《國小道德與法治課程與教學》是2021年西南師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:國小道德與法治課程與教學
- 作者:劉慧
- 出版社:西南師範大學出版社
- 出版時間:2021年1月1日
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787569703894
《國小道德與法治課程與教學》是2021年西南師範大學出版社出版的圖書。
《國小道德與法治課程與教學》是2024年高等教育出版社出版的圖書,作者:劉慧、鐘曉琳。1圖書信息:作者:劉慧、鐘曉琳定價:39.00元ISBN:978-7-04-061678-1版面字數:360.000千字開本:16開全...
《國小道德與法治課程與教學》是2021年西南師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是“國小教育(全科教師)專業系列教材”之一,結合部編版《道德與法治》國小段的課本,對該課程涉及的規則教育、民主與法治教育、革命傳統教育、傳統文化...
國小道德與法治教育是中國普通高等學校專科專業。專業定義 思想政治教育主要研究馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育的基本理論知識以及哲學、法學、政治學、管理學和行政學等多學科基本理論知識,接受思想政治教育專業技能與方法的...
(一)學科教學 1.骨幹學科教學 國小的品德與生活、品德與社會等學科,國中的思想品德、歷史與社會、地理等學科,高中的思想政治、歷史等學科,是法制教育的骨幹學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內容,增強法制教育,分層次、分階段...
要大力推進教學改革,轉變育人方式,切實提高育人質量。加大條件保障力度,保證課程有效實施。教育部 2022年3月25日 主要檔案 1.《義務教育課程方案(2022年版)》2.《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》3.《義務教育語文課程標準...
《道德與法治》是2016年人民教育出版社出版的圖書,作者是朱小蔓。新增內容 本套教科書將國小六年級上冊和國中八年級下冊專門設定為法治教育專冊,集中講授憲法,強化系統性。國小涉及30部法律法規,中學涉及50部法律法規,6部條例和司法...
《道德與法治共融的德育課堂》是2021年江西教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書從國小道德與法治課程的基本性質、課程內容等方面切入研究,分為日常生活中的基本文明素養教育、規則教育和民主法治教育、革命傳統教育與中國夢教育、中華優秀...
思政課整體質量顯著提高,有效發揮溝通心靈、啟智潤心、激揚鬥志的重要育人作用。二、深化教學管理創新 4.開齊開足課時。嚴格落實《義務教育課程方案(2022年版)》和道德與法治課程標準,各地按照確保課時占比達到6%—8%的要求,明確思政...
據教育部網站訊息,教育部辦公廳發布了《關於2016年中國小教學用書有關事項的通知》。《通知》明確,從2016年起,將義務教育國小和國中起始年級“品德與生活”、“品德與社會”、“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。內涵 基本...
提高德育實效。該課題研究,實現了客家文化與國小道德與法治課程深度整合與教學設計的巧妙重構與嵌入,構建了客家文化主題微課程的開發和製作的“四有”資源模式,形成客家文化微課程與國小道德與法治課程深度融合的路徑與策略。
——中日道德課教育研究有感 虹口區第三中心國小 陳中蔚 第二篇 樂研,探索道德教育之規律 智用課程資源夯實史地知識 ——國小高年級品德與社會教學的實踐與研究 上海理工大學附屬國小 吳史英 法治教育在國小品德與社會課堂中的有效融合...
《基於核心素養的單元教學設計:語文、道德與法治》是一本2023年智慧財產權出版社出版的圖書,作者是王明霞、魏艷、張敏、周陽。內容簡介 本書以大單元教學為抓手,深入挖掘語文、道德與法治兩學科的育人價值。其一,將單元學習內容結構化,...
《中國小法治教育讀本》是2018年中國法制出版社出版的圖書。內容簡介 該套教材根據教育部、法務部和全國普法辦制定的《青少年法治教育大綱》的核心內容進行編寫,將法治教育與道德教育相結合,以社會主義核心價值觀為主線,以憲法教育為核心,...
(一)課程育人 充分發揮課堂教學的主渠道作用,將中國小德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中,融入滲透到教育教學全過程。嚴格落實德育課程。按照義務教育、普通高中課程方案和標準,上好道德與法治、思想政治課,落實課時,不得...
