《出版教育與研究》是2009年12月印刷工業出版社出版的圖書，作者是王關義，李治堂。
基本介紹
- 書名：出版教育與研究
- 作者：王關義、李治堂
- ISBN：9787800008849
- 定價：98.00元
- 出版社：印刷工業出版社
- 出版時間：2009年12月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教學質量與教學改革工程穩步推進，精品教材建設、精品課程建設、實驗室和實習基地建設、優秀教學團隊建設等取得顯著成果，教學管理的制度化、規範化水平進一步提高。近幾年新辦了財務管理、文化產業管理、傳播學（數字出版）等本科專業，現有的8個本科專業覆蓋了新聞出版業主要方面對專業人才的需求，適應了首都經濟社會發展的需要。
三年來，新增財務管理專業實驗室、廣告學專業實驗室、英語專業實驗室、文化產業管理實驗室和數字出版實驗室，實驗室建設滿足了本科教學需要，目前，正在組織力量建設校級實驗教學示範中心並努力建設成市級實驗教學示範中心。
加強實踐教學基地建設，自2007年以來，先後與20餘家著名出版社、印刷企業、大型書店、文化公司、廣告公司等簽訂實習基地協定。大力推進教學質量與教學改革工程，制定了教學質量與教學改革工程三年建設規劃。
經過近幾年的努力，我院累計完成精品課程建設項目19項，優秀課程建設項目25項；完成市級精品教材建設7項，校級精品教材建設項目8項；完成市級教改項目1項，校級重點教改項目3項，一般項目38項。有l位教師獲北京市教學名師稱號，2位教師獲校級教學名師稱號，工商管理基礎平台課程教學團隊2008年被評為北京市優秀教學團隊並於2009年被北京市教育工會授予“首都教育先鋒先進集體”稱號。
圖書目錄
教改篇
關於工商管理類本科專業提高教學質量的思考
面向大學生綜合能力培養的《市場調查與預測》課程教學改革
大類招生培養模式下學生專業選擇不平衡問題及其對策
大學語文的人文素質教育途徑研究
把創新與實踐思維融人編輯學教學中
《廣告媒介》開源式教學模式探討
關於“校對實務”課程建設的思考
高校數位化教學資源平台建設構想
客戶關係管理在出版社的套用
大學生創新能力培養的探索與研究
專業英語教學的創新模式
市場行銷專業課堂教學模式研究與探索
案例教學法在“現代企業管理”課程教學中的套用探討
《中級財務會計》教學改革探討
網路英語教學中的大學生(藝術類)英語學習策略研究
在“教”與“不教”中培養學生自主學習英語的能力
大學英語教學中的研究性學習體系建構
任務式教學模式對比傳統教學模式在高校藝術生英語教學中所體現出的優勢
英語學習中的長句理解與翻譯
大學英語辭彙教學中教師語言選擇的動因探究
大學生自主聽力教學模式探究
非英語專業學生英語聽力口語教學的現狀與對策
基於網路語境的英語自主學習能力培養
“啞巴英語”現象存在的原因分析
強化語法意識，提高語言運用能力
英語課堂生成性教學模式研究
成功原理與英語學習和教學的關係
案例教學法在著作權與著作權貿易課程中的運用
外語系複合型人才培養模式存在的問題及解決措施
英語專業本科生語法課程教學改革模式探討
比讀討論法在翻譯教學中的套用
《美國文學史及作品選讀》教學模式及教學方法改革研究
編輯出版業與其人才培養的發展變化
學分制下二級學院本科生導師制工作探析
以就業為導向，加強我校學風建設
高校學習型學生黨支部構建研究
淺議高校學生幹部團隊建設
科研篇
論王昌齡對女性詩的拓展
中國早期科普畫報——《啟蒙畫報》編輯個案研究
談我國出版業的市場化發展
出版業網路資源平台發展狀況分析
淺析數位化音樂的網路傳播
維基百科信息生產機制微探
民國時期編輯出版學研究管窺
一些書報刊中的中國當代女性形象分析
中國元素與文化創意產業
清代北京私家刻書述略
新媒體環境下的代際溝通
談數字出版的碎片式行銷
對一則新聞事件策劃案例的評析
數字媒體藝術中的廣告創意設計研究
中國圖書出版獎項研究
出版傳媒的投資價值分析
“三鹿案”與“捐款門”中公司社會責任淺析
北京市創意產業集群形成機理分析
北京地區數字出版產業發展態勢研究
論民俗藝術產業化過程中主位視角的缺失
國外跨國併購研究綜述
手機出版的行銷導向趨勢探析
我國印刷業信息統計的思考
出版社市場導向的戰略實施路徑探析
基於產業鏈金融的文化創意產業融資模式研究
新技術在扭轉我國圖書著作權貿易逆差中的促進作用
電子商務環境下的國際貿易與我國的外貿發展對策
北京市電子書產業發展態勢研究
電子商務理念、技術與文化
加爾布雷斯的《貨幣簡史》以及他的中國情結
再談隱語的普遍色彩
Krashen的情感過濾假設與大學生英語學習動機的相關性
隱喻認知與英語多義詞記憶
中國動漫產業存在的問題及分析
言語聽辨的肌動模型和軌跡模型評介
基於語料庫的英漢“思想”概念隱喻的對比研究
英文化妝品品名及說明書翻譯的美學初探
英漢思維差異對翻譯的影響
美國“簡約派”短篇小說的特色
我國少兒讀物出版現狀的社會傳播效果分析
出版教育發展過程中存在問題與策略探討
科技發展視域下的道德教育問題
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