內容簡介
該書通過梳理傳統文化與高校思想政治教育的相關概念,為二者內在聯繫的探究奠定基礎;闡述了傳統文化與高校思想政治教育相融合的現狀與存在問題;闡述了傳統文化與高校思想政治教育相融合的價值意義;對優秀傳統文化培育與高校思想政治教育的融合進行了探索;探究傳統文化與高校思想政治教育相融合的路徑和方法。
作品目錄
第一章 導論 第二章 傳統文化與思想政治教育相關理論綜述 第三章 傳統文化與高校思想政治教育相融合的現狀分析 第四章 傳統文化與高校思想政治教育的創新脈絡和使命 | 第五章 傳統文化與高校思想政治教育相融合的價值意義 第六章 優秀傳統文化培育與高校思想政治教育融合探索 第七章 傳統文化與高校思想政治教育融合發展的價值實現 參考文獻 |
創作背景
21世紀以來,中國思想政治教育學科比較關注的一個方向就是中國傳統文化與思想政治教育的融合發展。雖然有學者已經在相關方面進行了探索性研究,並且也獲得了一系列的研究成果,但是因為關於這方面的研究具有相對較高的綜合程度,所以也對研究者提出了相應的要求,即必須在兩種或多種學科方面具有學術功底,同時還要進行長時間的專業與綜合能力方面的訓練。現階段,中國國內相關研究人員大都無法滿足這一要求。這在一定程度上影響了研究成果的數量和質量。在此學術背景下,《傳統文化與高校思想政治教育融合發展的價值研究》對這一主題展開了研究。
作品思想
該書指出,大學時代是大學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀的關鍵時期。學生在這一階段進行的思想政治教育對於他們以後創造人生價值和領悟人生真諦有著重要的作用。第一步要做的就是幫助學生創造積極有價值的人生,確立正確的人生態度,並實現人生目的,同時也要讓他們在社會上充分發揮價值並做出力所能及的貢獻。幾千年來,中國的傳統文化一直都非常注重世界觀、人生觀和價值觀的培養。人們通過自身的人格理想展現出的多形態特點通常是對中國傳統倫理的價值實現。
孔子主張要追求崇高的精神境界,但也是要以物質生活基本得到滿足為基礎的,並且可以將人生中最高層次的需求理解為道德理想的完善。在大學生認識並學習思想政治教育的過程中,融入傳統文化的各種精髓是有助於培養大學生的人生觀、價值觀和世界觀的。
該書主張:1.以批判的眼光傳承中華傳統文化思想、道德精髓。要想更好地學習傳統文化知識就需要在其原有思想精華和道德精髓的基礎上,注入新的力量。只有在原有事物基礎上進行反覆實踐,並將其進行重塑、創新,才能使其更好地發展下去。努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。
2.順應時代,在新的實踐中推動傳統文化的創新。事物都是在不斷變化的,也只有在不斷變化中才能向前邁進,因此,在大學生傳統文化教育方面,也要順應時代的變化,同時還應在一定程度上滿足人們對其所具有的期望。儘可能將中國傳統民族文化基因與當代的文化發展相適應,使學生樂於了解、學習中國傳統文化知識,並在一定程度上起到弘揚文化精神的作用。做好將傳統繼承與現代轉換有機結合的重要工作,用實踐進行創新,並在此基礎上堅持和發展傳統文化。