《創造訓練》是2005年北京科技大學出版社出版的圖書,主講師是何業東。
基本介紹
- 書名:創造訓練
- ISBN:9787560920047
- 類別:圖書
- 頁數:323
- 定價:15.80元
- 出版社:北京科技大學出版社
- 出版時間:2005
- 版次:2
《創造訓練》是2005年北京科技大學出版社出版的圖書,主講師是何業東。
《創造訓練》是2005年北京科技大學出版社出版的圖書,主講師是何業東。內容簡介 《創造訓練》圍繞創造訓練這一主題,對創造訓練的內涵、創造意識的培養、創造動機的激發等以及訓練的具體方法作了探討,對自然科學、社會科學中的創造活動以及...
《創造力的訓練》的內容是一項訓練計畫,這項訓練計畫要求通過實際練習和具體的工作方法促進創造能力的發展,進而對創造過程產生積極影響;它的基礎是作者和許多創造能力訓練者的各種實踐經驗。 《創造力的訓練》同時幫助了解現代創造能力研究的...
《創造技能訓練》是2008年7月1日科學出版社出版的圖書,作者是 楊文豐,彭秀海。基本信息 作 者: 楊文豐,彭秀海 編 出 版 社: 科學出版社 ISBN: 9787030219152 出版時間: 2008-07-01 版 次: 1 頁 數: 229 裝 幀: ...
第一章 認識創造創新 第一節 創造與創新 思考題 第二節 創新的特徵 思考題 第三節 國家創新體系 思考題 第四節 企業的創新機制 思考題 第五節 創造創新能力 思考題 第六節 創造創新能力的障礙 訓練1-1:克服思維習慣障礙訓練 ...
創造學學習訓練提高 內容提要 本書共分四篇。即學習篇、訓練篇、提高篇和考證篇。分別介紹了創造學概述、創造性思維、創造技法等方面的內容。
創造力訓練 內容介紹
《創造性思維訓練 》是2001年9月武漢大學出版社出版的圖書,作者是謝賢揚。本書主要講述了如何訓練想像能力,聯想能力、統攝能務、學習遷移能力等有關內容。內容介紹 創新教育是21世紀我國學校教育的必然選擇,創新,新世界之母,閃爍著...
《創造思考訓練》是2007年南京大學出版社出版的圖書,作者是饒見維。內容簡介 本書主要探討了如何產生大量創意的心理技巧、如何選擇或評價創意的心理技巧、怎樣提升創意品質的心理技巧、創思的心理策略,並還介紹了各種創思者(含設計師、工程...
創造思考訓練--創造思考的心理策略與技巧 本書主要探討了如何產生大量創意的心理技巧、如何選擇或評價創意的心理技巧、怎樣提升創意品質的心理技巧、創思的心理策略,並還介紹了各種創思者(含設計師、工程師、發明家、藝術家、科學家等)...
《創造思維訓練(上)》序 前言 導論 一年級 第一課 創造——從這裡啟航 第二課 分類 第三課 有趣的組合 第四課 猜字 第五課 看誰想得多 第六課 比比誰的方法巧 第七課 比較——找不同 第八課 學會觀察生活中的事物 第...
ISBN : 7-5015-3094-7 出版、發行地: 北京 關鍵字: 兒童教育---親職教育---創造能力---訓練 兒童教育 親職教育 創造能力 語種: Chinese 漢語 分類: 中圖分類 : G78 叢編題名: 新手父母系列 載體形態: 121頁 ...
並且,每一章後邊附有訓練思考題,便於學習者進行自我訓練。方法比知識重要,能力比分數重要,這是人所共知的道理。可是,現在各類學校只重視開設知識性的課程,而忽視對學生創造思維方法的訓練。為了改變這種狀況,作者嘗試做了一項教學...
《腦筋急轉彎·無所不能:創造力訓練》選取最適合兒童閱讀的腦筋急轉彎題目,讓你的思維在遊戲中如坐過山車般自由翻轉。趕緊來試一試,看誰最厲害!《腦筋急轉彎·無所不能:創造力訓練》匯集了孩子們感興趣的各種題型,有的是對語言文字的...
▪創造營2020練習生收藏 0 0 何勤(創造營2020練習生)討論 上傳視頻 本詞條缺少概述圖,補充相關內容使詞條更完整,還能快速升級,趕緊來編輯吧!何勤,騰訊視頻《創造營2020》選手。中文名 何勤 [1] 國籍 中國 民族 漢 籍貫 武漢...
《大學生創造學·技法訓練篇》作者是羅慶生 韓寶玲,由中國建材工業出版社於2001-10-01出版。內容介紹 儘管目前有關創造學的論述十分豐富,但以大學生群體作為研究對象,系統、全面、深刻地進行大學生創造思維訓練和創造能力培養的理論體系...
創造力拓展訓練 : 團體培訓手冊/當代管理與心理學套用系列 圖書基本信息 作者: (美)艾普斯坦 周麗清 等 出版社: 中國輕工業出版社 副標題: 團體培訓手冊/當代管理與心理學套用系列 出版年: 2005-9 頁數: 210 定價: 25.00元 裝幀...
《緣起創造性思維訓練》是2004年人民美術出版社出版的圖書,作者是李帆。作者簡介 李帆,1988年考入中央美術學院版畫系,1989年,中央美術學院學生年展一等獎,年度一等獎學金,1991年,中央美術學院學生年展一等獎,年度一等獎學金。1992...
《天才發明家(超級創造力訓練)》是2003年1月哈爾濱出版社出版的圖書,作者是席尼・蕭爾。內容介紹 找到問題並以新穎、獨特的方式解決,這種狂喜是永難忘懷的經歷!我希望大家也能夠去體會,而這也就是我出版本書的主要目的。 我...
創造性思維方式與藝術設計關係緊密,創造性思維是藝術人才培養的關鍵。《藝術設計創造性思維訓練》根據作者多年國內教學實踐經驗,並結合國外先進理念編寫而成。內容包括發散性設計思維、同構性設計思維、逆向性設計思維、收斂性設計思維、虛擬...
進行對應塗色、規律塗色、開發想像力進行塗色。塗小動物在鏡子中的樣子。塗衣物、塗蔬菜。進行先分類,然後塗色的綜合練習。《描畫》描畫線條簡單的物品,描畫小動物身體的一部分,描畫多個形狀類似的事物,根據步驟描畫線條稍複雜的植物、...
本世紀30年代,美國通用電氣公司制訂了一套創造工程訓練計畫.這是一項以系統地探明創造發明的過程為基礎,以開發科技人員的創造力而制訂的培訓計畫。這可以看成是創造工程的先樹。創造工程的目標包括:直接提高創造力,提高研究與開發(r&d...
創造性教育(creative education) 在創造型管理和學校環境中由創造型教師通過創造型教育方法培養出創造型學生的過程。在創造性理論的推動下,由創造力訓練而發展起來。體現在學校三種群體產牛的五種技能上。三種群體是校長為首的管理隊伍...