《化學案例:實驗與探究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是陳迪妹、王安國。
基本介紹
- 中文名:化學案例:實驗與探究
- 作者:陳迪妹、王安國
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2015-01
- 定價:26 元
- 開本:B5
- 裝幀:平裝
- ISBN:978-7-03-043168-4
《化學案例:實驗與探究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是陳迪妹、王安國。
《化學案例:實驗與探究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是陳迪妹、王安國。內容簡介本書的編寫是根據浙江省深化普通高中課程改革方案中提出的增加選修課程,本教材是屬於知識拓展類的大學先修課程,旨在讓學生形成更為紮實的知...
化學實驗探究:我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同呢?提出問題 我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同呢?資料查詢 1.二氧化碳可以使澄清的石灰水變成白色渾濁,在下述試驗中,白色渾濁越多,說明氣體中含二氧化碳越多;2.氧氣可以使...
《中學化學數位化實驗案例研究》是2020年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是裴傳友。內容簡介 《中學化學數位化實驗案例研究》精選了中學化學56個實驗案例。這56個實驗案例在融合傳統實驗的同時,用數位化實驗的方法從實驗設計、實驗表征...
《基礎化學實驗5綜合設計與探索》是2009年8月1日化學工業出版社出版的圖書,作者是申世剛,李志林。內容簡介 《基礎化學實驗5綜合設計與探索》為“基礎化學實驗”系列教材的一個分冊。內容包括綜合型實驗、設計型實驗和研究創新型實驗三大...
《基礎教育新課程教師教育系列教材:化學新課程中的科學探究》力求反映化學新課程的特色,同時從理論和實踐兩方面解析科學探究的內涵。許多案例源於課程標準實驗教材和實驗區教師的實踐,我們衷心地希望廣大的讀者能從中獲得啟發。圖書目錄 第1...
案例1 一氧化碳與人類 案例2 一氧化碳與生活環境 第四章 化學新課程理念下的複習和評價方式 問題 一堂別開生面的複習課 案例 探究酸、鹼、鹽的鑑別方法(設計片段)第二篇 實驗課程資源開發篇 第五章 從生活中尋找實驗課程資源 1...
《化學教育研究案例與實踐》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是杜正雄。內容簡介 本書共十二章,內容包括兩個層面:一是關於化學教育研究方法論的基礎知識,簡要介紹化學教育研究的基礎認識,化學教育文獻綜述與開題報告,著力於化學教育...
《國中化學實驗探究及教學指導》是2021年中國原子能出版社出版的圖書。內容簡介 本書結合目前國中化學教育教學實際和教師專業發展需求,主要闡述了實驗教學的相關理論、教學模式和評價方法,提升國中化學教師的實驗教學理論素養;並重點介紹了...
《專項大過關·高中化學:化學實驗與探究》是2011年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陸驚帆 陸葆謙。內容簡介 《專項大過關·高中化學:化學實驗與探究》特色主要體現在以下幾方面:1.指向明確,緊跟學習需要。既可作為平時同步練習、...
過 程 過 程 方 法 方 法 情 態 教學的重 點難點 感 度 通過對蠟燭及其燃燒的探究,著重培養學生對現象的觀 察、記錄、描寫、交流、合作能力。 化學實驗是進行科學探索的重要手段,嚴謹的科學態 度、正確的實驗原理和方法是實驗...
《化學探究實驗》是2011年12月中國石化出版社出版的圖書。圖書目錄 單元1 廢舊物質回收利用探究 實驗一 廢舊電池中有用成分的回收 實驗二 無機廢棄物的鑑定與提純 實驗三 用官能團反應鑑別有機廢棄物 實驗四 化學實驗室廢液的簡單處理 ...
《新編大學化學實驗(四)——綜合與探究》是2010年化學工業出版社出版的圖書,作者是揚州大學。內容簡介 《大學化學實驗新體系系列教材》共包括四個分冊:基礎知識與儀器、基本操作、儀器與參數測量、綜合與探究。本書是第四分冊。本書在...
高中化學實驗疑難問題探究》選擇了高中化學新課程中各類型主要的重、難點實驗及疑難實驗問題的探究案例,充分體現現代中學化學教師基於教學的實驗能力培養的需要,構建覆蓋演示實驗教學、疑難問題探究、實驗技術創新、新型實驗開發等的實驗研究...
