《印度文化教育研究》是2022年外語教學與研究出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:印度文化教育研究
- 作者:田山俊 齊方萍
- 出版社:外語教學與研究出版社
- 出版時間:2022年10月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:精裝
- ISBN:9787521339000
- 叢書系列:"一帶一路"國家文化教育大系
《印度文化教育研究》是2022年外語教學與研究出版社出版的圖書。
《印度文化教育研究》是2022年外語教學與研究出版社出版的圖書。內容簡介《印度文化教育研究》系國家社會科學基金 (教育學)重大項目“新時代提升中國參與全球 教育治理的能力及策略研究”、北京外國語大學 “雙一流”建設標誌性...
《印度文化研究》是由劉漢玉著作的英文書籍,由雲南大學出版社。內容介紹 印度作為南亞大國,印度文化一直對南亞、東南亞文化和社會產生著重大的影響,在南亞、東南亞多元文化體系中具有典型性、普遍性和代表性。《印度文化研究》一書系作者...
《獨立後印度國民教育特殊發展路徑研究》是2023年光明日報出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要從歷史發展的視角,結合政治、經濟及社會背景等原因,探討印度教育的“倒金字塔”發展結構的利與弊,分析其成因並且總結印度教育事業取得的巨大...
《印度教育制度與政策研究》是2020年12月1日人民出版社出版的圖書,作者是楊洪、車金恆。內容簡介 本書是教育部人文社科重點研究基地重大課題“‘一帶一路’不同類型國家教育制度與政策研究”的成果之一,著重論述了以下四方面問題:一是...
《印度教育戰略研究》是2013年浙江教育出版社、浙江出版聯合集團聯合出版的圖書,作者是安雙宏。內容簡介 就當前印度教育的管理體制來說,印度實際上繼承了由英國遺留下來的中央政府和邦政府合作管理教育的體制,並由憲法和各種立法分別規定了...
印度研究中心於2009年正式成立,以研究印度文化和中印關係為特色,在教育部和蘭州大學的支持下,在中心成員的共同努力下,已經取得了一定的成績。中心是教育部備案研究中心。研究方向 圍繞印度文學、宗教、中印文化交流等課題開展研究。科研...
《戰後印度教育研究》是1992年江西教育出版社出版的圖書,作者是趙中建。作品目錄 目錄 前言 CONTENTS ABSTRACT 第一章 殖民地時期教育的回顧 第一節 殖民地初期的教育 第二節 東方教育和西方教育的爭論 第三節 殖民地印度教育的西方化 ...
《印度教育公平戰略及其實施成效研究》是2016年1月浙江大學出版社出版的圖書,作者是安雙宏、李娜、王占軍。內容簡介 儘管印度政府對教育的高度重視值得我們學習,但由於各種複雜因素的制約,印度提出的許多教育發展戰略措施卻總是不能達到...
《中國、印度基礎教育比較研究》是2011年9月1日人民出版社出版的圖書,作者是沈有祿。編輯推薦 《中國、印度基礎教育比較研究》首次系統比較了中印最近幾年(2003年以後)的基礎教育發展狀況,包括入學機會、教育資源占有量、教育質量等方面...
《印度發展研究:基於印度經濟、社會與文化等視角》是2023年上海社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要以印度發展的內生性環境為研究案例,從政治、經濟、文化、教育、民族與宗教、社會發展等方面全方位探討冷戰結束以來印度發展的...
《印度音樂教育研究》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是張玉榛。內容簡介 音樂是一個民族文化的核心特徵。正如西方民族的基督教音樂和中國民族的禮樂,都是其文明的象徵。印度作為南亞國家,由於生活環境、生活方式、宗教、歷史、...
印度教育研究和培訓理事會是1961年成立的印度人力資源開發部(原教育部)的諮詢機構。宗旨 開展全國性的教育研究活動,為政府教育決策提供諮詢,並審定全國統一使用的教材。主要任務 1、單獨或與其他組織合作收集有關教育的數據資料、情報信息...
他們在科研、教育、外交、文化、新聞、經濟等各個方面為國家建設、中印文化交流和中印兩國友好關係的發展作出了重要貢獻。在教學方面,本專業不僅注重印地語、英語兩門外語的語言教學,也重視學生對印度及整個南亞地區的整體知識的學習,還...
《印度工程技術教育發展研究》是2016年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是劉筱。內容簡介 中國與印度同為世界文明古國,都擁有古老悠久的歷史文明與多元的燦爛文化,皆在近代經歷苦難深重的殖民侵略。而今兩國同為崛起中的發展中大國,...
該專業致力於培養能從事外交、外貿、國際文化交流、涉外企業管理、新聞、旅遊、外語教學和國際問題研究等工作的德才兼備的套用型人才。根據印度及南亞各國的實際情況,該專業印地語、英語並重,要求學生紮實地掌握印地語語言和能勝任實際工作的...
印度研究中心 印度研究中心,是北京大學人文社會科學虛體研究機構。
已出版《佛學概論》《佛教般若思想發展源流》《佛教思想與文化》《古印度六派哲學經典》(編譯)、《印度婆羅門教哲學與佛教哲學比較研究》等著作十一部。發表論文二百餘篇。曾獲北京市哲學社會科學優秀成果一等獎、教育部高等學校科學研究...
事實上唯有歐洲化的歷史材料範圍之廣,時間之久,可與中國的印度化互為比較,舍此無它。筆者在此不揣譾陋,試以中國的印度化為研究對象,推出文化借鑑之範例,此研究並不想囊括歐洲的化,但至少可為之提供參考價值。【注】:以上為...
第三,通過田野調查,考察並分析在日印度人教育問題。第四,通過深入訪談,了解在日印度人文化適應問題。第五,對國內印度華僑華人研究進行了簡要的概述。第四部分,總結與展望。總結在日中國人與印度人文化適應差異以及特徵。作品目錄 創...
長期從事南亞與東亞政治、經濟、文化的教學與研究。主要著作有《東亞與印度:亞洲兩種現代化模式》、《當代亞太政治與經濟析論》等。主編與合著有《共產國際與印度》、《印度社會述論》、《世界現代化歷程(南亞卷)》、《亞太大國與朝鮮...