中學生數理化閱讀叢書:閱讀數學

中學生數理化閱讀叢書:閱讀數學

《中學生數理化閱讀叢書:閱讀數學》從不同的文化背景、不同的時空角度,講述了一系列生動、有趣的數學故事,這些故事潛藏在我們的數理化教材里,是那么的貼近,那么的隨手拈來。故事告訴我們,在這個五彩繽紛的世界裡,科學是我們的心靈雞湯,數理化將成為我們心靈溝通的語言。

基本介紹

  • 書名:中學生數理化閱讀叢書:閱讀數學
  • 出版社:南京大學出版社
  • 頁數:141頁
  • 開本:16
  • 定價:18.00
  • 作者:楊天林
  • 出版日期:2013年4月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7305112003
  • 品牌:南京大學出版社
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中學生數理化閱讀叢書:閱讀數學》由南京大學出版社出版。

圖書目錄

第一章數學的源頭
一、從計數開始
二、圓和平的感覺
第二章在建築與測量之間
一、紙草的歷史
二、計數和算術
三、幾何的感覺
四、盡在圖形中
五、測量出真知
第三章泥板上的記憶
一、歷史的孕育
二、數字春秋
三、對圓的認識
四、數學成就
第四章善算的傳統
一、遠古時代的算術
二、悠久歷史
三、古老的算籌
四、10進位制
五、有理數
六、從《周髀算經》到《九章算術》
七、圓周率
八、祖氏父子
九、中國卉代數學的高峰—宋、元四大家
第五章從實用到和諧
一、泰勒斯:演繹幾何學的鼻祖
二、圖解身邊的世界
三、定義的力量
四、算術的內涵
五、代數學的創始人刁潘都
六、阿波羅尼的圓錐曲線
七、環境影響
第六章貴在傳承
一、印度數學
二、阿拉伯數學
第七章萬物皆數
一、求學之路
二、建立學派
三、數的藝術
四、勾股定理
五、數學高於直感
六、對意義的追尋
第八章幾何的夢想
一、學園便是全部的生活
二、《幾何原本》的誕生
三、《幾何原本》的理論框架
四、成一家之言
五、在幾何學中,沒有專為國王設定的捷徑
六、《幾何原本》傳人中國
七、對世界數學的貢獻
八、影響深遠
第九章高山仰止
一、成績卓著
二、與圓有關
三、沙的計算
四、不要動我的圖
五、物是人非
六、身後盛名
第十章想起微積分
一、天才的煉成
二、交遊的學術
三、去世之後
四、微積分思想
五、符號大師
六、多才多藝
七、小結
第十一章永不言棄
一、少年早慧
二、數學之路
三、頑強毅力
四、數學的先知先覺
五、為數學而生
六、傑出成就
七、讀懂歐拉
第十二章分析的味道
一、科學生涯
第十三章 從歌德巴赫猜想開始
第十三章 從哥德巴赫猜想開始
一、小時候,教授送給他一顆明珠
二、天之驕子
三、伯樂與千里馬
四、哥德巴赫猜想
五、煉獄之苦
六、春天的腳步
七、故事的意義
第十四章故事的延伸
一、費馬大定理
二、非歐幾何的創立
三、歐氏幾何與黎曼幾何
四、黎曼的幾何人生
五、算的技巧
第十五章數學的三次危機
一、第一次數學危機:無理數的發現
二、第二次數學危機:微積分的孕育
三、第三次數學危機:羅素悖論
第十六章不是結尾
一、數學繁榮的力量
二、數學追求嚴謹
三、數學重在表達
四、數學的價值

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