企業教育投資

企業教育投資指企業用於智力開發、提高職工文化、技術和專業知識水平的教育投資。範圍一般主要集中在：1）能為企業帶來直接經濟效益的教育；2)能為企業帶來非經濟效益——主要是為獲得良好的社會聲譽和樹立企業形象兒進行的公共活動的一部分；3）企業對教育機構的研究契約、培訓契約支付的費用。企業負擔教育投資的方式取決於企業規模的大小。

基本介紹

• 中文名：企業教育投資
• 外文名：Investment in corporate education

特點

企業教育投資之所以帶來經濟效益，是因為它具有生產性。企業通過教育與培訓，使受培訓的員工參加物質生產過程和提供服務，提高勞動生產率和服務水平，為企業創造更多的價值。企業教育投資與物力投資相比有其特點：

第一，間接性。企業教育培訓的目的是培養企業發展所需要的人才，其直接的成果表現為員工綜合素質的提高，只有當教育與培訓的員工進入生產領域後，創造出更多的財富，才能間接地體現出企業教育投資的經濟效益。因此教育投資的經濟效益並不是產生在教育與培訓活動的內部，它只能在物質生產過程中得到體現，這就是教育投資經濟效益的間接性。

第二，遲效性與長效性。由於企業教育投資具有間接性，企業教育與培訓是需要持續一段時期的，必然導致企業教育投資經濟效益具有遲效性。相對於物質生產部門來說，用於企業的教育投資回收期也長，教育投資取得經濟效益的時間要遲得多。員工在接受教育與培訓過程中需要耗費時間和費用，只有當勞動者進入生產過程，把智慧型物化在產品中去的時候，與物質資料相結合，教育投資才有可能得到經濟上的補償，產生效益。但另一方面，企業教育投資經濟效益具有長效性。教育投資一旦見效，就能長期發揮作用。通過教育和培訓，員工被開發出的智力和能力，體現在員工的整個職業生涯中。在勞動者職業生涯中，由受教育取得的經濟效益是非常可觀的。雖然隨著科學技術的進步和社會的發展，知識也會不斷更新，但受教育者所獲得的觀念的更新，分析問題、解決問題能力的提升都是終身受益的。另外，科學技術通過教育與培訓傳播給廣大公眾，並在生產過程中廣泛而長期受用，對企業的經濟效益的增長產生長期的影響，並帶來經濟效益。

第三，多效性。企業教育投資獲取經濟效益的方式和渠道是多樣化的，除了提高受教育者的生產能力，創造更多的物質財富以外，還具有很多其他的功能，這些功能都可以促進企業經濟的發展。一般地，企業員工接受了良好的教育和培訓後，往往具有更高的社會責任感，更高的勞動積極性和勞動熱情，社會公共道德的認同感和職業道德、與他人友好合作的精神，以及員工遵守國家各項法律法規的自覺性。毫無疑問，良好的素質，會給企業的發展帶來益處，產生巨大的效益。同時，企業教育投資除了可以使員工本人增加生產能力和其他優良品質外，在很大程度上影響到他周圍的人，包括同事、下屬，甚至上司，有助於形成良好的企業氛圍。