《中美教育教學比較》是2014年上海大學出版社出版的圖書，作者是王蔚。
基本介紹
- 中文名：中美教育教學比較
- 作者：王蔚
- 出版社：上海大學出版社
- 出版時間：2014年7月
- 頁數：365 頁
- 定價：45 元
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787567113237
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
近年來上海政法學院堅持“立足政法、服務上海、面向全國”，依託政法系統的行業優勢，走“以需育特、以特促強”的創新發展道路，以培養具有社會責任感、具備創新精神和實幹能力、具有國際化視野的高素質套用型、複合型人才為目標，帶領學生積極參與人才的國際化建設中。王蔚主編的《中美教育教學比較》是上海政法學院出國訪問教師撰寫的論文彙編，就中美的教育機制、教學方法進行了深入的比較研究。
圖書目錄
教育機制研冤
教育國際化視野下的高校師資隊伍建設/陳校
政法院校“法商結合”的複合型人才培養機制的探討/法麗娜
美國助學貸款研究的最新進展及中美助學貸款研究的比較評價/馮濤
美國加利福尼亞州的加州大學系統/黃芹華
中美大學本科教育之比較/劉偉偉 張智華
教育理念的確立與修正——緣於美國訪學之見聞/盧學英
美國大學教育中的主體間性理念研究/徐世甫
美國州級政府入口網站技術外包模式實證研究及其啟示/龍怡
美國公立大學教師管理體系研究——以加州為例/鄧可
美國高校教師工會組織的性質及其對教師權益的維護/楊小輝
中國與美國智慧財產權戰略比較研究/鄭國輝
中美高校網路教育差異比較研究/馬亮
美國的智慧財產權策略/鄒彩霞
全球化視閾內的個體權利發展論析——以美國學者德沃金權利理論為切入/賈少學教學方法研究
Study on Online Collaboration in ESL Writing聯網合作模式下的英語寫作教學探究/胡川
互動式教學方法的運用——美國短期培訓的一點收穫/徐揚
美國高校“多維互動型”教學模式對我國高校雙語教學的啟示/徐俊峰
美國高校創新人才培養模式中的教學原創性之借鑑/賈琳
美國大學教育教學探微/裴予峰
如何將提高英語語言技能與提升英語專業學生的人文素養相結合/沈燕
中美大學實驗教學比較研究/王欣
美國課堂文化的特點及其對我校雙語教學的啟示/吳向陽
結合中美教材對比談高等數學教學過程中的幾點體會/吳玥
魅力教學法在法學教學中的借鑑與套用/趙園園
感悟體會
洛杉磯“培訓”散記/肖光輝
訪學美國文化觀感/胡文華
美國訪學漫談/劉恩媛
美國短期研修的感想和比較思考/鄭立明
後記
