概述,徵稿啟事,名篇鑑賞,作品事件,專家點評,國小卷,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,國中卷,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,高中卷,2006年,2008年,2009年,2010年,
概述
2006年,為進一步擴大“
冰心獎”在海內外的影響,繁榮當代青少年
文學寫作,打造中國最具影響力的青少年文學獎項,冰心獎評審會特設“冰心作文獎”。該獎項是一項面向海內外中小學生徵稿的大型作文賽事,旨在更好地發揚“冰心獎”的創新精神和文化關愛,徵集反應新生活新創意的優秀華人稿件,提倡源於生活的真實體驗,主張富有個性的自由言說,發掘文壇新人,鼓勵創新表達。為當代青少年提供展示創作才能的平台。
冰心作文獎從2006年開始每年舉辦一屆,按照參賽作者的年齡段分為國小、國中、高中三個組別。並每年出版相應的獲獎作品集,同樣分為三卷本。所有的入選作品都是“冰心獎評獎委員會” 本著公平、公正、公開的原則,從海內外的大量參賽稿件中,嚴格擇取,反覆篩選,公正評審確定最後獎項,又經全國語文界、文學界的專家學者們加以精當點評,給予一對一的指點。
從2013年開始,“冰心作文獎”已在全國部分省市自治區授權開展地區分賽組織,(例如寧波賽區,湖南賽區)
2018年12月24日第十三屆“冰心作文獎”(湖南)大賽正式啟動
徵稿啟事
為鼓勵青少年作者寫作,“
冰心獎”特設“冰心作文獎”。
“冰心作文獎”的創辦精神和宗旨:培養文壇新苗,提倡源於生活的創作實踐,鼓勵文學創新。
一、徵稿對象
海內外中小學生的華文文稿均可參加評選,不受性別、地區和國籍的限制。
二、徵稿要求
1. 題材不限,體裁不限。
2. 題目自擬,字數不限。
3. 來稿必須是個人新創作未曾發表、出版過的稿件,嚴禁抄襲和剽竊,一經查實,即取消參評者獲獎資格,並予以公布。
三、參評方式
1. 個人參評:華人中小學生,可自由來稿。
2. 團體參評:學校、文學社團或校外教育機構等單位組織,可集體來稿。
四、參評細則
1.“冰心作文獎”每年10月開始徵稿,線下截止時間為次年3月底,線上截止時間為次年4月30日(以當地郵戳或
電子郵件傳送時間為準,逾期列入下年度徵稿)。
2. 投稿地址:浙江省杭州市天目山路40號
浙江少年兒童出版社(郵編:310013 ) “冰心作文獎”評審會收;或者直接通過冰心小作家俱樂部進行網路投稿。
3. 參評稿件請註明作者姓名、出生年月、學校年級、指導老師(如無指導老師可不寫)、通信地址、郵編、聯繫電話、電子信箱等。團體參評者請註明組織單位名稱。如有指導教師或推薦者,請附上相關評語。請務必在信封或電子郵件主題上註明“冰心作文獎”字樣。
五、獎項設定
1.“冰心作文獎”分國小、國中、高中三個組別進行評比,每個組別分設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。
2. 另在每個組別設組織獎,面向團體參評的單位,頒發給優秀指導老師或組織單位。
3. 一、二、三等獎獲獎作者及組織獎獲得者,均獲得由“
冰心獎”評審會頒發的精美證書。
六、注意事項
1. 參評作品無論獲獎與否,均不退回,請作者自留底稿。
2. 截稿日期之後收到的稿件,自動併入下一年度參評。
3. 凡參評者均被視為自動同意本啟事的各項約定。
4. 本獎項不收取參評費。
七、出版與製作
獲獎作品均由
浙江少年兒童出版社結集出版,稿酬按國家有關稿酬標準支付。當年獲獎作品結集後,於當年出版。
八、作品著作權
收入每年度冰心作文獎獲獎作品集的所有獲獎作品,其出著作權為“
冰心獎”評審會和浙江少年兒童出版社共同擁有。浙江少年兒童出版社有權將獲獎作品以各種形式製作成出版物向海內外推介。
九、其他
“冰心作文獎”評審會將積極創造條件,為獲獎者提供更廣闊的發展空間和創作平台。
1. 將為獲獎者組織各種相關文學活動,如:文學座談會、研討會等。
2. 將選擇有創作潛質的獲獎者納入出版社新人培養計畫(簽約出版、重點推介)等。
名篇鑑賞
作品事件
一名三年級小學生憑藉一篇107字的短文獲首屆“冰心作文獎”一等獎,此訊息引起了教育界內外的關注。在評審眼中,這篇文章的致勝秘訣在於其“自然率真,素麵朝天,充滿童趣,非常清馨”。而這,正是中小學生作文中普遍缺少的。那么,究竟是誰,弄丟了孩子作文中的真情實感?
