《國小課堂管理》是2015年2月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是鄧栩，本書旨在幫助國小教師卓有成效地實施課堂管理，發展和完善在課堂上寓教於樂的管理技能。
《國小課堂管理》是2015年2月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是鄧栩，本書旨在幫助國小教師卓有成效地實施課堂管理，發展和完善在課堂上寓教於樂的管理技能。內容簡介 有效教學常常發生在管理好的課堂中。本書旨在幫助國小教師卓有成效...
課堂管理是指教師為了有效利用時間、創設良好的學習環境、減少不良行為而採取的各種活動和措施。在課堂教學中，教師除了“教”的任務外，還有一個“管”的任務，也就是協調、控制課堂中各種教學因素及其關係，使之形成一個有序的整體，以...
《國小課堂管理》是2003年2月中國輕工業出版社出版的圖書，作者是查爾斯。內容簡介 基礎教育改革與發展譯叢。 有效教學常常發生在管理好的課堂中。本書的宗旨是幫助國小教師卓有成效地實施課堂管理——這是教師最關心的問題之一。 課堂管理...
《國小教師課堂管理(第8版)》由重慶大學出版社出版 圖書目錄 第一章設計課堂與選擇教學設備 布置教室的四個關鍵點 安排課堂的一些建議 第二章制訂課堂規則和章程 什麼是有效管理的課堂 首先需要考慮的事 起草班級規則 設計班級章程 第三...
《貴在得法：國小班級與課堂管理的方略》是2021年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《貴在得法——國小班級與課堂管理的方略》分三篇，共十七章。篇“班級管理篇”，闡述了解學生、組建班級、組織班級活動、指導學生行為、形成...
2、教師要積極參加課堂教學研討活動，35歲以下的青年教師每學期要上一堂研討課，特級教師、中學高級教師、國小高級教師、各級學科帶頭人和骨幹教師每年要上一堂示範課或觀摩課。3、教研組或備課組活動每周一次，每次活動必須有主題、有中心...
《做最好的國小教師：高效課堂管理的十三堂課》是2016年3月中國人民大學出版社出版的圖書，作者是[美]卡蘿爾·西蒙·溫斯坦 。內容簡介 《做最好的國小教師：高效課堂管理的十三堂課》是美國國小教師入職培訓的必選手冊，目前已更新至第...
如果教師在懂得預防、監督的同時，當學生不當行為將現或乍現，班級秩序略趨浮動時，能及時巧妙地處理，就會將事端消滅在萌芽狀態，這是課堂管理的一個重要組成部分。分類 坎吉羅西（cangelosi，1993）將中、國小最常見的問題行為總結為兩種...
要嚴格遵守中國小作息時間，不得占用雙休日、利用節假日補課，學校要保證學生每天有一小時以上的體育鍛鍊時間。第五條 保持正常教學秩序。要遵循教育教學規律，認真組織校務值日和教務值日，保證教育教學工作正常運轉。學校要經常檢查上課情況...
《課堂管理的50個細節》是2015年福建教育出版社出版的圖書，作者是林存華。內容簡介 本書以案例剖析的形式，對中國小課堂秩序的管理提出分析和建議。作者主要從課堂環境的設定調整、課堂秩序的建立維護、課堂活動的組織管理、偶發事件的應急...
4、嚴格落實《西鄉縣中國小教學常規管理基本要求》。對教學工作的各環節都要有明確規定；教學計畫既要通覽全局又要具體到各學科、各階段；堅持以課堂為中心，向課堂要質量、要效率；抓教學常規，既要注重"量"的到位，更關鍵的是"質"的...
《青海省中國小教學常規管理基本要求》，是青海省制定的。內容 從課程、教學、備課、課堂、作業等14個方面提出56條具體措施，促學校科學合理布置作業，控制考試次數，嚴格學生在校作息時間；積極推進考試評價改革，構建綜合評價、多元錄取、...
《課堂管理，會者不難》是2010年中國輕工業出版社出版的圖書，作者是王曉春。內容簡介 課堂管理是令中國小教師最為頭疼的事情之一。許多教師之所以課堂管理低效，多是因為其管理思想錯誤和管理方法不當。有多年一線教學經驗的教育專家王曉春...
