《中國傳統文化與思想政治教育研究》由宋元林主編，將傳統文化與現代思想教育相聯繫，從儒家心理教育思想、老子生態思想、《論語》生命教育思想及王陽明“知行合一”思想等方面論述了傳統文化對當今高校思想政治教育的啟示，並對師生關係、青年教師信仰等問題作出調查，有現實針對性，《中國傳統文化與思想政治教育研究》適合相關專業的學習者和研究者閱讀。
基本介紹
- 書名：中國傳統文化與思想政治教育研究
- 出版社：湖南大學出版社
- 頁數：257頁
- 開本：16
- 作者：宋元林
- 出版日期：2012年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787566702227, 756670222X
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國傳統文化與思想政治教育研究》由宋元林主編，主要呈現以下特點：
第一，選題相對集中。本書選題側重於傳統文化與思想政治教育方面內容，主要選擇了儒家心理教育思想及其對現代思想政治教育的啟示、老子生態思想對當代生態道德教育的啟示、《論語》生命教育思想研究、王陽明“知行合一”思想及其對高校德育的啟示等主題，同時根據實際情況，選擇了有關學校青少年思想政治教育方面的文章。
第二，現實性較強。本書八篇文章的主題都是思想政治教育的重要現實問題。如《老子生態思想對當代生態道德教育的啟示》針對當前社會面臨生態危機的社會現實開展研究；再如《女大學生幸福觀的現狀調查及教育對策研究》以當前女大學生幸福觀問題為研究的切入點，具有重要的現實意義。
第三，套用價值較高。本書著眼於套用研究，透析所研究問題的現狀及其原因，在此基礎上提出解決問題的應對之策。如《師生交往與大學生道德素質培養研究》提出“樹立交往教育理念，豐富師生交往內容，改進師生交往方式，拓寬師生交往領域，最佳化師生交往環境”等最佳化師生交往、提升大學生道德素質的有效途徑，具有一定的套用價值。
第一，選題相對集中。本書選題側重於傳統文化與思想政治教育方面內容，主要選擇了儒家心理教育思想及其對現代思想政治教育的啟示、老子生態思想對當代生態道德教育的啟示、《論語》生命教育思想研究、王陽明“知行合一”思想及其對高校德育的啟示等主題，同時根據實際情況，選擇了有關學校青少年思想政治教育方面的文章。
第二，現實性較強。本書八篇文章的主題都是思想政治教育的重要現實問題。如《老子生態思想對當代生態道德教育的啟示》針對當前社會面臨生態危機的社會現實開展研究；再如《女大學生幸福觀的現狀調查及教育對策研究》以當前女大學生幸福觀問題為研究的切入點，具有重要的現實意義。
第三，套用價值較高。本書著眼於套用研究，透析所研究問題的現狀及其原因，在此基礎上提出解決問題的應對之策。如《師生交往與大學生道德素質培養研究》提出“樹立交往教育理念，豐富師生交往內容，改進師生交往方式，拓寬師生交往領域，最佳化師生交往環境”等最佳化師生交往、提升大學生道德素質的有效途徑，具有一定的套用價值。
圖書目錄
專題一 儒家心理教育思想及其對現代思想政治教育的啟示
專題二 老子生態思想對當代生態道德教育的啟示
專題三 《論語》生命教育思想研究
專題四 王陽明“知行合一”思想及其對高校德育的啟示
專題五 師生交往與大學生道德素質培養研究
專題六 女大學生幸福觀的現狀調查及教育對策研究
專題七 高校青年教師信仰問題研究
專題八 高職院校思想政治理論課實效性調查及對策研究
參考文獻
後記
專題二 老子生態思想對當代生態道德教育的啟示
專題三 《論語》生命教育思想研究
專題四 王陽明“知行合一”思想及其對高校德育的啟示
專題五 師生交往與大學生道德素質培養研究
專題六 女大學生幸福觀的現狀調查及教育對策研究
專題七 高校青年教師信仰問題研究
專題八 高職院校思想政治理論課實效性調查及對策研究
參考文獻
後記