孩子的話: 小雪(化名,三年級小學生):每次寫作文,我首先想到的就是怎么把字數給湊滿,這樣才能得一個好分數。我記得以前有一次考試,老師讓我們寫一篇150個字的作文,我寫好數了數字數,超過150個字,就交上去了,結果那次考試我考得很差。老師告訴我,因為字數要扣掉標點符號算的,所以我字數不到,扣了10分。媽媽說我寫日記、作文是“報流水賬”,但是“報流水賬”可以湊滿字數呀。如果老師說,不論長短,喜歡什麼就可以寫什麼,我就覺得“解放”了!
家長的話: 小雪媽媽:老師要求孩子每天寫日記,她老是抱怨“沒有東西寫”。學校里每天都有那么多事情發生,為什麼會覺得無事可寫?我覺得其實我們家長有責任。孩子小時候,我帶她出門,經常會和她一起聊聊看到的場景,例如看見葉子落下來,我會問她這像什麼,為什麼會有落葉?但是,隨著全家人生活節奏的加快,我和孩子之間這樣的交流越來越少。孩子因為學習壓力的加重,也沒有時間在做完一件事情以後好好進行一番反思。 另一方面,我發現,家長的社會觀也在影響著小孩子的思維方式。我們回家總會說起自己在工作中碰到的事情,孩子聽多了,思想也變得複雜起來。有一次,女兒一篇作文的題目是“老師,我想對你說”,她回來就告訴我,這篇文章她寫不好,因為“如果寫真話,給老師提意見,老師肯定會不開心”。沒有真情,肯定寫不好文章。
老師的話:陸繼椿(華師大一附中語文特級教師):我們提倡寫作文要有真情實感,但學生作文的情況往往是年級越高,感情越假,思想越虛。寫作文不單單是組織文字,更重要的在於作者是否有自己的思想、情感和對社會的認識。可惜的是,無論是學生還是老師,都為了增加考試的“保險係數”而集中精力在寫作技巧上下功夫,結果,注意了文章的修辭手法、結構、切入點,而忘了去感知身邊發生的事情。其實,孩子不是寫不出真情。前不久,我向一本雜誌推薦了一篇題為《我的癖好》的學生習作。他的癖好是“喜歡在浴室里唱歌,因為讓我很自信”。作文寫得很生動,因為這是他的真實體驗。作為老師和家長,就是要鼓勵孩子們這樣講“老實話”。孩子低年級時,不妨多帶孩子出去走走,給他(她)更多時間玩,釋放孩子的天性,只有當孩子感到生活幸福時,才會去觀察這個世界;中學階段,家長和老師應該多給孩子一些自主空間,培養他(她)思考問題的能力。
獲獎作文原文:
媽媽回來了
前段時間,媽媽去杭州學習,去了好長時間,可能有一個月吧。今天,媽媽終於從杭州回來了,我非常高興!因為媽媽的懷抱很暖和,因為媽媽回來了,爸爸的生日就能過得更好,因為媽媽在家裡會給我讀書……
媽媽不在家的時候,我很想她,想媽媽的感覺,是一種想哭的感覺。
上海盲人學生金乃嘉的詩作《愛》獲得第二屆“冰心作文獎”全國賽區高中組一等獎。上海賽區評審、市作協副主席
趙麗宏在點評中寫道:“目不能及,心卻能抵達。這也可以說是一種愛,愛生活,愛思索,愛奇妙的精神漫遊;繼續你的愛,繼續你的夢想和精神追尋,並繼續以你的詩句去表達,你的生命之花也許會比別人開得更燦爛。”
“冰心作文獎”上海賽區比賽由
冰心獎評審會、上海
