分類改造心理效應(psychological effect of clas-sified reform)是指監獄實施的分類教育改造對罪犯產生的心理效應。主要有:(1)自我認知效應。使罪犯更深刻地意識到自己問題的癥結、所犯罪行的原因,明確改造重點。(2)深刻反省效應。分類改造具有較強的針對性,能幫助罪犯在自我認知的基礎上反省和挖掘犯罪根源,有利於不同類型犯罪心理結構的破除。(3)相互啟發與促進效應。在分類改造中,同一類型罪犯之間改造心得的交流能使具有相同或相似犯罪心理的罪犯從不同層次和側面對同一問題加深認識,起到相互促進作用。