五、教育和引導學生初步形成規則意識和民主法治觀念 六、教育和引導學生養成良好生活和行為習慣 七、教育和引導學生具備保護生態環境的意識 八、教育和引導學生形成誠實守信、友愛寬容、自尊自律、樂觀向上等良好品質 第四章 小學生良好品德...
特別要滿足道德與法治、勞動、科學、信息科技、藝術、綜合實踐等國家課程的教師需求。加強教師跨學科教學能力培訓,滿足綜合課程實施和跨學科主題教學的需要。(二)強化教科研培訓 各級教育行政部門要加強教科研隊伍建設,強化教科研專業支撐...
道德與法治》知識點同步,充分遵從中小學生分級閱讀習慣和法治認知規律,以不同年齡段學生在學校及生活中的身邊故事和案例為藍本進行編寫,以案說法、以例釋法,豐富了《道德與法治》的教、學素材,將作為道德與法治課程的教學延伸,“送...
《道德與法治教學設計(上)》分為七年級上、七年級下、八年級上,內容包括:中學時代、學習新天、發現自己、友誼與成長同行、交友的智慧、師生之間、親情之愛等。圖書目錄 七年級(上)第一課 中學時代 主題一:中學序曲 主題二:...
《道德與法治教材解析與教學設計(七年級上)》新教材劃分章節、設定結構,共分為四個單元十課,每課又分為兩個課時,從學習新天地、交友智慧、師長情誼、珍視生命等角度入手,著眼於七年級學生的成長與發展,精心設計課堂教學、組織活動...
國小低年級要在道德與法治課中設定專門課時,安排法治教育內容;國小高年級要加大法治教育內容在道德與法治課中的比重,原則上不少於1/3;國中階段,採取道德與法治課中設定專門教學單元或者集中在某一學期以專冊方式實施教學,保證法治教育...
《道德與法治慧教學實踐》是2017年7月東北師範大學出版社出版的圖書,作者是彭玉斌。內容簡介 《道德與法治慧教學實踐》包括“創新教學實踐”“問題教學實踐”“事例教學實踐”“探究教學實踐”“追尋情趣實踐”“激發潛能實踐”“價值**...
《深度整合式教學》是2023年4月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是高燕。內容簡介 《義務教育課程方案(2022年版)》在科學規劃課程實施中明確提出“鼓勵將國小一至二年級道德與法治、勞動、綜合實踐活動,以及班隊活動、地方課程和校本...
出版《生活德育論》《道德教育的時代遭遇》《時代精神與道德教育》等著作。參與國小品德與生活、品德與社會和國中思想品德課程標準的研發與修訂;主持編寫國中義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》;擔任國小《道德與法治》統編教材執行主編...
“思想道德與法治”課程體驗式教學探索與實踐 《“思想道德與法治”課程體驗式教學探索與實踐》是2023年中山大學出版社出版的圖書,作者是揭曉、彭媚娟、李靈曦。
《大綱》要求國小低年級要在道德與法治課中設定專門課時,安排法治教育內容;國小高年級要加大法治教育內容在道德與法治課中的比重,原則上不少於1/3;國中階段,採取道德與法治課中設定專門教學單元或者集中在某一學期以專冊方式實施教學,...
主要從事思想政治教育、傳統文化教育及中國小德育課教師培訓。主持“中國小傳統節日文化課程的整體建構研究”等重點課題,在《人民日報》《中國教育報》等發表文章50餘篇,出版《教師如何抓德育》《教師教學技能培養系列教程(國小道德與法治...
《道德與法治教材解析與教學設計(九年級下)》是2019年1月1日南京師範大學出版社出版的圖書,作者是王小葉、楊春林。內容簡介 《道德與法治教材解析與教學設計(九年級下)》根據《道德與法治》(九年級下)新教材劃分章節、設定結構,...
為做好中國小教學用書工作,現將2021年普通中國小、特殊教育學校、體育運動學校教學用書目錄印發給你們,並將有關事項通知如下。一、義務教育國家課程教學用書 1.義務教育國家課程道德與法治、語文、歷史全部使用統編教材,各學科使用《2021...
《雙環道德學習視閾下思想政治課道德核心素養的培育研究》等課題的研究工作;“十二·五”期間,主持蘇州市教育科學“十二五”規劃2011年度重點課題《基於ARCS理念的高中政治課堂教學設計研究》(課題編號:111301077)、江蘇省中國小教學研究第十三...