京華合木幼稚園

京華合木幼稚園是一所連鎖型的民辦幼稚園。

京華合木教育集團，中國幼教行業綜合服務專家，秉承現代“德培（DAP）”教育理念，以中國德培教育研究院、德培（DAP）幼師培訓學院為後盾，打造集幼稚園、早教中心、兒童體驗館三位一體的大型幼教連鎖品牌，成為集幼兒教研教學、幼教培訓、早幼教加盟、園所設計與工程施工、教育諮詢、線上教育、親職教育、德培幼教產品與課程研發、生產等為一體的大型綜合教育集團。

基本介紹

• 中文名：京華合木幼稚園
• 地理位置：青島經濟開發區靈港路280號
• 性質：民辦連鎖幼稚園
• 教育理念：DAP教育

教育理念

京華合木實行DAP教育理念。DAP，（Developmentally Appropriate Practice）即發展適宜性實踐，是一個幼兒教育術語，美國學者格斯特維奇在《發展適宜性實踐：早期教育課程與發展》一書中介紹了DAP教育的相關理論。

《發展適宜性實踐:早期教育課程與發展(第3版)》由卡羅爾·格斯特維奇著，霍力岩等人譯。全書共分為四部分。第一部分的第一章探討了發展適宜性實踐的概念，接下來的幾章具體介紹了發展適宜性實踐的一般原則。 由於遊戲是發展適宜性實踐的核心，因此第二章專門介紹了關於遊戲的理論和研究。第三章探討了課程問題，並描述了教師在建設適宜性課程中的作用。總體介紹完以後，第二、三、四部分分別探討了發展適宜性的物理環境、社會/情感環境、認知/語言/早期讀寫環境。

《發展適宜性實踐》書籍

DAP教育原則：以人為本，因材施教；因教育才，持續發展，維護孩子的受教品質

DAP教育顯著特徵：適宜性、目的性、拓展性、教師教學有效性

京華合木幼稚園課程

DAP教育精髓：適宜性。包括年齡適宜性、個體適宜性、社會文化背景適宜性

DAP幼兒適宜性教育系統：

德培（DAP）教學：測評-諮詢-提出成長方案-課程配套-持續追蹤，維護孩子的受教品質

兩大系統：評量系統（CMI）+ 教學系統（DAP）

德培（DAP）課程體系： “課題制”課程體系、多元智慧型課程體系、DAP幼小銜接課程體系

配套資源：德培（DAP）課程研發系統、DAP測評系統、德培（DAP）課程資源庫、德培（DAP）學術交流平台、親職教育培訓系統、德培（DAP）幼師培訓系統

京華合木幼稚園效果圖

複製模式：課程體系輸出、教師培訓、工具輔助（DAP測評系統、DAP教材）、家園共建

DAP教育觀點：

強調孩子的主體地位，讓孩子在活動中勇於自發表現

強調教師觀察、了解、跟隨幼兒和理解、實施課程的能力

關注孩子的差異性，要有針對性地給予每個孩子適宜性的教育

以親身體驗為原則，體驗式教學是實施幼兒教育的主要形式

京華合木幼稚園

尊重孩子愛玩的天性，遊戲是幼兒學習的媒介

DAP教育培養目標：幫助每個孩子成為最好的自己

DAP教育的基本原理是適宜嬰幼兒發展的教育，DAP教育突出幼兒教育的適宜性、目的性和開拓性，它的教育方式是體驗式教學。

區域合作

區域代理最大的特點是實現了“去中心化”

京華合木將區域代理定義為“合伙人”，總部不再是唯一的中心點，而是將權利下放給“合伙人”，通過發展區域合伙人拓展加盟園所，形成區域規模優勢，實現互利共贏。這一模式，一方面實現了品牌快速擴張，多方互利共贏，另一方面彌補了各級區域眾多新老幼稚園尋找加盟合作夥伴實現自我提升的需求，京華合木教育集團總部統一提供加盟扶持和後續服務保障，在快速拓展市場的同時又能有效保證服務的專業度和質量。