分配公平原則

分配公平原則

分配公平原則是指人們社會交往中採用的一種綜合考慮自我和他人利益的策略。

公平是人類道德領域中的一個核心話題(Haidt & Joseph, 2004), 也是心理學、社會學和經濟學等多個學科共同關注的課題(牟毅,朱莉琪,2007)。公平是人們社會交往中採用的一種綜合考慮自我和他人利益的策略(於靜,朱莉琪, 2010)。

基本介紹

  • 中文名:分配公平原則
  • 外文名:equal distribution principle
  • 分類:社會學、心理學、經濟學
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原則簡介

公平是人們社會交往中採用的一種綜合考慮自我和他人利益的策略(於靜,朱莉琪, 2010)。人們對採用何種標準進行資源分配包括兩個層面 ,一是理解,體現為公平認知; 二是套用,體現為公平行為。在實際分配中能夠依據公平原則進行分配時,即具有公平行為(Smith, Blake, &Harris, 2013)。

公平分配原則重要性

個體處於公平的社會環境下,易於表現出對社會的感激之情,然而當個體意識到當前社會不公平現象盛行時,個體容易表現出敵對的反應,例如,生氣、焦慮、恐懼和厭惡等(Lind & Tyler,1988; Tyler & Lind, 1992)。功過原則分配被認為是一個理想的公平原則,這是因為在成果分配中只考慮一些相關的投入因素,如,能力、努力(多勞多得的分配理念),而忽略了其他的無關因素,如,種族和性別等(Hing, Bobocel, Zanna, Garcia, Gee, & Orazietti, 2011)。研究發現,當自己的同伴與自己花費同等程度的努力,卻獲得更有價值的獎勵時,大猩猩會表現出拒絕再次交換的行為(Brosnan,Schiff,& Waal, 2005)。

經濟學意義的分配公平

1、社會主義制度下個人消費品分配應該遵循以人為本、共同富裕的原則;
2、社會主義制度下個人消費品分配應該遵循最佳化分配的原則;任何國家,任何時候,國民收入都是一個既定的數量,國民收入中個人消費品的分配是否公平,不取決於其數量的大小,而取決於其分配是否最佳化。
3、社會主義制度下個人消費品分配應該遵循公平與效率統一的原則。

研究案例

研究發現在兒童發展的早期已經能夠理解公平原則,嬰兒期望平等的資源分配 (Schmidt & Sommerville,2011;Sloane, Baillargeon, & Premack, 2012); 在出生的第二年,兒童就期望一個分配者能給兩個接受者均等分配物品,並且也期望能夠根據不同的努力程度會有不同的分配結果(Sommerville,Schmidt, Yun,&Burns,2013);3 歲兒童能夠表現出與他人平等分配資源的傾向(Olson & Spelke,2008;Shaw & Olson,2012), 也有研究發現 3 歲兒童可以在適當的情況下套用平等原則和貢獻原則對資源進行分配(Baumard,Mascaro & Chevallier,2012; Kanngiesser & Warneken,2012)。然而, 儘管兒童早期就存在公平意識,但在真正有機會去分配時行為與認知卻往往是矛盾的。
在分配公平的研究中,當比較兒童在假設資源分配情境和實際分配任務中的表現時,發現了公平認知與行為之間的差距(Smith et al,2013)。兒童在第三方任務中對如何做出資源分配進行判斷時,都傾向於平等分配(Leimgruber,Alex,Santos,& Olson, 2012; Rochat et al. 2009),但在觀察兒童的自身行為時,卻發現即使得到較少資源的同伴就坐在他們面前,學齡前兒童也很少表現出公平分配行為(Blake & Mc Auliffe,2011), 更多地認為糖果或貼紙的分配應該對自己有利(Benenson,Pascoe,& Radmore, 2007;Fehr,Bernhard, & Rockenbach,2008)。相關研究還發現,在不利不公平情境中,兒童處於劣勢地位時,對那些給自己少的分配會表現出強烈的反感,比如給兒童的貼紙比另一個兒童少時,學前兒童會感到非常沮喪(Lo Bue,Nishida, Chiong, De Loache,& Haidt,2011)。Blake 和 Mc Auliffe (2011)研究發現4~7 歲兒童拒絕不利不公平,接受有利不公平的分配結果,兒童沒有真正在行為上做到平等,是因為他們都希望將自己的利益最大化。相比兒童自己獲得多少,他們更關注同伴獲得多少獎勵,通過比較做出一個相對有利的決定。8 歲左右兒童的公平行為已發生明顯改變,他們既拒絕不利不公平,也拒絕有利不公平,不惜代價以“公平”為理由讓結果平等(Sheskin, Bloom,& Wynn,2014)。

分配公平影響因素

社會分配是否公平受諸多因素影響:
第一:馬克思認為生產資料所有制是決定分配的根本性因素。他把資本主義社會分配嚴重不公的根源歸咎於資本主義生產資料私有制,認為無產階級要改變自己的經濟命運只有推翻資本主義私有制,建立社會主義公有制
第二,自由的市場競爭,其結果是貧富懸殊。各種市場競爭都是以利益為內驅力,以擁有的資源力為依附,利往高處走,錢向富人流。這就是所謂的市場調節的自發性。
第三,國家制度與政策對分配公平有巨大影響。現代社會,國民收入的分配是由法律和制度來調整的,制度、法、政策的不公平反映到收入分配上,就會產生分配的不公平。所以,制度、法、政策公平與否將直接決定分配的公平。
第四,勞動者勞動差別的影響。簡單勞動複雜勞動的差別,體力勞動與腦力勞動的差別,表現在價值的貢獻上有很大的距離,如果僅僅以貢獻的大小為尺度進行收入分配,必然就造成收入差距懸殊。

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