中學生物教學技能實訓與教育實習

中學生物教學技能實訓與教育實習

《中學生物教學技能實訓與教育實習》是2016年8月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是塗傳林。

基本介紹

  • 中文名:中學生物教學技能實訓與教育實習
  • 作者:塗傳林
  • ISBN:9787567621091
  • 頁數:194頁
  • 定價:35元
  • 出版社:安徽師範大學出版社
  • 出版時間:2016年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中學生物教學技能實訓與教育實習》力圖簡明扼要,理論聯繫實際,注重吸納高師院校及中學生物教育教學改革的新成果,致力於科學、高效地訓練生物科學(師範)專業學生的從教技能,提高教育實習效果,增強生物科學(師範)專業畢業生的就業能力。《中學生物教學技能實訓與教育實習》不僅可以作為高師院校生物科學(師範)專業教材,也可供成人教育機構、校本培訓機構對在職中學生物教師進行繼續教育培訓時使用。

圖書目錄

第一章 微格教學基本原理
第一節 微格教學的概念、產生與發展
一、微格教學的概念
二、微格教學的產生
三、微格教學的發展
第二節 微格教學的特點與作用
一、微格教學的特點
二、微格教學的作用
第三節 微格教學的準備、實施與評價
一、微格教學的準備
二、微格教學的實施
三、微格教學的評價
第四節 微格教學存在的問題與對策
一、微格教學存在的問題
二、改進和完善微格教學的策略
第二章 中學生物教學技能實訓
第一節 中學生物教學之備課技能實訓
一、備目標
二、備內容
三、備學生
四、備方法
五、設計教學過程
六、編寫教案
第二節 中學生物教學之課堂技能實訓
一、語言技能
二、提問技能
三、講解技能
四、演示技能
五、變化技能
六、板書技能
七、導人技能
八、強化技能
九、組織技能
十、結束技能
第三節 中學生物教學之說課技能實訓
一、說課的類型
二、說課的特點
三、說課的內容
四、說課的基本要求
五、說課與備課的關係
六、說課與上課的關係
第三章 中學生物教育實習
第一節 教育實習的重要性
一、教育實習是師範教育的重要組成部分
二、教育實習是師範教育過程的重要環節
三、教育實習是對師範院校辦學質量的全面檢驗
第二節 中學生物教育實習的目的、任務和要求
一、中學生物教育實習的目的
二、中學生物教育實習的任務和要求
三、中學生物實習生的基本素養
第三節 中學生物教育實習的組織和開展
一、中學生物教育實習的準備
二、中學生物教育實習的進行及後期工作
三、中學生物教育實習的組織形式
四、中學生物教育實習基地的建設
第四節 中學生物課堂教學實習
一、中學生物課堂教學實習的備課
二、中學生物課堂教學實習的上課
三、中學生物課堂教學實習的聽課與評課
四、中學生物課堂教學實習的指導
第五節 中學生物課外活動教學實習
一、中學生物課外活動的構建原則
二、中學生物課外活動的現狀
三、中學生物課外活動的指導
四、中學生物課外活動的評價
第六節 中學班主任工作實習
一、中學班主任工作實習的重要性和內容
二、中學班主任工作實習的步驟和方法
三、中學生物實習班主任工作的特點
第七節 中學生物教育研究實習
一、中學生物教育調查的類型
二、中學生物教育調查的方法
三、中學生物教育調查的內容
四、中學生物教育調查的程式
附錄
參考文獻
後記

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