《參與觀察法》是重慶大學出版社出版的圖書。作者是丹尼·L.喬金森。
所謂參與觀察法，就是研究者深入到所研究對象的生活背景中，在實際參與研究對象日常社會生活的過程中所進行的觀察。
基本介紹
- 書名：參與觀察法
- 作者：喬金森
- 譯者：龍筱紅，張小山
- ISBN：9787562446163
- 定價：23.80
- 出版社：重慶大學出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：大32開
作者簡介,內容簡介,圖書目錄,精彩書摘,參與觀察法的運用,參與觀察法的特性,
作者簡介
丹尼·喬金森(Danny L．Jorgensen)博士是一位知名的宗教社會學家，美國南弗羅里達大學的教授，該校研究生院的前任院長。他出版了多部著作，在《美國社會學雜誌》《社會學季刊》《城市生活》《符號互動》等重要刊物上發表了大量的學術論文。他運用參與觀察法做出了許多出色的研究，是該方法的著名權威人士之一。
內容簡介
《參與觀察法》在西方社會科學界長銷不衰，已逐步成為一部得到廣泛認可的經典工具書，也是我國內地在參與觀察法方面的第一本譯著。
《參與觀察法》作者長期使用參與觀察方法開展研究。基於其豐富的研究經驗，他在書中既簡要地討論了參與觀察法的方法論基礎，以及適合的領域與局限；又翔實地講解了這種方法實際操作的基本程式與具體技術，並展示了許多參與觀察法研究的成果，提供了大量實用、有趣、新鮮、富於啟發的信息。
《參與觀察法》適合於管理學、社會學、人類學、教育學等社會及行為科學領域的研究人員和研究生閱讀。
圖書目錄
第1章 參與觀察方法論參與觀察法的運用參與觀察法的特性局內人的觀點日常生活世界闡釋性理論和理論化開放的邏輯和研究過程深度個案研究參與者的角色收集信息的方法小結練習
第2章 界定研究問題研究的社會文化背景開始進行不斷發展的界定過程構造概念和確定指標小結練習
第3章 進入研究現場選擇現場現場的特徵進入現場的策略選擇性及理解性觀察小結練習
第4章 參與日常生活位置和視角參與觀察的形象 局外人角色從局外人到局內人的角色局內人角色成為研究現象團隊策略和使用助手小結練習
第5章 建立和維持實地關係信任與合作互惠與交換建立關係的策略克服障礙的策略小結練習
第6章 觀察和收集資料參與中的觀察訪談文獻及人工製品個人經驗小結練習
第7章 筆記、記錄和檔案筆記和記錄記錄的技術記錄和檔案小結練習
第8章 分析和理論化分析的循環編碼和歸檔分類、篩選、建構和重構理論和理論化小結練習
第9章 離開現場和交流成果離開日常生活現場交流研究成果小結練習參考文獻
精彩書摘
參與觀察法的運用
參與觀察法幾乎適用於人類生活各個方面的研究。運用參與觀察法，可以描述發生了什麼，所牽涉到的人或物，事發的時間和地點，怎樣發生，為什麼發生——起碼可以從參與者的角度做出判斷——事件在特定的情形下發生的原因。該方法尤其適用於研究人類生活所體現的當時的社會文化背景，研究事件的發生過程，人們與事件的關係及組合，事件的時間連貫性和模式。
參與觀察法特別適用於下列學術問題：
·人們知之甚少的現象（新近形成的群體或運動、情感作用、基督教原教旨主義的學校、人類的即興行為）。
·局內人（insiders）和局外人（outsiders）的觀點存在著嚴重分歧（族群；工會；管理部門；亞文化，如神秘主義者、撲克遊戲者、裸體沙灘成員；甚至一些職業人士，如內科醫生、部長大臣、新聞播音員或科學家等）。
·在局外人看來模糊不清的現象（私密的互動及小群體，如身體和精神的疾病、青少年性行為、家庭生活或宗教儀式）。
·不為公眾所知的現象（犯罪與越軌；秘密群體和組織，如吸毒者和販毒者、神秘偏執的宗教）。
然而，參與觀察法並不適用於所有的學術問題。例如關於大規模群體的問題，有限的一組變數之間明確的因果關係，眾多可測量的事物。這些問題最好運用其他的研究方法，如調查法或實驗法。只有在至少具備了以下基本條件時，運用參與觀察法才最為合適：
所研究的問題是從局內人的角度看的，涉及人類的互動和意義。
·所研究的現象在日常生活情境或場景中可以觀察得到。
·研究者能夠進入合適的現場（setting）之中。
·現象的規模和範圍都相當有限，可以作為個案研究（case study）。
·所研究的問題適合於個案研究。
·所研究的問題可以用質性資料加以說明，這些資料可通過直接觀察和適合該場合的其他方法來收集。
參與觀察法特別適合於探索性的研究、描述性的研究和旨在進行理論闡釋的研究。參與觀察法研究儘管不是那么有助於檢驗理論，但是確實適合於批判性地考察理論以及其他的知識訴求。
參與觀察法特別適用於下列學術問題：
·人們知之甚少的現象（新近形成的群體或運動、情感作用、基督教原教旨主義的學校、人類的即興行為）。
·局內人（insiders）和局外人（outsiders）的觀點存在著嚴重分歧（族群；工會；管理部門；亞文化，如神秘主義者、撲克遊戲者、裸體沙灘成員；甚至一些職業人士，如內科醫生、部長大臣、新聞播音員或科學家等）。
·在局外人看來模糊不清的現象（私密的互動及小群體，如身體和精神的疾病、青少年性行為、家庭生活或宗教儀式）。
·不為公眾所知的現象（犯罪與越軌；秘密群體和組織，如吸毒者和販毒者、神秘偏執的宗教）。
然而，參與觀察法並不適用於所有的學術問題。例如關於大規模群體的問題，有限的一組變數之間明確的因果關係，眾多可測量的事物。這些問題最好運用其他的研究方法，如調查法或實驗法。只有在至少具備了以下基本條件時，運用參與觀察法才最為合適：
所研究的問題是從局內人的角度看的，涉及人類的互動和意義。
·所研究的現象在日常生活情境或場景中可以觀察得到。
·研究者能夠進入合適的現場（setting）之中。
·現象的規模和範圍都相當有限，可以作為個案研究（case study）。
·所研究的問題適合於個案研究。
·所研究的問題可以用質性資料加以說明，這些資料可通過直接觀察和適合該場合的其他方法來收集。
參與觀察法特別適合於探索性的研究、描述性的研究和旨在進行理論闡釋的研究。參與觀察法研究儘管不是那么有助於檢驗理論，但是確實適合於批判性地考察理論以及其他的知識訴求。
參與觀察法的特性
參與觀察法包括原理、策略、程式、方法和研究技術。在此可用七個基本特性對參與觀察法進行界定：
·從一個特定情境的局內人或成員的角度出發，對人類互動及意義懷有特殊的興趣。
·將此時此地的日常生活的情境和場景作為研究方法的基礎。
·強調闡釋和理解人類生活的理論形式和理論建構。
·一種獨特的研究邏輯和過程：開放、靈活、隨機應變，並且要求從具體的人類生活場景中獲取資料，不斷地重新定義問題。
·一種深度的、質性的個案研究方法和設計。
·一個或多個參與者的角色扮演，並涉及建立和維持與當地人之間的關係。
·運用直接觀察法的同時還運用其他收集資料的方法。
最後，參與觀察法的目的在於創立某些以日常現實生活為基礎，關於人類生活的套用性的理論原理。