親職教育時報社聯合舉辦。自向全社會徵稿後,評審會僅在上海地區就收到10萬多件中小學生的作品。日前,組委會在整理獲獎名單時發現,一篇獲一等獎的小詩《愛》竟出自一名低視力患兒之手。詩中,他描繪的愛五彩斑斕,令評審驚嘆。
金乃嘉天生嚴重弱視,眼睛幾乎沒有光感。他的母親
秦雯說:“兒
子長大後視力才漸漸康復到0.1,小時候一點都看不見,我們就手把手教他。”雖然沒有機會看清楚這個世界,但他從小就喜愛讀書。由於看書要用
放大鏡,速度很慢,於是他就下載了很多電子書,並在電腦里建了個人電子書庫。一有時間,金乃嘉就利用讀屏軟體聽書,周末的時候常常會聽書到深夜。
金乃嘉在盲童學校求學期間負責編輯文學校刊《感覺》。那段時間他對文學十分痴迷,且創作了大量的詩歌。2007年9月,金乃嘉如願考上了
華東師範大學,專修
心理學專業。
獲獎作文原文
《愛》作者:金乃嘉
是日出時的群山
是遠方的小舟
是二月里的水仙
是三月的葉芽
悄悄的,悄悄的
印出來了
是爐里的沸水
是鮮艷的玫瑰
是梵谷的油畫
濃濃的,深深的
滲入心田
是驚恐的尖叫
是無情的海嘯
是被淹沒的古城
轉瞬之間
沉沒了,消失了
我在凌晨兩點驚醒
卻看到了昨夜的夢
首屆冰心作文獎詩歌一等獎
《民 工》
寫下這個辭彙:很心酸
說出這個稱呼:很悲傷
這個辭彙早被定性為弱勢群體的一分子
這個稱呼注定他們成為社會最底層的“傑出代表”
民工在詞典里解釋為用體力換取報酬的群體
在我的思維中民工是農民與工人的雜交產物
他們從事城市中體力超支報酬無期的工作
他們不像農民可以春播秋收
他們是市場經濟下的私生子
我所見到的民工一臉憨厚
嘴裡叼著廉價香菸
手指的傷口處纏著膠布
衣冠不整行色匆匆地行走
或者茫然佇立在陌生的街口
他們沒有文憑、上崗證、資格證
他們只有唯一的本錢——力氣
在這個辭彙中,我不止一次看到受傷的指頭、殘缺的身體,失重的生命
在這個稱呼里,我真切地品味出自卑、懦弱、疼痛、孤獨、憂傷、絕望、無助這些帶有悲劇色彩的形容詞
在這個辭彙中,永遠充滿悲傷的含義
在這個稱呼里,血、汗、淚在裡面交叉,重疊,化學反應出無助的產物
你為家卻遠離了家
孤獨地漂泊在陌生而冷漠的城市
數不清的砂石、水泥、磚頭和數不清的汗水、淚水、鮮血
為城市建起數不清溫馨、明亮、寬敞的新居
卻沒有屬於自己的一根火柴頭大的蝸居
民工是一個代名詞,
其中包括一滴鮮血、兩串淚珠、三宿失眠、四天病痛、五句恐嚇、六次打罵
他們更懂得咀嚼酸、痛、累以及風雨
他們是我這支拙筆下二十一世紀的“包身工”
他們尊重法律
可法律未必尊重他們
他們充滿誠信
可誠信換回的總是陷阱
一聲微弱的嘆息
已深入骨髓
民工這個滿是心酸的辭彙
這更是帶有悲傷的稱呼
溫總理為民工討要工錢
這是民工之悲哀
這說明民工討要工錢之難
仍在這個辭彙中行走的人們
我認為是最偉大的人、最堅強的人、最執著的人
仍在這個稱呼里站立的人們
我認為是最無奈的人、最被動的人、最可憐的人
我用笨拙的筆寫下這首卑微的詩歌
瘦小的筆尖就像孤獨的蠟燭
燭照白天的痛楚、夜晚的鄉愁
民工,就是一個被人看不起的職業
民工,就像一株質樸的鄉下植物
在這個年代,誠信與人格貶值
