教育投資經濟效益亦稱“教育經濟效益”、“教育經濟收益”、“教育經濟價值”等。教育經濟學的基本問題。一國、一地區、一學校投入教育的資金與教育產出的成果的比較。教育的進行必須投入一定的活勞動和物化勞動,即一定的人力和物力,在商品貨幣關係存在的條件下,表現為一定的貨幣資金。
教育投資經濟效益亦稱“教育經濟效益”、“教育經濟收益”、“教育經濟價值”等。教育經濟學的基本問題。一國、一地區、一學校投入教育的資金與教育產出的成果的比較。教育的進行必須投入一定的活勞動和物化勞動,即一定的人力和物力,在商品貨幣關係存在的條件下,表現為一定的貨幣資金。
教育投資經濟效益亦稱“教育經濟效益”、“教育經濟收益”、“教育經濟價值”等。教育經濟學的基本問題。一國、一地區、一學校投入教育的資金與教育產出的成果的比較...
教育投資社會經濟效益亦稱“教育投資間接經濟效益”、“教育的外部效益”。一國、一地區教育投資引起的國民收入(或國民生產總值)的增量與教育投資的比較,即教育投資的...
教育經濟效益是指教育領域內勞動耗費同教育所得到的經濟報酬在數量上的對比。...... 教育經濟效益是指教育領域內勞動耗費同...通俗地說,把社會向教育的投資,和依賴...
教育效益是指教育所產生的效果和利益。是社會得以延續和發展的重要條件。主要表現在:(1)教育的經濟效益,指受過教育訓練的人能在生產中發揮更大的作用,提高勞動...
教育投資經濟效率亦稱“教育的內部效益”、“教育投資直接經濟效益”、“教育投資利用效率”、“教育資源利用效率”。一國、一地區、一學校教育投資與教育成果的比較,...
教育投資是開發智力、發展教育事業的物質基礎,是經濟和社會發展的重要因素,是現代化建設成敗的一個關鍵。從長遠看,教育投資是效益最大的一種投資。當今世界各國普遍...
教育經濟效益亦稱為教育投資的經濟效益,或教育投資的外部經濟效益,是指通過教育投資培養和提高了勞動者的知識、技能以及生產能力,從而給個人和社會帶來的經濟收益,也...
教育投資效益長期性是教育投資經濟效益的特徵。教育投資的經濟效益不是一時的而是長期的。勞動者受教育獲得的基礎知識、基本理論和基本技能,只要勞動者不喪失勞動能力...
圍繞教育的經濟價值這一中心內容,對教育的種種屬性進行全面分析,提出資本的新概念和新的教育價值觀。從人的自我投資可以增加生產和消費能力、學校教育投資是人力資本...
少數民族地區教育投資經濟效益初探是由羅知頌編寫的期刊...... 少數民族地區教育投資經濟效益初探是由羅知頌編寫的期刊 摘要:<正>我國是一個多民族的社會主義...
學校布局經濟效益是指學校網點設定和布局給教育投資總量地區分配所帶來的經濟效益。受多方面因素影響。如,影響基礎教育學校布局經濟效益的主要因素是地區人口密度和就近...
經濟效益目標是指國家或辦教育者根據國家的經濟發展狀況和社會對各種人才的需求情況,安排教育投資達到的經濟效益指標。教育的經濟效益是指通過教育提高勞動者的勞動能力...
教育投資平均成本是西方教育經濟學家進行教育成本-效益分析,估算非經常性開支的方法。步驟:(1)將購置或重建教育設施的非經常性開支除以其估計壽命,得出“折舊成本”...
職工教育經濟效益亦稱“職工教育社會經濟效益”、“職工教育外部經濟效益”。通過職工教育提高勞動者的知識水平和熟練程度後,在物質生產部門中實現的勞動生產率的增長和...
教育收益(benefit of education)亦稱“教育投資-效益”。通過教育獲得的教育利益與付出的教育成本相關情況下所獲得的報酬。其形式因教育所得利益與成本相關的配合不同...
教育經濟學是研究教育和經濟之間關係的經濟學分支學科。研究對象是教育在經濟和社會發展中的作用、教育投資的有效利用及其經濟收益。是介於經濟學、教育學、數學之間的...
教育邊際成本是教育單位產出增量所增加的教育成本。即增加一個教育單位產出量所支出的成本。教育單位產出增量稱教育邊際效益。西方教育經濟學對教育邊際成本和邊際...
(即各級各類的學校的人員經費和公用經費)和教育基本建設投資(建築校舍和購置大型...(相當於中國的中專)和短期大學,為日本的經濟發展培養了大批的中等和高等技術...
其合理與否,直接關係到各級各類教育發展的數量與質量,間接關係到教育結構的合理與否,即對經濟結構的適應度,亦關係到教育投資使用效率和教育經濟效益的高低。隨著經濟...
教育投資規劃實際是通過提前投資,為將來教育費用提前積累資金的一種方式。...... 教育投資規劃可以包括個人教育投資規劃和...銀行理財理論與實務.中國財政經濟出版社,...
在社會主義市場經濟條件下,我們要充分認識市場機制的調節作用,改變以往單一的教育投資模式,建立和完善以政府投入為主、多渠道籌措教育經費為輔的投資體制。也就是說,...
教育投資人指從事教育行業的投資活動的投資人,也叫教育投資主體。狹義的教育投資人,一般是指投資教育企業的個人或企業法人,盈利是投資最主要的目的,在實際過程中也...
教育投資和計畫方案(Education Investment and Plan,EIP)是經濟合作與發展組織1961年為西歐已開發國家制定的教育長期發展計畫。這些國家經濟發展和產業結構較平穩,從業人員...
濰坊市教育投資集團有限公司於2013年04月12日成立。法定代表人秦春雨,公司經營範圍包括:教育、衛生領域的投資;城市基礎建設;房地產開發及商品房銷售;房屋、場地、...
再次,通過運用馬爾科夫區制轉移模型研究並刻畫我國教育投資與經濟增長波動性的時間動態路徑,發現我國教育投資以及經濟增長都可以分為“低速增長”、 “適速增長”、...
教育規模經濟是教育機構達到一定規模時,在資源利用效率上的提高。學校達到一定規模時,學校教師數、在校學生數和各項物質設備數的配置合理,將使培養學生的單位成本比...