作文教學是語文教學的組成部分。各級學校的語文教學都有這項內容,但要求不完全一樣。國小以學寫記敘文為主,也要學寫常用的套用文。練習把自己親身經歷的事情或把自己看到、聽到、想到的內容,用恰當的語言文字表達出來。既要培養學生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力,又要培養學生觀察事物、分析事物的能力。這兩種能力從一年級起就要注意培養,從說到寫, 由易到難,循序漸進。要求學生逐步做到:有具體內容,有真情實感,有中心,有條理,有重點,展開想像,注意用詞造句,寫完以後要修改。
作文教學是語文教學的組成部分。各級學校的語文教學都有這項內容,但要求不完全一樣。國小以學寫記敘文為主,也要學寫常用的套用文。練習把自己親身經歷的事情或把自己看到、聽到、想到的內容,用恰當的語言文字表達出來。既要培養學生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力,又要培養學生觀察事物、分析事物的能力。這兩種能力從一年級起就要注意培養,從說到寫, 由易到難,循序漸進。要求學生逐步做到:有具體內容,有真情實感,有中心,有條理,有重點,展開想像,注意用詞造句,寫完以後要修改。
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在該書中,作者打破舊的作文教學程式,提出九大革命性主張,是在豐厚有效的作文教學實踐土壤上開出的美麗的思想之花。自謙為“一管”之見,實有超邁的視野。...
《寫作教學 》是上海教育出版社 出版的圖書,作者:哈德費爾德 (Hafield.J.)。...... 為解決這一狀況,我們從牛津大學出版社引進了這套教師教學指導叢書。本套叢書...
《作文教學研究》雜誌,或者叫赤峰學院學報:作文教學研究,也叫赤峰學院學報《作文教學研究》,是由內蒙古自治區教育廳主管、赤峰學院主辦、作文報社編輯出版、國內外公開...
《我的作文教學六講》是2014年福建教育出版社出版的圖書,作者是管建剛。...... 本書是“管建剛作文教學系列”的又一力作。書中匯集了管建剛老師的六個精彩演講,內...
《走向有效的作文教學(國小卷)》系統、全面,通過豐富的維度對教師進行不同層面的引領:理論層面——旨在展示名師的新穎思考、先進理念,通過集思廣益,提升語文教師的...
《作文教學的100個絕招》是 教育科學出版社出版的一本圖書,作者是(英)海恩斯。本書收錄100招中國小作文課的教學方法,系統歸納總結,實用性強。...
《管建剛作文教學系列:我的作文教學故事》是國內第一本作文教學故事書。書中,我們看到的都是這樣一些瑣事。這裡既有學生之間的團結互助,也有他們之間的碰撞爭鳴,以及...
《我的作文教學課例》2012年福建教育出版社出版的圖書,作者是管建剛。...... “多改重於多寫”、“講評重於指導”的作文教學思想,從中也可見管建剛的教學智慧和教...
《小學生自主作文教學指導方法》是語文出版社出版的圖書,作者是馮世明。...... 《小學生自主作文教學指導方法》是語文出版社出版的圖書,作者是馮世明。...
《中學作文教學設計方案40例》是2012年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是王林發。...... 《中學作文教學設計方案40例》是2012年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是...
《國小作文教學設計方案53例》是2011年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是黃波。...... 《國小作文教學設計方案53例》是2011年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是黃...
《國小語文名師作文課堂實錄》是2008年10月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是張文質、竇桂梅。叢書從最切合教師實際需求的角度出發,或以案例,或以課堂實錄的形式,...
《可以這樣教作文》是2009年6月1日華東師範大學出版社出版的圖書,作者余文森,林高明,鄭華楓。...
《國中作文教學案例集》是2009年語文出版社出版的圖書,作者是 馮善亮。...... 《國中作文教學案例集》是2009年語文出版社出版的圖書,作者是 馮善亮。...
自能作文教學法是江蘇省口岸中學王健先生創立的“分組輪執;二度悟道;合作作文”教學模式的理論概括,其實踐實現了葉聖陶先生期望的語文教學能達到讓學生“自能讀書,...
《國小寫作教學設計》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。...... 第四章國小寫作教學設計困境 第一節學生害怕寫作文 第二節學生多缺少積累 第三節師生容易弱讀...
《管建剛作文教學系列:我的作文教學主張》打破舊的作文教學程式,提出九大革命性主張,是在豐厚有效的作文教學實踐土壤上開出的美麗的思想之花。自謙為“一管”之見,...
《作文指導》由開明書店於1951年出版,作者是為國家語言文字具有卓越貢獻的著名語言學家、教育家朱德熙先生。全書分為主題、結構、表現、辭彙、句子、標點六章,每章...
《快速作文指導》是1993年冶金工業出版社出版的圖書,作者是胡和平。...... (四)以“快速作文”為龍頭帶動全面教學改革 十二、說明文一篇 附錄 跋[1] 參考資料 1....
作文教學歷來是語文教學的重點,在語文教學中居於核心的地位,對學生的素質培養起著不可替代的作用。但當前的作文教學卻存在種種弊端,從而導致學生的興趣漸失,創造性...
中學以上作文教學法,作者梁啓超。首都經貿出版社2012年出版的圖書。...... 中學以上作文教學法,作者梁啓超。首都經貿出版社2012年出版的圖書。作者 梁啓超 ISBN ...
《作文教學論》是廣西教育出版社出版的圖書,作者是韋志成。...... 作文教學論編輯 鎖定 《作文教學論》是廣西教育出版社出版的圖書,作者是韋志成。...
《作文教學法》是1982年測繪出版社出版的圖書,作者是李保初,周靖。...... 出版專著和論文集有《創作技巧學》、《創作知行集》、《作文教學法》、《日出山花紅勝...
本書通過生動的作文教學案例和豐富的歷史經典故事,展示了眾多一線語文教師破解作文教學之“難”的探索與思考,在孩子初入作文大門之時,教師和家長要密切關注孩子的...
1、本課題旨在構建想像作文教學的行之有效的方法、過程。主要是依據心理學中有關想像力的培養發展策略,以“想像手法教學”和“想像篇章練習”為著重點,分層教學,...
在平時的作文教學中,我常要求學生留心觀察,勤寫片段,多記日記,以及寫心得體會之類的小練筆。如在人物描寫方面,採取動景、靜景等多角度描寫訓練,並要求學生持之以...
《教師教育精品·有效英語教學:如何教寫作》為中美兩國學者共同編寫,既借鑑了美國二語寫作教學的一些新理念,又結合了中國外語教學的實際情況,旨在為廣大英語教師提供...