我們需要的是良知、良知還是良知
我們需要的是維護民工權利的正義之劍
再次寫下民工這個辭彙
我,熱淚涔涔
再次說出民工這個稱呼
我,苦多樂少的兄弟
深入人心的是那些無助絕望的眼神
每時每刻都在驚顫
我們關注他們
就是關注我們自己身上本應發光的部分
專家點評
“我用笨拙的筆寫下這首卑微的詩歌 / 瘦小的筆尖就像孤獨的蠟燭 / 燭照白天的痛楚、夜晚的鄉愁……”也許,依作者的年齡,他還不一定能十分深切地懂得他所寫的這個題材是如何沉重,但就這首詩歌來看,對現實生活中的不平等現象的關注與思考,對弱勢群體和普通勞動者的同情與關懷,還有對一些生活細節的觀察與發現,都在詩歌里有所表現。作為一首“詩”,我們也許可以說它的句子稍欠簡練,有些散文化,但小作者的悲憫情懷和善良、關懷之心,才是另一首更好的“詩”。就像詩歌的結尾所寫的,“我們關注他們 / 就是關注我們自己身上本應發光的部分”。
徐魯(著名兒童文學作家)
國小卷
2006年
冰心作文獎國小組獲獎名單
一等獎
小說
冰河時期的太陽 ▲黃亦文
煩!煩!煩! ▲周上楠
喔喔 ▲於鳳儀
散文
媽媽回來了 ▲酈思哲
延安行 ▲周 芃
童話
螞蟻教授歷險記 ▲郭 秦
二等獎
小說
紅與黑 ▲陶是真
童年的呼喚 ▲江 南
散文
童年學飛 ▲章卓亮
護士阿姨,輕點兒…… ▲梁 媛
給水痘先生的一封信 ▲樓浩詠
尋找快樂 ▲董佳玉
你是一堵牆 ▲何 捷
月光下 ▲顧家鳳
童話
香香豬和玫瑰森林 ▲李梓祺
星寶寶睡了 ▲范天鳴
寓言
懶貓和鱷魚 ▲宋勇亮
詩歌
我的眼睛 ▲唐 甜
春融化在綠色的舌頭上 ▲高 璨
我真想 ▲孫 笑
三等獎
小說
動物的起訴 ▲徐昕妍
母親節 ▲杜欣越
飛向天堂的白色信紙 ▲孔繁塵
星光 ▲劉賢君
一支鋼筆 ▲劉 洋
散文
草原情思 ▲楊海音
榧香 ▲黃瑜珂
我就是我 ▲廖 萌
我希望有一把鎖 ▲周潤宇
碧水灘峽谷漂流 ▲黃怡茵
沉重的母愛 ▲俞九天
可愛的小烏龜 ▲馮達宇
快樂的雨點兒 ▲羅晨悅
祁老師的小寶貝 ▲蔣紫璇
休休是個“老鼠迷” ▲顧建男
我眼中的豆豆 ▲周曉婷
表弟寫“遺書” ▲張靜鈺
大年餃子 ▲程紀豪
我的爸爸 ▲王雨軒
眼神的落腳點 ▲程睿琳
看山 ▲惠子煒
童話
沙漠的自白書 ▲鄭鼎聰
蘑菇傘 ▲孫丹陽
可貴的友情 ▲林 杲
一把椅子的呼籲 ▲蔡冰倫
詩歌
江南的綠 ▲陳瀟瀟
城市·天空 ▲應佳雯
美的韻律 ▲童 穎
微型詩選 ▲葉微微
豆粒的回憶 ▲曹雨恬
2007年
小說
梔子花開
午後的搏鬥
陽光下,我終於開口了
讓我最後悔的一句話
天堂的來信
同學錄
散文
外祖父的河
一隻碗
破碎的老花眼鏡
我可愛的小帥帥
找秋天·品秋天·藏秋天
思念在音樂中流淌
你是那棵樹嗎
冬爺爺,你在哪兒
茶香
小巷裡的“浪花”
照片中的故事
媽媽的愛(外一篇)
今天我休息
扮新娘
“牛”的差別
賣字
捉蟛蜞
我想飛
夢
“旱鴨子”學游泳
體驗生活
我的小枇杷樹
我的小烏龜
閱讀使人生更完美
糖果世界
汽車的臉
一位老人
我的新朋友
血淚的記憶
留在記憶中的美景和歡樂
遲到的滋味
一個特殊的假期