《中學化學探究學習教學研究與實踐》闡述了本科題對中學化學探究學習教學的詮釋,這是以教育專家和一百多位一線化學教師組成的研究隊伍,進行了廣泛研究和教學實驗的結果,不僅提供了案例可資借鑑,其理論內容的闡述也更接近教學實際,希望...
切實解決在新課程實施中遇到的各種教學問題,教育部基礎教育司、教育部基礎教育課程教材發展中心組織普通高中課程標準研製組的專家、普通高中新課程實驗省(自治區)的優秀教師和教研員編寫了“普通高中新課程教學研究與案例叢書”。
課程的實踐經驗,同時也借鑑其他院校、專家的相關成果,撰寫與現行中學化學教材緊密相關的25個課內外實驗的研究案例;第3篇化學開放創新實驗研究,概述化學“開放實驗教學”的實踐情況,匯總筆者多年來有關化學開放創新實驗的研究成果。
書後匯集了二十四個作者自行設計開發並經一線教師驗證了的微型實驗探究活動案例,極大地提高了各實驗的可操作性,為廣大讀者提供了很好的參考範例和借鑑依據。本書從理論與實踐兩個層面對新課程理念下微型實驗探究活動的設計進行了充分探討。
《新編大學化學實驗4:綜合和探究》是2010年8月化學工業出版社出版的圖書,作者是揚州大學。內容簡介 《新編大學化學實驗4:綜合和探究》共包括四個分冊:基礎知識與儀器、基本操作、儀器與參數測量、綜合與探究。《新編大學化學實驗4:...
二、基於觀念建構的中學化學教學設計 (一)化學新課程改革需要觀念為本的教學設計 (二)化學學科中的基本觀念 (三)觀念建構為本的教學設計模型 (四)觀念建構為本的教學設計實施與案例 三、基於實驗探究的中學化學教學設計 (一)...
本書為《大學化學實驗》叢書的第四分冊,是在原揚州大學化學化工學院《大學化學實驗(綜合和探索性實驗)》講義的基礎上編寫而成的。全書分綜合化學實驗,設計性與探究性實驗兩部分。綜合實驗則以有機合成、無機合成為主線,輔以常規分析或...
第三節 新課程下高中化學實驗綠色化的改進措施 第六章 高中化學微型實驗教學 第一節 高中化學微型實驗教學的研究 第二節 高中化學微型實驗開發與設計的理論研究 第三節 高中化學微型實驗開發與設計的案例 第七章 高中化學實驗生活化教學...
第六章 科學探究中的化學實驗案例 一、氯化氫性質的探究 二、氯水、二氧化硫性質的探究 三、硝酸不穩定性的探究 四、可燃性氣體燃燒實驗的改進 五、不在離子方程式上的離子對離子反應速率的影響的探究 六、製冷劑的探究 七、鋁與氧氣...
6.6 對高中生化學探究實驗學習情況的調查 6.7 蘇州地區化學教師對實施探究實驗憂慮的調查分析 6.8 碳酸鈉黏結作用的正交研究 6.9 用正交試驗法探究摻入氧化鐵快速製取甲烷的配比 6.10 黃金分割法在化學實驗研究中的套用 6.11...
第3節 化學新課程教學法簡介 第4節 化學教學方法套用案例 第5章 高中化學新課程實驗教學研究 第1節 化學新課程實驗的教學功能 第2節 化學教科書實驗內容的選材 第3節 化學新課程實驗教學改革 第6章 化學探究式學習與探究式教學 第...
實驗七 探究影響化學反應速率的因素 實驗八 污水處理——電浮選凝聚法 實驗九 乙醛的氧化反應 實驗十 製備乙酸乙酯的反應條件探索 實驗十一 植物體中某些元素的檢驗 實驗十二 由立德粉廢渣濕法製備氧化鉛 實驗十三 3-α-呋喃基丙烯酸的...
《化學綜合與探究型實驗》綜合了無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學、實用化工、中學化學教學論等課程的重要實驗方法和技術,共有33個實驗,由22位教師及企事業單位技術骨幹合作編寫而成,內容主要來自學生的開放實驗項目、大學...