別讓你的孩子傷在敏感期

內容簡介

“兒童成長的敏感期”這一概念，是由義大利偉大的教育學家蒙台梭利提出來的。所謂敏感期，是指在0~6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，並不斷重複實踐的過程。順利通過一個敏感期後，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面。

通過數年的兒童教育實踐，徐霞教授領導的幼兒教育專家團隊發現，敏感期得到充分發展的孩子，頭腦清楚、思維開闊、安全感強，而且能深入理解事物的特性和本質，所以她呼籲所有父母一定要學會捕捉孩子的敏感期。

說到“敏感期”，相信很多家長都不會再覺得這是一個陌生的名詞。追本溯源，敏感期是自然賦予人的一生僅有一次的特別生命力，反映了孩子心理成長發育方面的一些特點和規律。對於處於敏感期的孩子來說，正確的引導和教育顯得十分重要，對孩子的成長可起到事半功倍的作用。

第一章

0～2歲：敏感期教育開啟寶寶一生

視覺敏感期——為寶寶提供科學的視覺環境/002

什麼是視覺敏感期/002

寶寶視覺敏感期的重要性/005

抓住寶寶的視覺敏感期/007

聽覺敏感期——喜歡處在有聲音的環境中/010

剛剛出生的嬰兒已經具有了聽覺能力/010

對孩子進行聽力測試/011

細心呵護寶寶的聽力/014

促進寶寶聽力發育的妙招/015

寶寶喜歡“媽媽腔”/022

為孩子提供科學的視覺環境/025

味覺敏感期——天生喜歡甜味/029

嬰兒的味覺喜好受母親影響/029

0～1歲，訓練寶寶味覺的關鍵期/030

寶寶偏食怎么辦/031

口腔敏感期——用口打開世界的大門/033

解讀口腔敏感期/033

口是寶寶連線自己與世界的最自然的通道/035

看見什麼都往嘴裡塞：父母不必制止/036

小手總往嘴裡伸：練習使用牙齒和舌頭/038

隨口咬人：並非是惡意攻擊/041

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