難忘的勞技活動
童話
九月的山菊花
賣不掉的鋼筆
智慧型手電筒
紫雲英
被遺失的翅膀
綠葉片和紅精靈
揚揚染刺
大青蛙和小青蛙的故事
風哥哥雲妹妹
噪音國的變遷
兔皮帽
兩個名字
寓言
大師的左手和右手
爭吵
詩歌
舞會
春姑娘演的戲
爸爸的童年(外兩首)
春茗
秋雨
2008年
小說
停留在秋天
米米的舞鞋
一千隻紙鶴
秋天的星星
多多拉的青春不哭泣
快樂校園
冰河世紀
外婆
賣糕點的小姑娘
家
一片尚未開墾的天地
散文
心的遠足
My Musical Life
隱形的翅膀
為母親默默付出的那些日子
甜
夢中的鞋子
愛的音符
糯米糍粑
轉身後的輕輕一抹微笑——胡怡愷成長日記選
淘氣的小貝殼和我
剪刀·傳奇
爆米花
媽媽,我想對您說
感悟幸福
花樣式洗頭
好想跳橡皮筋
變幻萬千的廈門海灘
天籟
草原之旅
小貓白白
閣樓
蘆葦花
這個瞬間,開出一朵親情的小花
童話
消逝的生命
蝴蝶雪
拇指豬
狗狗日記
孤獨的淇淇
小紅整容後
幾粒沙子,換來
寓言
到底是誰的腳
小鳥與雲
詩歌
一大束粉紅色的梔子花
回憶·面對·創造
雲
2009年
小說
淡綠色的日記本
天堂里,有天堂花嗎
天地情武
散文
腳踏車
廟會
一家三代人的故事
那一抹悲傷的鮮紅
書香,伴我同行
故鄉
寂路
生命如水
八爪魚媽媽
毛巾家族
我和鋼琴
笑
難捨鄉情
落葉
三個不同的我
書的自嘆
童話
魔法仙女島
小幽靈
老鼠的口號
出發,向杭州前進
通向外星球
我的童年時光機
詩歌
享受陽光
大自然的畫卷
友誼
家
聽,秋的聲音
十三歲的天空沒有悲傷
2010年
小說
補靈
半成品
窗外流星
南極大冒險
成長,靜悄悄
春天的綠葉兒
散文
永久的微笑
一條等待我千年的魚
櫻花雨
零點拾憶
又聞桂花香
我戰勝了自己
快樂老家
噴嚏引起話題
我給媽媽算命
星夜
俺家的胖子
深愛這土地
草原魂
賞梅
一株向日葵的傳奇
童話
動物·人類
紐扣兄弟旅行記
森林王國競選記
三個雞蛋
天鵝之死
小山羊看海
詩歌
小兔子的天空(組詩)
宇宙的旅程
字
胡楊
我們還剩下什麼
寓言
蝸牛媽媽的心愿
國中卷
2006年
冰心作文獎國中組獲獎名單
一等獎
小 說
監考官 ▲許景毓
散 文
尋覓微笑 ▲張允宜
詩歌
二等獎
小 說
散 文
酒境 ▲潘亦迎
年味 ▲王婧垚
承載土地 ▲余贔帆
尋友記 ▲王乙冰
那些逝去的 ▲杜 娟
詩 歌
民工:一個悲傷的稱呼 ▲文 星
童 話
不要啊 ▲孔 鳴
三等獎
小 說
愛的邊緣 ▲沈文迪
春去花還在 ▲陳韞佳
四面楚歌·逆鱗 ▲孟衎衎
陌生的距離 ▲孔卓瑩
等?嗯! ▲金恭超
阿亮 ▲李國城
夢靈 ▲嵇 湄
散文
那是一首歌 ▲黃沁琦
奇蹟 ▲俞裔婧
閱讀空白 ▲楊蕙冰
女孩的童話 ▲費 瑤
那些記憶中溫暖而美麗的事 ▲戴 泳
青春路上 ▲鐘夢雨
生如風 ▲丁雨薇
詩歌
作別天使 ▲陳雅璐
一朵花的渴望 ▲潘雲貴
童話
糖果匣 ▲高 軼
門 ▲苗正昂
2007年
小說
塑像
未安眠
蹲下來,抱抱自己
眼淚
爸爸,我見到了聖誕老人
小丑
天灰
飛鳥·願
親愛的,別哭!
