《兒童個性發展與教育》是2007年6月1日人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:兒童個性發展與教育
- ISBN:9787107111396
- 頁數:289頁
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:2007年6月1日
- 開本:32
《兒童個性發展與教育》是2007年6月1日人民教育出版社出版的圖書。
《兒童個性發展與教育》是2007年6月1日人民教育出版社出版的圖書。...... 《兒童個性發展與教育》內容簡介:關於個性問題的研究已有很長的歷史,但過去的研究大都偏重...
《蒙台梭利兒童個性發展與教育理論》是2004年第二軍醫大學出版社出版的圖書,作者是劉文。本書共分為三個章節;第一章 蒙台梭利生平簡介,第二章 蒙台梭利兒童個性發展...
《國小兒童發展與教育心理學》是2003年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是沈德立。本書編寫過程中參閱了許多專家及同行的研究報告和著作,並引用了其中的一些觀點和...
個性發展是指人類個體出生後直到青少年期個性(即人格)的形成和發展過程。它是兒童心理學的重要研究課題。人的個性不是生來就有的,而是在個人的生理素質的基礎上、...
本書廣泛借鑑國內外兒童發展與教育心理學研究的最新理念和成果,緊密結合教與學的實踐,從一個全新的視角全面闡述兒童發展與教育心理學的基礎知識和基本理論。每一章...
第三章 幼兒個性化教育應遵循的原則一、整體性原則二、差異性原則三、主動性原則四、發展性原則五、創造性原則實踐篇幼兒個性化教育的探索過程...
兒童潛能發展學是研究兒童潛能及其發展規律,進而促進兒童潛能發展的一門綜合性的套用科學。是由中國早教專家,幸福泉教育機構創始人程淮教授獨創的一套中國本土化的兒童...
揭示了幼兒期是大腦發展最快、最敏感的時期,同時也是對孩子進行天賦開發的最佳...兒童天賦基因檢測——孩子個性化教育和潛能開發的科學依據兒童天賦基因檢測-什麼人...
《弱智兒童的心理與教育》是1993年6月華夏出版社出版的圖書,作者是銀春銘。該書主要講述了弱智的原因與診斷、弱智兒童的發展觀、弱智兒童的認識活動和個性心理活動...
(二)柏拉圖的人分三等論這種兒童觀認為,兒童發展的目標及個性的差別,早已由...真正在兒童的發展中起著絕對影響作用的力量,是兒童生活環境和後天所獲得的教育...
因此,從某種意義上說,良好的閱讀能力可促使學生形成良好的個性,可促進兒童個性發展的速度及個性的定型化。7.閱讀能有效地培養自我教育能力...
兒童心理教育是指對兒童進行的一系列可以提高其心理教育水平的教育方法。 心理是...氣質構成了兒童以後個性發展重要的生物學基礎,它決定兒童在行為方式上的表現,如...
《0——3歲幼兒智慧發展與培養》 - 圖書目錄 第一篇塑造人的雕塑家——父母...也要歌頌父愛——男性的個性對孩子心理的影響 24.從孩子臉上的“晴天”和“...
放任主義教育,與“干涉主義教育”相對的一種教育主張。注重順應兒童的自然天性,讓兒童的才能與個性得到自然與自由的發展。不贊成對兒童嚴加管束,濫用懲處,壓抑兒童...
幼兒教育的主要任務是使兒童身心獲得正常發展,為進入國小學習做好準備。中國的...“重要”指的是它是一個人發展的奠基時期,許多重要能力、個性品質在這個時期...
5.以民主型等教育方式,正確地選擇、積極地引導,幫助兒童順利度過人生的這一個重要轉折期,為以後的發展奠定良好的基礎。 V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:次 編...
以兒童中心取向的帕克赫斯特的道爾頓制,華虛朋的文納特卡計畫及社會中心取向的教育...道爾頓制是一種強調個別差異和個性發展的個別教學的組織制度,注重使教和學兩方面...
本書主要介紹了聽力障礙兒童的心理發展特點,包括聽力障礙兒童認知發展、情感與意志的特點以及個性發展特點;還介紹了聽力障礙兒童品德心理的特點及培養;在聽力障礙兒童的...
(3)保護幼兒的自尊心、自信心,充分發揮幼兒的主動性、積極性,這是發展幼兒活潑開朗性格的重要條件;(4)培養幼兒與同伴友好相處,順利適應集體生活,經常保持愉快的...
《兒童發展(第五版)》是由貝克編著,江蘇教育出版社於2002年12月出版的心理學書籍,介紹了發展心理學領域的基本理論觀點以及二十世紀的發展心理學研究策略,從認知、...
《學前兒童心理發展分析與指導》是2014年復旦大學出版社出版的圖書,作者是沈雪梅。...... 個性發展,學前兒童心理發展的影響因素,學前兒童心理研究方法,以及經典理論和...
兒童發展測評的目的是為了找到兒童成長的最佳起點,從容跨過每一個成長的里程碑。全面而科學的兒童發展測評,是制定教育或指導計畫的前提,建立在評估基礎上的兒童發展...
懼怕對孩子的個性形成和發展都是有影響的。據研究,孩子先天性的懼怕很少,怕這...兒童本身特點(包括遺傳及中樞神經系統的完整程度等)外,生活環境、教育條件是重要...
3.培養團隊精神與發展個性/90 4.用結果法培養孩子的合作精神/91 5.怎樣培養...樂觀性格的形成,美國的兒童教育專家提出了如下合理化建議: (1)不要對孩子“...