特·J.斯騰伯格(1949-)
第九章 社會心理學
社會學和社會心理學——愛德華·羅斯(1866~1951)
本能說和策動心理學——威廉姆·麥獨孤(187~1938)
群體動力學和社會心理學——庫斯特·勒溫(1890~1947)
認知失調——利昂·弗斯廷格(1919~1989)
歸因理論和相應推斷——F.海德(1896~988)、E.E.瓊斯(1928~1993)
三維歸因——哈羅德·凱利(192~2003)
成敗歸因——B.韋納(1935~)
社會圖式理論——泰勒、克洛科
下篇 生活中的心理學
第一章 迎頭撞上心理學
“眼見為實,耳聽為虛”——感覺
障眼法總能瞞天過海——知覺
“虛”與“實”究竟有多遠——意識和注意
你為什麼要這樣做——動機與行為
“衝動是魔鬼”——情緒和情感
“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得”——智力
江山易改,本性難易——人格
別留下我一個人——人類的社會性
第二章 5分鐘和陌生人成為朋友——溝通心理學
口會擇言,心有算盤
把握分寸,嘴上帶尺腳下有路
迂迴入題,少碰釘子
說話滴水不漏,辦事天衣無縫
廢話少說,開門就捕獲人心
讚美有道,用言語攻破對方心防
軟釘子不傷人,拒絕的語言要委婉.
場面上,要說場面話
感情投資,一本萬利
響鼓無須重錘敲
掌握火候,說笑問得“笑果”
巧用暗示,拒絕也不得罪人
亡羊沒關係,迂迴去“補牢”
安慰,好話一句三冬暖
批評與讚揚並用
難說的話,可以順水推舟
說好第一句話,讓他瞬間心動
4條溝通秘訣,讓你無往不利
察言觀色,把話說得恰到好處
用諧音把話說圓
第三章 零壓力社交——人際關係心理學
帶著微笑與人結交
應對自如才能遊刃有餘
以柔克剛,滴水穿石
既要堅守原則又要懂得變通
順勢而為,用最省力的方式取勝
對待不同的人,選擇不同的方法
適者生存,而非強者生存
吃虧是福,大舍才能大得
予人玫瑰,手留余香
交往主動一點,結交就會多一點