無盡的黑暗
色彩
散文
且歌且行
記憶的船隊
清歡·品境
逆風,自己走
追憶·沉吟
珍藏美麗
爺爺
有一種品質叫英雄
落魄也美麗
蟹趣生活
又到中秋月圓時
桐花開
同行者的幫助
最溫馨的回憶
薯餃飄香香萬里
禮物
妞兒心中的三個人
梧桐心語
秋日隨想
大漠離歌
童話
我只是幸福,我才會落淚
流淚的琴
流浪貓的故事
詩歌
2008年
小說
我的食指會魔法
不一樣的童年
風的旅人
氣球上的一抹紅
棋盤內外
異國的流浪者
狼
幻影記
我家的一道選擇題
於我
散文
逆光——獻給一位不知名的勞動者
那些傻了吧唧的日子
用十四年藏起一個人
一直很美好
那城那巷那閣樓
春雨瀠瀠
歷史的河
關於水的三個故事
畫面
我們的心近了
一場放逐
悟棋
風
說山論海
家鄉的螃蟹
橋邊情滿天
感受鄉村觸摸城市
外公的腳踏車
回家
秋鑒霸王情
成長曆程
地球家園的昨天、今天、明天
又是那股杏仁兒香
童話
童話樹
神奇的腳
樹葉兒旅行記
毛毛蟲
青蛙跑跑
詩歌
兩個意義楊磺
夜沈
星光遊樂場陳字
螢火蟲陳
離別曾璃
2009年
小說
他·她
童話中的夢
一夜風雨
家·戀
落葉滿徑
時光紀
現實里的童話
丁香花
傻丫頭
玻璃小狗
散文
那些開在寂寞里的芳菲
讀《紅樓夢》隨筆四題
品似水流年的生活
隱·真君子
諳事
起點
日記之緣
My way——謹以此文祭奠我的十四歲
父愛如牆
《秋思》新釋
少年戲
回歸
敬啟:親愛的王子殿下
生死棋——詭異人生
美人·魚
“幸福”的註解
古鏡記
天涯,共此一輪明月
院落·殘牆
最初的夢
東坡·黃州情
童話
生之森林
3119年的春天
相思鳥
詩歌
鏡子
紀念,時光的痕跡(組詩)
紅日(組詩)
聆聽
夜的終結章
醒
獻給母親
邂逅
最後的黃
覽物之情
2010年
小說 六十年前沉默的槍聲
三綠
鑰匙串
阿甘
羈絆豈是滔滔江水
模仿
凝望幸福
薰衣草的約定
信封
行山者事
逆鱗
越王劍
出塞
孩子氣的天使
散文 故土上的異鄉者
越韻故鄉情
滿院桂花香
對比
農家詞典
我的花樣青春
童眼
丁香花
午夜白露
童話 王
飛
詩歌 其實蝸牛可以爬得更快一些(組詩)
詩仙子的詩園(組詩)
水知道(組詩)
校園速寫(組詩)
星星索(組詩)
激至(組詩)
我的流星(外一首)
思念
寓言
小蒲公英
高中卷
2006年
小 說
路上的露 ▲侯 玥
像風一樣凋零的容顏 ▲黃 暉
Catch Me If You Can ▲賞 雪
紐扣 ▲黃 枘
雨霖鈴 ▲徐 馳
拐角 ▲安 瑛
藍非藍 ▲章 璐
我的MM ▲羅錦坤
失蹤與歸來 ▲何 凡
道貌岸然 ▲肖 杭
陪你去看流星雨 ▲黃騰飛
金記 ▲黃宇人
散文
斯人已去猶憶影 ▲張露璐
現實主義 ▲丁曉霞
四象表達 ▲章穎恬
它山嶺記 ▲瀋陽陽
凡·高祭 ▲王贏譞
沉淪天才的共性 ▲陳昳舟
路途上的煩惱與快樂 ▲徐 燁
我有那么一天
——記一個平靜的高二聖誕節 ▲康 辰
