《作文課本:8年級上冊》按作文教學規律單元分類，囊括人教版等各版本作文教學綱要，去粗取精，每單元形成連貫而又相對獨立的人文主題，從文題的咀嚼分析到思路的擴展延伸，由內涵到外延，分類解說，幫助學生把好審題關。《作文課本:8年級上冊》在講解作文結構上用“結構樹”的形式立體呈現寫作流程，提高學生整體設計能力，加強學生邏輯能力的形成，深入理解行文過程中的布局意識。
基本介紹
- 書名：作文課本:8年級上冊
- 出版社：首都師範大學出版社
- 頁數：200頁
- 開本：16
- 品牌：首都師範大學出版社
- 作者：尹志英
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787565608094
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《作文課本:8年級上冊》貫穿始終的思路都是在於發展學生的個性創作，拓展學生思路，引導學生的自主意識和自我思辨能力。它能了解激情蓬勃，心靈舒張的學子的心，幫助你們曲徑通幽——成功打開學習寫作之門。
圖書目錄
第一單元 世界何時鑄劍為犁
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
想起了那間書店，那個人
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）我改變了
月光的色彩
（二）我最喜歡的
一堂語文課
（三）黑板上的記憶
（四）發現詩意
單元充值卡
敘事類記敘文之
情節波瀾起伏技法
第二單元 讓世界充滿愛
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
身邊的榜樣
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）愛讓我更加美麗
（二）那令人感動的目光
（三）這也是一種愛
（四）愛是礙
單元充值卡
寫人類記敘文之
人物栩栩如生技法
第三單元 說不盡的橋
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
橋韻
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）給自己一些勒痕
（二）“反省”帖子ABC
（三）端午的味道
（四）歷史的背影
單元充值卡
清晰的敘述與
精彩的描寫
期中測試
一、全命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
二、半命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
三、材料作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
四、話題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
五、例文升級站
不該忘記的美麗
第四單元 走上辯論台
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
心欲難平 適可而止
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）明天是今天的延續
（二）偶爾停下來，感覺真好
（三）願每個孩子節日快樂
（四）不該丟棄的文化
單元充值卡
真切的抒情與深刻的議論
第五單元 蓮文化的魅力
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
曾經美麗的水梅
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）因為有那條手帕，我更懂得珍惜
（二）大海竟然
如此讓我喜愛
（三）野菊花的路
（四）故鄉的秋天讓我陶醉
單元充值卡
寫景狀物類
記敘文之實用技法
第六單元 怎樣蒐集資料
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
那個雨天
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）那一刻，我的世界春暖花開
（二）熟悉的地方也有風景
（三）你的熱情，讓我記住了你
單元充值卡
抒情類記敘文之實用技法
期末測試
一、全命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
二、半命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
三、材料作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
四、話題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
五、例文升級站
在記憶深處
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
想起了那間書店，那個人
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）我改變了
月光的色彩
（二）我最喜歡的
一堂語文課
（三）黑板上的記憶
（四）發現詩意
單元充值卡
敘事類記敘文之
情節波瀾起伏技法
第二單元 讓世界充滿愛
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
身邊的榜樣
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）愛讓我更加美麗
（二）那令人感動的目光
（三）這也是一種愛
（四）愛是礙
單元充值卡
寫人類記敘文之
人物栩栩如生技法
第三單元 說不盡的橋
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
橋韻
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）給自己一些勒痕
（二）“反省”帖子ABC
（三）端午的味道
（四）歷史的背影
單元充值卡
清晰的敘述與
精彩的描寫
期中測試
一、全命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
二、半命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
三、材料作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
四、話題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
五、例文升級站
不該忘記的美麗
第四單元 走上辯論台
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
心欲難平 適可而止
作文現場
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滿分佳作
（一）明天是今天的延續
（二）偶爾停下來，感覺真好
（三）願每個孩子節日快樂
（四）不該丟棄的文化
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真切的抒情與深刻的議論
第五單元 蓮文化的魅力
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
曾經美麗的水梅
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）因為有那條手帕，我更懂得珍惜
（二）大海竟然
如此讓我喜愛
（三）野菊花的路
（四）故鄉的秋天讓我陶醉
單元充值卡
寫景狀物類
記敘文之實用技法
第六單元 怎樣蒐集資料
單元目標
題目延伸
文題導航
題目解析
圖說文題
創新視窗
素材庫
現場直播
那個雨天
作文現場
中考連結
滿分佳作
（一）那一刻，我的世界春暖花開
（二）熟悉的地方也有風景
（三）你的熱情，讓我記住了你
單元充值卡
抒情類記敘文之實用技法
期末測試
一、全命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
二、半命題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
三、材料作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
四、話題作文
（一）作文題目
（二）思路導航
（三）模擬寫作與評閱
五、例文升級站
在記憶深處
