《圓的認識》是肥東縣龍塘學校提供的微課課程,主講教師為宣春芬。
基本介紹
- 中文名:圓的認識
- 提供學校:肥東縣龍塘學校
- 主講教師:宣春芬
- 類別:微課
《圓的認識》是肥東縣龍塘學校提供的微課課程,主講教師為宣春芬。
《圓的認識(用圓規畫圓的步驟)》是北京門頭溝區黑山國小提供的微課課程,主講教師為李福海。課程簡介 本微課是國小《數學》六年級上冊“用圓規畫圓”的微課,通過本微課的展示,學生學習用圓規畫圓,不僅能提高學生畫圓的技巧,還讓...
《圓的認識》是肥東縣龍塘學校提供的微課課程,主講教師為宣春芬。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/4.平面圖形。2.二.空間與圖形/4.平面圖形/認識平面圖形。設計思路 《圓的認識》 這一課的概念較多,教學設計的思路是把圖形和...
《圓的認識(二)》是莊子國小提供的微課課程,主講教師為鄭玉婷。課程簡介 本節課主要學習圓的軸對稱性,以便更好地理解圓的基本性質。也安排了動手做一做,來初步了解圓的旋轉不變性。設計思路 讓學生親眼看一看,親手做一做,親自...
《一課研究叢書·圖形與幾何系列:圓的認識教學研究》是2014年教育科學出版社出版的圖書,作者是朱樂平。內容簡介 《圖形與幾何系列·一課研究叢書:圓的認識教學研究》書稿緊緊圍繞國小數學中“圓的認識”這節課,從上位數學知識(解決一...
《圓的半徑的認識》說明 我講的“圓的半徑的認識”是九年義務教育六年級國小數學第十一冊第五單元“圓”中的第一節課“圓的認識”中的一個知識點。在本節課中,通過分析圓的半徑的概念中的一些關鍵字,讓學生進一步理解什麼是半徑...
“圓的周長”概念的教學,是以長方形,正方形周長知識為認知基礎的,是前面學習“圓的認識”的深化,“圓的周長”計算方法的教學,是學生初步研究曲線圖形的基本方法的開始,又是後面學習“圓的面積”以及今後學習圓柱、圓錐等知識的基礎...
第2課時 圓的認識(一)圓的特徵的實際套用 第3課時 圓的認識(二)圓是軸對稱圖形 第4課時 欣賞與設計 圓在圖案設計中的套用 階段小達標(1)第5課時 圓的周長 圓的周長與直徑的關係 第6課時 圓的周長 圓的周長公式的套用 ...
圖解策略提高教與學超越性和時效性的套用研究 目錄 一 圓 1.圓的認識(一)2.圓的認識(二)3.欣賞與設計 4.圓的周長 5.圓的面積 第一單元整理與複習 二 百分數的套用 1.百分數的套用(一)2.百分數的套用(二)3.百分數的...
第一單元 圓 1.圓的認識(一)第1課時 圓的認識(一)(1)第2課時 圓的認識(一)(2)2.圓的認識(二)第1課時 圓的認識(二)(1)第2課時 圓的認識(二)(2)3.欣賞與設計 4.圓的周長 第1課時 圓的周長(1)第...
《少兒可視數學課堂·動感數學(6年級上)》是一本配套國家現行數學課程標準及《數學·六年級·上冊》教材內容的數學思維訓練輔導讀物,適用於國小數學六年級第一學期進行同步、拓展教學。全書包括圓的認識及套用,分數四則混合運算,分數的...
一 圓/1 第1課時 圓的認識(一)第2課時 圓的認識(二)第3課時 欣賞與設計 第4課時 圓的周長① 第5課時 圓的周長② 第6課時 圓的面積① 第7課時 圓的面積② 練習一① 練習一② 練習一③ 三 百分數的套用/11 第1...
27.2 二次函式的圖象與性質 27.3 實踐與探索 本章小結 本章檢測題 第28 章圓 28.1 圓的認識 28.2 與圓有關的位置關係 28.3 圓中的計算問題 本章小結 本章檢測題 第29章 幾何的回顧 29.1 幾何問題的處理方法 29.2 ...