我在美國模擬聯合國 ▲曲 婷
記憶呼吸——尋找童年 ▲李 佩
日近黃昏 ▲張華鍵
木鋼琴——舊唱片 ▲陳泳潞
三五望月 ▲李丹溪
時代的烙印 ▲沈翼洲
理理生活 ▲舒夷白
未曾遇見▲肖雲塔
習慣了習慣·童話 ▲陶 然
詩歌
給迷途的男孩 ▲呂明迪
愛麗絲的花園 ▲林 湛
鋪墊 ▲洪碧芸
童話
時間帶走了 ▲林子人
鯊族童話 ▲侯文君
2007年
小說
煙
殘垣
精神病人
怪物變成人
一千萬美元
夢之死
自習課狂想曲
寂寞薔薇
觴
靜夜
白瓶子,綠瓶子
散文
坐看雲起時
一個時代的基因
想給父親做一回母親
院外有棵樹
母愛伴我成長
一條簡訊
“市井文學”有何俗?
愛的氣味
原來,也是這么美好
一葉秋風一頁月
葉子
你的多情
生活·影子
照亮荒涼的路
水精靈的好友——倒影
空對月,鳥驚心
日月相隨
童話
八腳怪的孤兒院
生生不息
詩歌
愛
心事片斷(組詩)
雨過江南
星星
我們都是有夢的孩子
太陽禮讚
童話樂園(組詩)
花開花落終有時
要說再見的時候
2008年
小說
“接班”引出的西遊
夜之優花
母親
待,幸福
曾經地久天長
繁霜鬢,又何妨
清水歷險記之次元世界
詩人之死
散文
歲月深處的江流
我的中國意境
我想做個母親
寫給我的老房子
我和爺爺的生命
原來我早已是一隻怪獸
那隻叫豆包的貓
古韻淺然
香味
享清福
月亮粥
走出沼澤地
南·北
手
互念
落葉·容顏
仰望的地方
深秋的紅扁豆
音韻
我的圖騰
關於對手
女人,應該活得有性情——讀《紅樓夢》有感
人生如夢
狀詞
童話
一匹才華橫溢的狼
夢
詩歌
歲月深處的祝福在迴響
剪不斷的情結
夜遊玩
海對岸的思念
驪歌
時間(組詩)
紙船(外二首)
2009年
小說
雪夜·青春·逝
天藍海藍
若傷
等下一個天亮
輪椅枷鎖
我與思念在秋風裡走散
和棋
散文
幽巷深深深幾許
論流行與永恆
逝
浮動的雲
乾物的旋律
人狗情未了
“人”缺少一捺,真正的站立也將會失去
詩意的旅行
紅顏·禍水
徊年
晨霜
一排一號
禪音
江南越韻
炊煙
紅荷的呼喚
黛青色的弧線
感激
童話
龜兔再賽
愛的力量
詩歌
無盡的喧戲——我叫藏羚
零星——讀《詠懷古蹟》有感
飛過藍天
成長中的人生
青澀時光
2010年
小說
《圖書館夜話》 李天琪
《城》葉仁傑
《長樂未央》——Another World連拉
《反方向的村莊》吳福仲
《莫西》顧重光
《長大後,我就成了你》韓煦
《橘殤》金紀陽
《同類》丁雅薇
《吶,謝謝你》黎季淋
《像姐姐一樣的杭州》孫曉今
散文
《春暖花開》黃夢瑜
《城·人》李天語
《那幅畫》謝飛躍
黃素貞 《心情的顏色》
連桂花 《稻香滿滿》
劉倩倩 《紫與藍》
羅雅慧 《嘈雜》
張嬡銘 《偶遇》
張煖玉 《又到鳳凰花開時》
羅耿城 《搖籃.童年的家鄉》
沈楠 《愛之光》
童話
洪浩佳 《達達》
詩歌
周燊 《大自然組詩》
章丹晨《月台》