《健康設計思維與方法:健康設計思維方法及理論構建》是2019年江蘇鳳凰美術出版社出版的圖書,作者是鄧嶸。
基本介紹
- 中文名:健康設計思維與方法:健康設計思維方法及理論構建
- 作者:鄧嶸
- 出版社:江蘇鳳凰美術出版社
- ISBN:9787558050824
《健康設計思維與方法:健康設計思維方法及理論構建》是2019年江蘇鳳凰美術出版社出版的圖書,作者是鄧嶸。
《健康設計思維與方法:健康設計思維方法及理論構建》是2019年江蘇鳳凰美術出版社出版的圖書,作者是鄧嶸。內容簡介本書圍繞健康問題展開研究,釐清了影響健康問題的各要素之間的因果關係,發現並分析其中的運行和轉變的規律。所謂問...
《設計思維與方法》是2017年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張學忠。內容簡介 設計作為一種智慧的溝通形式,通過創新實踐塑造、營構著我們的生活方式,延伸著我們的視野、情感和價值觀,講述著人類的故事。設計思維與方法的研究,正是...
設計思維是一種以人為本的解決複雜問題的創新方法,它利用設計者的理解和方法,將技術可行性、商業策略與用戶需求相匹配,從而轉化為客戶價值和市場機會。作為一種思維的方式,它被普遍認為具有綜合處理能力的性質,能夠理解問題產生的背景...
《組織健康的理論構建與捍衛機制研究》是楊震寧創作的管理學著作,首次出版於2010年6月。該書借鑑個體健康理論,並以組織和戰略管理理論為基礎,界定了組織健康的理論維度,闡述了組織免疫行為對組織健康的捍衛機制模型,分析了組織的生態...
《網際網路健康傳播:理論建構與實證研究》是2013年華中科技大學出版社出版的書籍,作者是劉瑛。內容簡介 國內首部深入研究網際網路健康傳播的實證研究專著。個體健康行為這個看似微觀的現象實則對國民整體健康水平有著至關重要的影響。在健康傳播...
從圖書館領域引入信息共享空間這一範疇,在梳理信息空間相關理論體系和探討用戶健康信息需求特徵的基礎上,試圖構建一種健康信息空間的概念模型,由此構建與之相匹配且適應於具體實踐的實體空間、虛擬空間模型,並設計其服務內容、探討其支撐...
《大學生心理健康理論與方法》是由人民出版社2010年出版的圖書,作者是胡凱。內容簡介 《大學生心理健康理論與方法》以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義建設的理論體系為指導,以思想政治教育學、普通心理學、教育學、心理衛生學等學科...
1 設計思維的全球化:幫助基於瀏覽器的遠程協作跨越模擬與數字之間的鴻溝 ·019 2 對設計思維團隊的評測 ·039 3 設計思維與健康醫療:使用移動設備上的增強現實技術實現團隊遠程臨場工作 ·059 4 Talkabout:讓小組成員之間地域性差異在...
何謂“三動”課堂,為何要構建“三動”課堂?《以“健康自我”學理構建“三動”語文課堂》從建構的理論基礎、文本解讀與設計、課堂實施方略三個維度,進行了細緻地闡述。遵循“健康自我”理論,走進學生,了解學生需要;激發學生需求,開啟...
圖5.4 利益相關方確定的與碳排放限額與交易計畫相關的健康影響途徑 圖5.5 林業項目對碳抵消潛在健康影響的總結 圖6.1 威里空間結構設計的積極和消極影響 圖7.1 篩查算法示例 圖7.2 篩查清單示例 圖9.1 邏輯框架示例——...
設計要素和設計方法。圖書目錄 第1章引言 第2章傳統人居健康環境的構建背景 第3章傳統人居環境營造中的健康元素 第4章傳統醫療場所的環境分析 第5章現代健康景觀設計的系統分析 第6章現代健康景觀的綜合營造 第7章餘論 參考文獻 ...
因此,從課程設計到課程實施的各個環節,在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,充分發揮學生的學習積極性,培養學生的創新精神,把學生的學習過程變成主動構建體育與健康知識和技能、提高批判性思維以及...
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