創造型學習

創造型學習，意思是高於原來的做法，具有創造價值。

基本介紹

• 中文名：創造型學習
• 定義：在原水平的基礎，融進創造性思維
• 特點：在廣闊思路基礎上，又產生新的
• 地位：高於原來的做法，具有創造價值

定義

創造型學習是指學生的學習在前兩種學習水平的基礎上，融進了創造性思維的一種學習方式。

所謂創造型學習，就是學生在學習中運用並發展自己創造才能的學習方式。創造型學習能使學生自己主動地攝取科學文化知識並獲得學習知識的有效工具，能很快地培養學生的多種能力，特別是創造思維能力，能使他們形成或初步形成良好的創造思維品質，為今後創造性的學習和創造性的工作奠定堅實基礎，能培養學生積極探索、不斷追求的創造精神和獨立學習、獨立工作的優秀品質。創造型學習的這些優點，正是學生對未來社會高水平要求的適應。

創造型學習特點

創造型學習的特點是學生在廣闊思路基礎上，又產生新的、“前所未有”的思維成果 （對於學生來講是首創的），這一成果高於、簡捷於原來的一些做法，具有創造價值。