《創新創業素養》是2017年冶金工業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:創新創業素養
- 作者:魏定俊
- 出版社:冶金工業出版社
- 出版時間:2017年
- 頁數:134 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787502476403
《創新創業素養》是2017年冶金工業出版社出版的圖書。
《創新創業素養》是2017年冶金工業出版社出版的圖書。內容簡介 《創新創業素養/中等職業院校立德樹人系列教材》共分8章,針對中職生的需要,系統介紹了有關創新與創業的知識,內容包括認識創新與創業、創新創業者的素質與能力、中...
創業本身就是有計畫地創新、冒險,只有敢闖敢幹、不怕失敗的人,才有可能走出一條屬於自己的新路、好路來。艱苦創業精神,對於開拓者而言,也是非常重要的。因為在創業期間,必會因資金、經驗、人事等的阻礙而令事業暫時的休克,站在...
因為創業意味著突破資源限制,創造新的機會,而其中的源動力就來源於創新。開拓創新能力的強弱是衡量創業素質高低的重要指標,也是學校在學生創業素質培養中應著重加強的重要內容。3.創業意識結構。創業意識是指在創業實踐活動中對個體起動力...
《新時代大學生創新創業素養》是雲南人民出版社出版的圖書,作者張競水。內容簡介 本書通過啟蒙學生的創新意識和創業精神,使學生了解創新型人才的素質要求,了解創新創業的概念、要素與特徵,創新創業的素養、創業理想與信念、創業視野與創新...
《大學生創新創業素質培養機制研究》是2017年中國經濟出版社出版的圖書,作者是項勇、黃佳禎、王唯傑。內容簡介 本書首先系統探討了大學生創新創業素質教育理論基礎,介紹了創新、創業、素質教育的含義和內在關係;分析了大學生創新創業素質...
《大學生創新創業素質培養與能力提升》是2021年西南交通大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生創新創業素質培養與能力提升/粵港澳大灣區軌道交通行業實用讀本》從理論上對緣起、意義、現狀、內容、方法和創新之處進行了闡釋,對大學生...
大學生創新創業素質教育課程是由陳奎慶為課程負責人,滕為、宋思運、袁興國、王倩為授課教師,徐州工程學院為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。教師團隊 滕為、宋思運、袁興國、王倩 所獲榮譽 2020年11月24日,該課程被中華人民共和國...
《大學生創新創業素養訓練》是一本圖書。內容簡介 印次:1-1 印刷日期:2017.03.03 一個人必須擁有的素養有許多,生活中也充斥著許多介紹這方面的資料,但是很多人知道這些素養卻沒有把它們在自己身上較快、較完美地體現出來,或養成...
《網際網路創新創業中智慧財產權素養培養》是福州大學提供的慕課課程,授課老師是賈麗萍、劉寧、邵燕、李秀文。課程大綱 01 網際網路創新創業與智慧財產權 明確網際網路創新創業中智慧財產權的作用以及遇到的智慧財產權問題 課時 1.1 網際網路企業特點 1.2...
《大學生就業創業與創新素質》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是姚鳳雲、戴國寶、田陽 內容簡介 本書是在總結大學生就業和創業的理論和實踐經驗的基礎上編寫的一本高校大學生就業創業與創新素質教材。全書共分三篇十七章。第一...
“雙創 ”學校成立以來,致力於以上工作拓展,服務自身成長,開展了一系列有影響的活動,在鍛鍊自己、教育同學的同時,極大地推動了學校創新創業教育事業,在學校和社會上產生了廣泛的影響,已經成為了大學生走向成功創業實現自我成才的“加油...
《創新創業創富—財商素養訓練》是東北財經大學提供的慕課課程,授課老師是苗莉、李宇、陳文婷、李健生、劉佳。課程大綱 01 創新創業與財商素養概論 課時 1.1 創新創業與財商 1.2 創新創業的本質與意義 1.3 創業的類型 1.4 創業過程...
了解職場規則、認知職業環境把握創業技巧、體會創新精髓緊抓口才基礎、注重實踐技能學會聽說答問、修煉情商藝術強化溝通表達、塑造口才魅力提升道德層次、融入社會生活 課程設計原則 1.所教必有所用:知識內容選擇從“精心、精華、精煉、精確”...
