《口語交際的理論與技巧》是2003年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是劉曉明。
基本介紹
- 書名:口語交際的理論與技巧
- 作者:劉曉明
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2003年1月
- 頁數:259 頁
- 定價:13.8 元
- ISBN:9787040120158
《口語交際的理論與技巧》是2003年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是劉曉明。
《口語交際的理論與技巧》是2003年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是劉曉明。本書以口才學與交際學為基礎,吸取語言學、演講學、體語學、談判學、辯論學、心理學等相關學科的營養,結合口語交際過程的實際環節,就口語交際中的語言...
《口語交際理論與技巧》是孫汝建所著的一本書籍,該書由中國輕工業出版社出版。基本信息 作 者: 孫汝建 著 出 版 社: 中國輕工業出版社 ISBN: 9787501957644 出版時間: 2007-01-01 版 次: 1 頁 數: 366 裝 幀: 平裝...
《口語交際理論與訓練教程》以原國家教委頒布的《師範院校“教師口語”課程標準》(1993)以及教育部《國語水平測試實施綱要》(2004)為依據,圍繞口語交際,介紹了口語交際的相關理論和訓練方法。《口語交際理論與訓練教程》內容主要包括五...
《口語交際實用技巧與訓練》是2018年11月電子工業出版社出版的圖書,作者是彭斐旎、鐘姝華。成書過程 2020年12月8日,入選教育部“十三五” 職業教育國家規劃教材書目。內容簡介 本書根據人力資源和社會保障部全國技工院校口語交際課程的...
第一節 外語測試理論的基本概念 第二節 考試與教學的關係 第三節 外語測試的歷史與現狀 第二章 外語測試的分類 第一節 分離式測試、綜合性測試和交際性測試 第二節 成績考試、水平考試、學能考試和診斷考試 第三節 主觀型考試和...
《口語交際、綜合性學習考點突破》是2011年1月1日湖北教育出版社出版的圖書,作者是鐘艷花。本書層次清楚,由理論到實踐,由知識到能力,循序漸進地引導你走入美麗的學習花園,讓你在輕鬆愉悅的情境中提升自己的答題能力。基本信息 作 者...
在編排上,本書注重理論與實踐相結合,採用案例教學模式,設定了情境導入、名人名言、案例精選、課堂討論、教學檢測、拓展閱讀等特色模組,意在提高學生的學習興趣,加強大學生對國語的了解,從而提高國語水平,並掌握相關口語交際的技巧。
第一苹航空服務口語交際概述 第一節 航空服務的職業特點和素質要求 第二節 口語交際在航空服務中的重要作用 第三節 航空服務口語交際的原則 思考與練習 第二章 航空服務口語交際基本語言技巧篇 第一節 稱呼與敬語 第二節 內容與修飾 ...
楊慧和趙文通編著的《侃侃而談英語口語技巧》是英語口語交際的實用指南,精煉地介紹了英語口語交際的理論要點、實用技巧,並甄選了各類英語口語考試中不同水平的考試訓練材料,給出了快速高效的應對之法。這種編排以最地道的英語口語讓您能夠...
各章還收錄了一些現實性強、形式規範的例文,以印證口語交際理論和規律,供學生揣摩、體會和學習。《口語訓練教程》在內容結構的安排上,力求做到由易到難,由簡到繁,循序漸進,科學合理。本書可作為各高等院校和有關行業職工培訓教材...
第二單元 語音的發聲原理與技巧訓練 第一節 語音是怎樣發出來的 第二節 用氣發聲 第三節 吐字歸音 第四節 共鳴控制 第三單元 一般口語交際訓練 第一節 口語交際中的心理素質 第二節 口語交際中的聽話能力 第三節 口語交際中的...
該書貫徹教育部課程教材改革的精神,打破傳授理論知識為主的編寫模式,以套用語言學習理論為指導,融知識和訓練為一體。該教材符合口語表達技能習得由易到難的規律,將口才訓練與禮儀學習緊密地結合,使學生通過學習和訓練做到“言”、“行...
在“貧困山區國中生口語交際能力培養”課題順利結題之際,課題組特將《口語交際與學生髮展》出版,希望得到專家、學者和廣大同仁的批評和指教。圖書目錄 第一篇 理論探索 貼近生活,淡化技巧,強化實踐——人教版國中語文課本口語交際部分...
本書是在職攻讀碩士學位全國聯考英語考試輔導叢書之一,是針對辭彙 與語法、完形填空、口語交際的(專項)考試指導用書。本書結合考試大綱將 常規考點進行了歸納分析,從理論層面分析語言現象、總結語言規律,並制 定了分階段、分...
》是針對辭彙與語法、完形填空、口語交際的(專項)考試指導用書,結合考試大綱將常規考點進行了歸納分析,從理論層面分析語言現象、總結語言規律,並制定了分階段、分層次的提高練習,在“滾動”、“循環”式的複習方案中,逐步強化理論知識...
本書的上篇為口語交際。這一部分首先介紹了口語交際的考查要求,著重從考試大綱要求、試卷結構及考試題型、試題難度分析等幾方面講解口語交際考試的特點。本書的中篇為英譯漢。這一部分從理論方面探討了翻譯的標準、過程以及方法,並輔以...
第二節 多元智慧型理論指導下的習作教學一般流程 第三節 智慧型個性與習作教學 第九章 多元智慧型理論與口語交際教學 第一節 多元智慧型理論與口語交際教學方法 第二節 多元智慧型理論指導下的口語交際教學一般流程 第十章 多元智慧型理論與語文綜合...
“交際與非語言交際藝術”側重講交際學的一般知識、理論與能力要求。“語言交際藝術”側重講口語交流的藝術和一般文字表達的規範。“套用寫作”側重講套用文寫作。突出交流、表達與套用寫作能力提升,聚焦知識、理論、行為中存在的交際問題,...
本書作者系統總結了多年一線教學經驗,介紹了國小語文教學的基本理論和有效實踐。其中按總論、識字和寫字教學、閱讀教學、作文教學、口語交際能力構成板塊,具體介紹了各部分內容操作的方法,全書貫穿的“教文立身、授章書人”的語文育人思想...
全書共分為八章,具體內容包括:演講概述、演講的語言技巧、演講稿的寫作技巧、演講前的準備、主持技巧、即興演講與競聘演講技巧、口語交際的技巧、論辯的口語技巧。各章節內容在編寫時,注重理論知識與實踐技能的結合,儘量做到每章節均有...
全書共八章,闡述的主要內容有:口才施展的基礎,交際口才、說服口才、行業口才、演講口才、論辯口才的基礎知識,其中包括基礎套用理論、方法、特徵和注意事項,側重於不同的口語交際場合下口語技巧的探討。第二版修訂更新了部分案例,體現...