《國小教育原理》是1949年中圖文庫出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國小教育原理
- 作者：謝維和 + 李敏
- 出版時間：1949年
- 出版社：中圖文庫
- 頁數：150 頁
- ISBN：9787040564419
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
原出版社：中華書局發行
圖書目錄
第一章 教育原理上的學說及學派
第一節 柏拉圖的教育體系
第二節 中古經院學派的教育學說
第三節 實在主義的所謂客觀的自然概念
第四節 自然主義的所謂主觀的自然概念
第五節 博愛主義與經驗派的教育主張
第六節 裴斯塔勞齊的國民教育原理
第七節 康德、黑格兩對教育思想的影響
第八節 海巴爾特的教育原理
第九節 十九世紀至二十世紀中的教育原理
(一)海巴爾特以後教育原理上的特點
(二)實驗主義的教育原理
(三)工作學校的教育原理
(四)史普朗格(E.Spranger)的文化哲學的教育原理
(五)二十世紀中教育思潮的分流
第二章 教學方法上的學說及學派
第一節 工作學校教學法
第二節 活動教學法
第三節 單元教學法
第四節 孟特梭利教學法
第五節 道爾頓制教學
第六節 耶拿教學法
第七節 行動學校、生活學校與生產學校的教學法
第八節 戴克樂利的方法論
第九節 分組教與卡片教學法
第三章 目前世界國小教育原理上的新問題及中國國小教育原理上的特殊需要
第四章 從心理學上把國小分幾個階段而論其教育原理
第一節 幼稚教育與國小教育原理的不同
第二節 國小內分階段的必要
第三節 國小低級的教育原理與教法
第四節 國小中級的教育原理與教法
第五節 國小高級的教育原理與教法
附本書參考書目