本書是“好題全家桶”系列叢書的第七本,聚焦於國中數學幾何中的圓,通過分層訓練的方式幫助學生掌握圓部分的知識。本書以題目類型為依據劃分,包含了圓的認識、垂徑定理、圓周角定理、直線與圓的位置關係、切線的計算與證明、切線長...
《教與學:國小數學(6年級上)(新課標北師大版)(升級版)》不僅有根據課本知識編寫的基礎練習題,還在每課時安排了課外精美文段,訓練學生感受、理解、欣賞和評價的能力,真正做到寓教於學。目錄 一圓 (一)圓的認識(一)(二)圓的認識...
依照新課標情境下的各類小升初題型與難易梯度,精選、精編習題。素材鮮活,與生活實際聯繫緊密。內容簡介 《春雨教育·實驗班提優訓練:六年級數學(上冊)(北師大版)》由中國少年兒童出版社出版。圖書目錄 第一單元圓 圓的認識(一)圓...
一、分數除法的意義和計算法則 二、分數除法套用題 三、比 單元評估 第三單元 分數、小數四則混合運算和套用題 一、分數、小數四則混合運算 二、分數、小數套用題 單元評估 第四單元 圓 一、圓的認識 二、圓的周長和面積 三、*...
圓 第1課時圓的認識(一)(1)第2課時圓的認識(一)(2)第3課時圓的認識(二)(1)第4課時圓的認識(二)(2)第5課時圓的周長(1)第6課時圓的周長(2)第7課時圓的周長(3)第8課時圓的面積(1)第9課時圓的面積(2)第10課時...
第一章數學的源頭 一、從計數開始 二、圓和平的感覺 第二章在建築與測量之間 一、紙草的歷史 二、計數和算術 三、幾何的感覺 四、盡在圖形中 五、測量出真知 第三章泥板上的記憶 一、歷史的孕育 二、數字春秋 三、對圓的認識 ...
同時延伸知識點背後的數學文化、數學趣題,目的是激發孩子們對數學文化的求知慾,提升數學的品味。圖書目錄 1.分數乘法 2.分數除法 3.百分數 4.比 5.比例尺 6.π的故事 7.圓的認識 8.圓的計算 9.圓 柱 10.圓錐 11.方位 12....
部分知識點的片斷教學設計 分數乘分數 第三單元 分數除法 教材分析與教學建議 知識點一覽 部分知識點的片斷教學設計 分數除以整數 一個數除以分數 比的意義 第四單元圓 教材分析與教學建議 識點一覽 部分知識點的片斷教學設計 圓的認識...
特級培優ABC.六年級數學 《特級培優ABC.六年級數學》是四川教育出版社出版的圖書,作者是劉江 內容簡介 本書主要內容包括:分數乘法;分數乘法套用題;分數除法;分數除法套用題;分數四則混合運算;分數套用題;圓的認識及周長的計算等。
第一單元 圓 1 圓的認識(一)(1)2 圓的認識(一)(2)3 圓的認識(二)(1)4 圓的認識(二)(2)5欣賞與設計 6 圓的周長(一)7 圓的周長(二)8 圓的面積(一)9 圓的面積(二)第二單元百分數的套用 1 ...
內容介紹 《新課標·中考數學熱點試題專項訓練》內容包括:實數,整式及因式分解,分式及分式方程,整式方程,不等式與不等式組,函式及其圖象,圖形的初步認識與三角形,統計與機率,四邊形的認識與證明,圓的認識與證明,全等與相似。
——《圓的認識》教學異構與思考 182 在學習中學會學習 ——《“平面圖形的面積”總複習》教學異構與思考 210後記一路走來 250尋變:賁友林的學為中心數學課作者簡介 編輯 播報 賁友林江蘇省國小數學特級教師,國家“萬人計畫”教學名師,...
11.11到19的寫怯 12.10到19的數量 13.10到19的認識 14.10到19的次序 15.尺的認識 16.尺和寸的認識 17.尺和寸的認識 18.圓形和銅元的認識 19.銅元的套用 20.銀元的認識 21.銅元和銀元的套用 22.方三角圓的認識 23.方...
1.分數的基本性質 2.約分 3.通分 單元測試 七、統計 單元測試 八、分數加法和減法 11.同分母分數加、減法 2.異分母分數加、減法 3.分數加減混合運算 單元測試 九、解決問題的策略 單元測試 十、圓 1.圓的認識 2.圓的周長 3....