《課課優·課堂小作業:6年級數學(上)(BS)》立足教材，貼近課堂：把握教材的重點、難點，突出課時教學的特點和要求，體現教學的過程和方法，完全與課堂同步。注重基礎，訓練精當：題量適度，難度適中，梯度恰當，強化基礎知識、基本技能、基本套用的訓練。聯繫生活，創新性強：題型設計靈活多樣、生動活潑、創新性強，充分體現了當下教學教改的最新成果。
基本介紹
- 書名：課課優·課堂小作業:6年級數學
- 出版社：廣西師範大學出版社
- 頁數：108頁
- 開本：16
- 作者：林忠勇 吳樹
- 出版日期：2013年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7549538050
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《課課優·課堂小作業:6年級數學(上)(BS)》博採眾長，展示成果：作者陣容強大，廣泛吸收全國各地名師的教學經驗，博採全國名校的教學實驗成果。設計精良，排版美觀：產品設計貼近市場需求，符合老師、學生的使用習慣，學生好做，老師好批改。
圖書目錄
一 圓/1
第1課時 圓的認識（一）
第2課時 圓的認識（二）
第3課時 欣賞與設計
第4課時 圓的周長①
第5課時 圓的周長②
第6課時 圓的面積①
第7課時 圓的面積②
練習一①
練習一②
練習一③
三 百分數的套用/11
第1課時 百分數的套用（一）①
第2課時 百分數的套用（一）②
第3課時 百分數的套用（二）①
第4課時 百分數的套用（二）②
第5課時 百分數的套用（三）①
第6課時 百分數的套用（三）②
第7課時 百分數的套用（四）①
第8課時 百分數的套用（四）②
練習二①
練習二②
練習二③
三 圖形的變換/22
第1課時 圖形的變換
第2課時 圖案設計①
第3課時 圖案設計②
第4課時 數學欣賞
整理與複習（一）①
整理與複習（一）②
數學與體育/28
第1課時 比賽場次
第2課時起跑線
第3課時 營養配餐
四 比的認識/31
第1課時 生活中的比①
第2課時 生活中的比②
第3課時 比的化簡①
……
五統計/40
生活中的數/48
六觀察物體/52
總複習/56
附：同步測試卷
參考答案
第1課時 圓的認識（一）
第2課時 圓的認識（二）
第3課時 欣賞與設計
第4課時 圓的周長①
第5課時 圓的周長②
第6課時 圓的面積①
第7課時 圓的面積②
練習一①
練習一②
練習一③
三 百分數的套用/11
第1課時 百分數的套用（一）①
第2課時 百分數的套用（一）②
第3課時 百分數的套用（二）①
第4課時 百分數的套用（二）②
第5課時 百分數的套用（三）①
第6課時 百分數的套用（三）②
第7課時 百分數的套用（四）①
第8課時 百分數的套用（四）②
練習二①
練習二②
練習二③
三 圖形的變換/22
第1課時 圖形的變換
第2課時 圖案設計①
第3課時 圖案設計②
第4課時 數學欣賞
整理與複習（一）①
整理與複習（一）②
數學與體育/28
第1課時 比賽場次
第2課時起跑線
第3課時 營養配餐
四 比的認識/31
第1課時 生活中的比①
第2課時 生活中的比②
第3課時 比的化簡①
……
五統計/40
生活中的數/48
六觀察物體/52
總複習/56
附：同步測試卷
參考答案
