為落實中央關於加強和改進教材工作的決策部署，搭建國家級高水平課程教材專業研究平台，做好課程教材建設專業支撐，根據中央機構編制委員會辦公室有關批覆，經教育部黨組研究決定，設立課程教材研究所。
2022年2月，課程教材研究所和教育部基礎教育課程教材發展中心整合，組建新的課程教材研究所。
國家教材委員會專家委員會秘書處設在課程教材研究所。
基本介紹
- 中文名：課程教材研究所
- 外文名：Institute of Curriculum and Textbook Research, Ministry of Education, P.R. China（ICTR）
- 成立時間：2018年5月22日
- 簡稱：教材所
主要職責,領導分工,內設機構,歷史沿革,
主要職責
組織開展課程教材建設重大理論和實踐問題研究，為國家課程教材建設決策提供諮詢服務，參與擬定國家課程設定方案和課程標準（教學基本要求），參與組織國家統編教材的編寫和審查工作，參與國家課程實施和教材使用的培訓、監測和評估，為地方和學校課程教材建設提供諮詢和服務，開展課程教材研究的國際交流與項目合作，承擔國家教材委員會下設各專家委員會秘書處工作，開展教育部和有關部門委託的其他工作。
領導分工
張國華，課程教材研究所所長
劉月霞，課程教材研究所副所長
江嵩，課程教材研究所副所長
莫景祺，課程教材研究所副所長
陳雲龍，課程教材研究所副所長
曾天山，課程教材研究所副所長
內設機構
- 黨政辦公室
- 紀委辦公室（審計處）
- 人事處
- 財務處
- 科研管理與國際交流處
- 中國小課程研究中心
- 中國小教材研究中心
- 中國小教學研究中心
- 學前與特殊教育課程研究中心
- 職業教育課程教材研究中心
- 高校教材研究中心
- 專題教育課程教材研究中心
- 考試評價研究中心
- 數據資源服務中心
- 政策研究與宣傳中心
- 課程改革實驗研究中心
歷史沿革
2017年12月26日，中華人民共和國教育部發布《教育部關於設立課程教材研究所的通知》（教人函〔2017〕12號）決定，設立課程教材研究所。
2018年5月22日，在京召開課程教材研究所成立大會，中國第一個國家級課程教材研究專業機構正式成立。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議並為課程教材研究所揭牌。
2022年2月，經中央編委批准，按照深化事業單位改革的要求，教育部部分直屬事業單位進行了調整，課程教材研究所和教育部基礎教育課程教材發展中心整合，組建新的課程教材研究所。
教育部課程教材研究所
