《國家創新戰略》是2010年12月24日科學出版社有限責任公司出版的圖書，作者是李喜先。
基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書從戰略高度論及理論創新、制度創新與文化創新等。其中闡明，只有在理論上創新，才能內化為制度創新，以確保各類創新得以實現，進而上升到觀念創新，特別是升華到精神文化創新。本書強調，一切創新皆需要自由、自主，從而才能充分地發揮主體的創新精神；一切創新均需要奇異構想、非常規思維，從而才能超越常規思維方式，產生出智慧的火花；一切創新皆隱含著許多"風險"，但其中蘊含著創新的契機；一切創新應寬容失敗，但不包容不創新。 本書從戰略高度論述了理論創新、制度創新與文化創新等重要創新理論，闡明只有在理論上創新．才能內化為制度創新，以確保各類創新得以實現，進而上升到觀念創新，特別是升華到精神文化創新。本書強調，一切創新皆需要自由、自主，才能充分地發揮主體的創新精神：一切創新均需要奇異構想、非常規思維，才能超越常規思維方式，產生智慧的火花；一切創新皆隱含著許多“風險”．但其中蘊涵著創新的契機：一切創新應寬容失敗，但不包容不創新。
本書適合從事創新研究與學習的相關人員，各級政府部門、科技界、教育界、產業界等管理和決策人員閱讀。
目錄
總序(李喜先)
前言
總論
0．1 器物層次創新為物質文明奠定基礎
0．2 制度層次創新重於器物層次創新
0．3 觀念層次創新更重於制度層次創新
0．4 國家創新戰略是創建知識型、智慧型國家
上篇 理論創新
1 論元創新
1．1 元創新概念的確立
1．2 元創新在創新系統中的支配作用
1．3 元創新實質上是精神文化創新
1．4 中國更需要元創新
1．5 元創新指引國家全方位持續創新
2 論國家創新系統
2．1 何謂創新
2．2 從個別創新到系統創新
2．3 國家創新系統是創新發展的新階段
2．4 中國國家創新系統有待完善與發展
2．5 創新三步曲案例
2．6 國家創新系統建設需要思維方式變革
3 創新型國家戰略研究
3．1 建設創新型國家作為國家發展戰略核心的決策
3．2 建設創新型國家作為國家戰略的依據和著眼點
3．3 建設創新型國家作為國家戰略的目標體系和主要布局
3．4 建設創新型國家的學科理論支持
3．5 建設創新型國家的對策問題
4 論戰略性創新和創新戰略的複雜性
4．1 創新研究屬於複雜性科學
4．2 創新的系統學詮釋
4．3 戰略性創新的複雜性在於系統內含的對立統一
4．4 國家戰略性創新是開放複雜巨系統
4．5 國家創新體系的複雜性
4．6 駕馭戰略創新複雜性需要建設創新型國家
4．7 駕馭戰略創新複雜性需要自組織與他組織相結合
5 論傳統與創新
5．1 近世中國尚待完成的文化任務
5．2 “相得益彰”的理論與實踐
5．3 原創性：永恆的傳統與創新
中篇 制度創新理論
6 國際創新理論的新進展
6．1 對創新概念的重新認識和再定義
6．2 從線性創新模式到動態非線性互動型模式
6．3 創新的非技術形態與非技術創新
6．4 創新生態論
6．5 創新的分類
6．6 創新的測度
7 國民自主創新意識的源泉——兒童早期自主創新教育
7．1 創造力概述
7．2 創造力理論
7．3 創造力研究方法論
……
下篇 文化創新
前言
總論
0．1 器物層次創新為物質文明奠定基礎
0．2 制度層次創新重於器物層次創新
0．3 觀念層次創新更重於制度層次創新
0．4 國家創新戰略是創建知識型、智慧型國家
上篇 理論創新
1 論元創新
1．1 元創新概念的確立
1．2 元創新在創新系統中的支配作用
1．3 元創新實質上是精神文化創新
1．4 中國更需要元創新
1．5 元創新指引國家全方位持續創新
2 論國家創新系統
2．1 何謂創新
2．2 從個別創新到系統創新
2．3 國家創新系統是創新發展的新階段
2．4 中國國家創新系統有待完善與發展
2．5 創新三步曲案例
2．6 國家創新系統建設需要思維方式變革
3 創新型國家戰略研究
3．1 建設創新型國家作為國家發展戰略核心的決策
3．2 建設創新型國家作為國家戰略的依據和著眼點
3．3 建設創新型國家作為國家戰略的目標體系和主要布局
3．4 建設創新型國家的學科理論支持
3．5 建設創新型國家的對策問題
4 論戰略性創新和創新戰略的複雜性
4．1 創新研究屬於複雜性科學
4．2 創新的系統學詮釋
4．3 戰略性創新的複雜性在於系統內含的對立統一
4．4 國家戰略性創新是開放複雜巨系統
4．5 國家創新體系的複雜性
4．6 駕馭戰略創新複雜性需要建設創新型國家
4．7 駕馭戰略創新複雜性需要自組織與他組織相結合
5 論傳統與創新
5．1 近世中國尚待完成的文化任務
5．2 “相得益彰”的理論與實踐
5．3 原創性：永恆的傳統與創新
中篇 制度創新理論
6 國際創新理論的新進展
6．1 對創新概念的重新認識和再定義
6．2 從線性創新模式到動態非線性互動型模式
6．3 創新的非技術形態與非技術創新
6．4 創新生態論
6．5 創新的分類
6．6 創新的測度
7 國民自主創新意識的源泉——兒童早期自主創新教育
7．1 創造力概述
7．2 創造力理論
7．3 創造力研究方法論
……
下篇 文化創新