許多高校和學者也在這方面做了大量的探索和實踐教學工作,這對我國大學生職業素養(職業核心能力)的培養起到了積極的作用。在我國創新創業事業不斷推進的大環境下,大學生究竟應該如何處理創業與就業的關係?創業教育到底應該從哪些方面入手...
一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計畫進行資助。3.現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生...
創新創業素質教育與專業素質教育融合路徑研究——以數學教育專業為例 第三篇 創新創業與人才培養 構建高職院校創新創業人才培養體系的研究 創建創新創業型高職院校的思考——基於常州紡織服裝職業技術學院“雙示範”建設視角 高職院校輔導員在...
本書在綜合考察梳理國內外有關研究成果的基礎上,綜合運用文獻綜述、案例分析、問卷調查等方式方法,試圖在厘定和探討大學生創業素養科學內涵的基礎上,對大學生創業素養開展實證研究,並嘗試探討了當代大學生創業素養培育的若干對策和建議。...
本書從兩個立場展開討論創業的素質問題。第一是從投資者立場討論如何評價和識別創業者素質的問題;第二是從創業者立場討論如何進行自我修煉和提高的問題。本書適用於經濟管理、金融投資等專業人士閱讀,希望對創業投資者和創業者均有所啟發...
《新時代創新創業指南》是一門側重培養大學生創新精神和創業思維,提升創業意識和創業能力的職業素養通識課,當時當下推出,正契合國家縱深推進大眾創業萬眾創新的熱潮。課程目標 1.雙創理念植入內心。堅持創新引領創業、創業帶動就業,提升...
第一章 創新創業與職業規劃 第一節 創新創業的理解 第二節 創新創業教育 第三節 職業規劃與創新創業 第二章 創新類型與創新思維 第一節 創新類型 第二節 創新思維 第三節 創新能力 第三章 創業素裝與創業能力 第一節 創業素養 ...
發揮省創新創業教育指導委員會等專家組織作用,建立由省內外、校內外教師,各行各業優秀人才組成的優秀創新創業導師人才庫,面向高校教師實施省級重點培訓、學校全員培訓,提高教師創新創業教育教學能力和素養。支持高校完善保障激勵政策,實施...
形成創新、冒險、合作、風險防範等全方位的創新創業素質。課程特色 教學特色 該課程從大家耳熟能詳的熟悉事件入手,內容詳實、系統、前瞻、簡明、易讀、實用、豐富、新穎、針對性較強。易學、好懂的動畫及微課等一體化教學資源,讓學習者...
4、通過自身創客身份的確認,達到創新創業資源的有機結合。適應專業 創新創業與創客思維課程適合經濟學類專業學習。課程簡介 創新創業與創客思維課程共八章,第一章介紹創業的定義及基本要素等內容;第二章講述創新創業者特質、素質及應具備...
本書以大學生創新創業需要具備的知識、能力和素養為基礎進行編寫,對參加創新創業大賽的高校師生、社會創業人士具有很強的指導意義。全書共11個模組,其中模組一至模組五講解創新的相關知識;模組六至模組十講解創業的相關知識;模組十一以...
《創新創業基礎/普通高等教育規劃教材》從創新創業基礎理論入手,以創新創業基本理論學習,創新創業基本素養提升為目標,主要內容包括創新與創業、創新創業精神、創新創業思維與方法、創業團隊、創業資源、創業機會與風險識別、商業模式設計與創新...
退役軍人參加各級政府批准的創新創業大賽,以及各級退役軍人事務部門組織的創新創業大賽,獲得三等獎以上的,給予一定獎勵或項目資金支持。加強創新創業育人體系建設和師資隊伍建設,實施創新創業特色課程示範工程、高校教師創新創業教育能力和素養...
二、提升教師創新創業教育教學能力 實施高校教師創新創業教育能力和素養提升工程,對高校創新創業主管負責人、部門負責人、教研部門負責人、專職創新創業教師和高校眾創空間等載體運營負責人開展專題培訓,5年內實現全覆蓋。制定實施高校創新...
技工院校學生職業素養教育讀本:創新創業篇 《技工院校學生職業素養教育讀本:創新創業篇》是2018年浙江科學技術出版社出版的圖書。