使學校適應兒童

《使學校適應兒童》（Adjusting the School to the Child）是美國教育家華虛朋著，1932 年出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：使學校適應兒童
• 外文名：Adjusting the School to the Child
• 作者：華虛朋
• 出版時間：1932年

內容簡介

明確提出教育中最迫切的問題是如何使學校作業適應兒童的個別差異，即如何發展兒童的個別創造力和社會意識，如何幫助他們進行內心和社會的各種協調。強調教師應使全班每個兒童都有適合於自己個性的作業，具體方法即實行單元作業制。

提出實行文納特卡制應遵循的基本原則：（1）制定個別訓練的特殊目標；（2） 進行全面的診斷測驗；（3）採用自學與自行訂正的教材；（4）基礎課學習進度完全個別化；（5）重視集體活動和創造活動。具體闡述實施個別教學應採用的報告、編班、日課表、進度表、教學視察等措施，並介紹實行文納特卡制的具體經驗。