《中小學生素質教育創新推廣工程-中小學生基本能力培養系列》是2011年出版的圖書，作者是張南峭。
基本介紹
- 書名：中小學生素質教育創新推廣工程-中小學生基本能力培養系列
- 作者：張南峭
- ISBN：9787508829838
- 出版時間：2011年
《中小學生素質教育創新推廣工程-中小學生基本能力培養系列》是2011年出版的圖書，作者是張南峭。
《中小學生素質教育創新推廣工程-中小學生基本能力培養系列》是2011年出版的圖書，作者是張南峭。內容介紹 中小學生素質教育創新推廣工程-中小學生基本能力培養系列：中小學生思考與創新，ISBN：9787508829838，作者：
”面對知識經濟的挑戰，我們清楚地認識到，現行教育在體制、結構、人才培養模式以及教學內容、教學方法上都與培養現代化建設需要的創新人才有較大差距。教育實際也不盡如人意，一些教師甚至校長仍然認為素質教育不好具體操作，難落實，於是...
三系列“身心健康素質教育繪本”,內容緊扣“健康生活”“實踐創新”兩大核心素養,旨在提高同學們的身心素質和勤於實踐,敢於創新的意識。這部分內容能幫助同學們了解有關身心健康的知識,具有積極的心理品質和良好的自我管理能力;幫助同學們在...
創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上，在全面實施素質教育的過程中，為迎接知識經濟時代的挑戰，著重研究與解決在基礎教育領域如何培養中小學生的創新意識、創新精神和創新能...
《中小學生素質教育文庫:科學讀本(第7冊)(7年級適用)》設計貼近學生生活的科學探索觸點。通過剖析科學現象，解釋科學原理，延伸課內知識結構，引領學生進行科學思維；引導學生嘗試簡單的科學實踐。通過安全、簡單、容易實現的科學試驗，引導...
“豐富校園文化，提高知識素質，培育創新個性，推進素質教育 ”組織機構 為加強對評選活動的組織領導與管理實施，由全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會，負責“中環精英杯”全國中小學生科普作文評選活動的推廣、授權、組織、管理、服務...
綜合素質拓展學習方式創新的區域實施策略 淺議國小綜合素質拓展課程開發策略 青少年綜合素質及拓展教育的價值研究 學校綜合素質拓展教育實踐途徑研究 中國小體育素質拓展教育模式的建構與創新研究 國中科技社團拓展教育的實踐探索 中小學生素質拓展...
——開展養成教育專題培訓。依託中國小德育幹部大講堂活動，邀請高校和科研院所的教育專家，開展養成教育系列專題培訓，提高德育幹部開展養成教育的科學性和實效性。同時，開展中國小養成教育經驗交流研討活動，挖掘和推廣區、校養成教育成功...
但作為普及型的、基礎類型的書法課程教學，卻根本沒有任何意義。根據筆者在高校教學和科研中的學術求證：要使書法教育在師範院校重放光芒，必須滿足時代的三個基本要求：一是具有極強的推廣性和普及性，能夠迅速地、卓有成效地解決書法...
以加強和改進中國小德育工作為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，進一步加強學校管理、規範辦學行為，推動素質教育深入實施，全面提高中小學生綜合素質，為實施人才強省戰略、構建和諧龍江奠定基礎。
2.實施素質教育就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”、德智體美等方面全面發展的社會主義事業接班人和建設者。教育要面向現代化、面向...
各地教育行政部門和學校要充分認識到科技教育是全面實施素質教育的有機組成部分，積極開展科技教育，向學生傳播科學思想，培養學生的創新精神和實踐能力對於促進中小學生健康成長具有重要意義，必須將此項工作擺到重要位置，切實抓出成效。指導...
一、進一步提高認識，把藝術教育擺上應有的位置 1．藝術教育對於提高學生審美修養、豐富精神世界、發展形象思維、激發創新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。加強中國小校藝術教育是全面貫徹教育方針、全面實施素質教育的必然要求。地方...