《3—7歲兒童課堂行為管理——關鍵第一步》是2019年教育科學出版社出版的圖書。內容簡介 在國內的幼稚園和國小低年級的教育實踐中，較少有人系統地談論該如何管理兒童的行為。因而，大多數教師都是依賴於自己的直覺或經驗來管理課堂。其...
《所以，這樣教：課堂教學與管理60問》是2012年4月浙江大學出版社出版的圖書，作者是沈斌、李益友。內容簡介 鄞州區東湖國小是一所成長型學校，是一所處於周圍“名校”包圍下的新生學校，要打造成能吸引家長、吸引孩子入學的新興學校，...
《國小語文學習管理》是一部小說，作者是李健 。內容簡介 學習管理的本質是發動學生、組織學生。語文教師的主要任務不是學習引領，而是為學生提供學習支持。語文學習管理的核心優勢體現為高效、便捷，通過《國小語文學習管理》，你可以信手拈...
規定國小校長由鄉蘇維埃主席委任，教員由校長徵求鄉教育委員會主任同意後聘任。校內組織學生會，在校長領導下實行學生自治及參加政治動員工作。國小均應制定課堂規則、運動場規則、請假規則和課程表。每學期套用革命競賽和學生自我批評的方法...
還編著有《今日教師（第八版）》 《中學教學（第六版）》和《國小社會學科的有效教學（第六版）》等著作。[美] 瑪莎·K·薩維奇（Marsha K. Savage），曾當過17年的英文教師，她對英語教育、課堂管理問題有著深入的研究。
常青藤好老師教學策略系列：快速改善課堂紀律的75個方法（白金版）》里的方法就是“拳擊”，每個方法像“拳頭”一樣直擊常見的5種課堂紀律問題（隨便發言、愛講小話、粗魯無理、總是走神、輕易放棄），這些方法已經美國多所中國小課堂...
同時她還從紐約衛斯理學院獲得了國小和特殊教育專業碩士學位。她為幼稚園、國小和高中老師提供支持、指導和培訓，涵蓋教學計畫、課堂管理、區分式教學和基於技術的數據收集等。作品目錄 前言 給您一本實用的課堂管理寶典 學生為什麼會有不當...
二、各市縣教研部門要切實發揮教學管理和指導作用，督促指導各中國小校建立健全教學常規管理辦法和實施細則。加強對學校教學常規管理情況和教師教學常規執行情況的檢查與指導。組織開展形式多樣的教研活動，定期深入中國小課堂聽課、評課，對教師...
《中國小實用教學策略》結合國內外的教學理論研究成果和中國小課堂教學真實案例，針對教學準備、教學最佳化、課堂提問、有效作業、學業評價、課堂管理和學習指導等中國小教師關心的熱點問題，逐個進行理論闡述和實例分析，為廣大中國小教師提供了...
2、上課前必須寫好教案，教案一般包括：課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程、實驗操作、作業布置、板書設計、課後小結。學期中應超前一周備課、教案字清楚整潔。3、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。上課 1、國小老師應該...
該書主要針對課堂管理問題而寫，但也涉及教師與學校管理者、同事、學生家長以及社區的建設性關係等方面的問題。另外，書中還給出了成功且新穎的國小班級管理和中學班級管理計畫，並提供了實施這些計畫的建設性意見；同時，通過介紹動機理論，...
鼓勵和表彰在規定教學時間內、通過提高課堂教學效果和學生學習效率、提高教育質量的先進學校和優秀教師,大力倡導和推廣一些地方和學校減負增效的成功做法。 3.嚴格規範考試科目與次數,逐步完善教育評價辦法。各地要對國小、國中、高中的考試...
各地各校要深入實施新課程新教材，積極引導師生用好國家中國小網路雲平台和中國教育電視台“空中課堂”提供的精品課程資源，廣泛開展教師教學基本功和教學展示交流活動，精心做好教育部部署的“基礎教育精品課”遴選推薦工作，激勵廣大教師深入...
中國小數字校園系統是結合南博學校管理系統眾多中國小在教育管理過程中的實際需求設計開發的一套教育管理系統。中國小數字校園系統以學生和教師兩個基礎庫為出發點，關注學生的成長和教師的專業成長，注重學生和教師的長遠發展。通過學生的學籍...