開展藝術教育活動要以學校為基礎，以班級為重點，在開齊、上好音樂、美術等課程的同時，大力推廣體育藝術“2+1”項目，讓每一個中小學生在校期間掌握一種自己喜愛的藝術技能。學校要建立聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、美術、書法、陶藝、工藝...
2.學業發展水平。主要考查學生對各學科課程標準所要求內容的掌握情況，可以通過知識技能、學科思想方法、實踐能力、創新意識等關鍵性指標進行評價，促進學生打好終身學習和發展的基礎。3.身心發展水平。主要考查學生身體素質和心理素質等方面...
完善基礎教育階段的科技教育，增強中小學生的創新意識、學習能力和實踐能力，促進中國小科技教育水平大幅提升。完善高等教育階段的科技教育，引導大學生樹立科學思想，弘揚科學精神，激發大學生創新創造創業熱情，提高大學生開展科學研究和就業創...
完善培訓制度，不斷提高校長和教師能力素養。（三）加強宣傳引導。加大對素質教育工作先進集體和先進個人的宣傳力度，及時總結推廣素質教育先進經驗。大力宣傳素質教育理念，廣泛開展多種形式的素質教育宣傳活動，營造全社會支持參與素質教育的...
完善基礎教育階段的科技教育，增強中小學生的創新意識、學習能力和實踐能力，促進中國小科技教育水平大幅提升。完善高等教育階段的科技教育，引導大學生樹立科學思想，弘揚科學精神，激發大學生創新創造創業熱情，提高大學生開展科學研究和就業創...
加大市、區縣、學校各級各類教育信息平台整合力度，推進信息資源共享。不斷創新首都教育公共服務方式，以信息化手段推動優質課程等資源在更大範圍內共享，滿足廣大師生個性化學習需求。加強北京數字學校建設，開發“微課程”資源，推廣義務教育...
各市教育局：為深入貫徹黨的十九大和全國、全省教育大會精神，落實《教育信息化“十三五”規劃》《教育信息化2.0行動計畫》《山西省基礎教育信息化“十三五”推進意見》的部署要求，培養中小學生的創新精神和實踐能力，進一步推進基礎教育教學...
高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神，普遍提高大學生的人文素養和科學素質。職業教育和成人教育要使學生在掌握必需的文化知識的同時，具有熟練的職業技能和適應職業變化的能力。減輕中小學生課業負擔已成為推行素質教育中...
——完善基礎教育階段的科技教育，增強中小學生的創新意識、學習能力和實踐能力，促進中國小科技教育水平大幅提升。——完善高等教育階段的科技教育，引導大學生樹立科學思想，弘揚科學精神，激發大學生創新創造創業熱情，提高大學生開展科學研究...
各地要堅持基礎教育優先發展，把激發中國小辦學活力作為加快推進教育治理體系和治理能力現代化的重大任務，擺上重要議事日程，加強政府統籌，完善部門協調機制，加大改革創新力度，積極穩妥落實好各項改革任務舉措。要認真研究制訂具體工作方案，...
中小學生課業負擔過重是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關係能否培養具有創新精神和實踐能力一代新人的重大問題。全面減輕中小學生負擔，是推進全面實施素質教育、全面提高教育質量 、構建雲南現代教育體系、促進教育公平的本質...
落實關於減輕中小學生課業負擔過重的問題以及全面提高教育質量的辦法 目的 中小學生課業負擔過重是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關係能否培養具有創新精神和實踐能力一代新人的重大問題。全面減輕中小學生負擔，是推進全面實施...
為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量,全面提高全省各族中小學生的綜合素質和創新能力,堅決貫徹落實黨中央、國務院、教育部、省委、省政府關於切實減輕中小學生負擔的精神,進一步推進治理教育亂收費工作,制定本辦法。