《中學教育教學基本技能》是湖南人民出版社出版的圖書，作者是湖南省教育廳。
《中學教育教學基本技能》是湖南人民出版社出版的圖書，作者是湖南省教育廳。內容簡介《中學教育教學基本技能》教育心理學是心理學與教育相結合的產物，是研究教育過程中學生的學與教師的教以及學與教的相互作用的心理特點和規律的學科。...
《中學數學教師教學技能》是2012年2月陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書，作者是羅新兵、李三平。內容簡介 《高等師範院校教師教育系列教材：中學數學教師教學技能》主要介紹了常見數學教學技能的含義、功能、類型、運用原則、注意事項、案例評析及評價，也就是說，主要介紹了常見數學教學技能的理論知識，同時結合數學...
一、導入技能 二、語言技能 三、板書技能 四、提問技能 五、演示技能 六、課堂組織技能 七、教態變化技能 八、反饋與強化技能 九、偶發事件應變技能 十、結束技能 專題二 基本教學技能的訓練 一、微格教學訓練 二、基本教學技能評價指標 專題三 現代教學技能 一、創設教學情境的技能 二、指導學生學習的技能 三、...
l 初步掌握學科研究與教育科學研究的基本方法，能用以分析、研究教育教學實踐問題，並嘗試提出解決問題的思路與方法，具有撰寫教育教學研究論文的基本能力。l 掌握專業發展所需的信息技術手段和方法，能在信息技術環境下開展自主學習。4.2 主動交流合作 4.2.1【溝通技能】l 具有閱讀理解能力、語言與文字表達能力、交流...
（一）基本知識 1．了解教育技術基本概念。2．理解教育技術的主要理論基礎。3．掌握教育技術理論的基本內容。4．了解基本的教育技術研究方法。（二）基本技能 1．掌握信息檢索、加工與利用的方法。2．掌握常見教學媒體選擇與開發的方法。3．掌握教學系統設計的一般方法。4．掌握教學資源管理、教學過程管理和項目管理的...
《中學語文教師教學技能》是2013年1月陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書，作者是王元華、趙彬、教育部陝西師範大學基礎教育課程研究中心。內容簡介 《高等師範院校教師教育系列教材：中學語文教師教學技能》是陝西師範大學教師教育優勢學科創新平台建設項目成果，是陝西師範大學為高等師範院校教師教育編寫的系列教材之一，...
(一)基本知識1.了解教育技術基本概念。2.理解教育技術的主要理論基礎。3.掌握教育技術理論的基本內容。4.了解基本的教育技術研究方法。(二)基本技能1.掌握信息檢索、加工與利用的方法。2.掌握常見教學媒體選擇與開發的方法。3.掌握教學系統設計的一般方法。4.掌握教學資源管理、教學過程管理和...
從第三章開始，詳細闡述了中學語文課堂教學中的基本教學技能:語言技能、導入技能、講解技能、提問技能、結束技能、板書技能、變化技能、強化技能等。每種技能的論述是從概念、功能、構成要素、類型、套用要點兒方面展開的。在論述中注意對優秀教師的教學個案進行分析、概括，使其上升為理性的認識。本書在對技能構成要素 ...
本產品可作為各級各類教育局、教研室、教育學院、教師進修學校等部門組織開展教師教學技能培訓時使用，圖書可作為選定教材發給教師，光碟可作為配套培訓資源播放。同時還可以組織轄區內各學校征訂，為學校配發。2、校本研修 本產品可以作為各級各類中國小校組織校本研修學習之用，學校在組織教師的業務學習活動時播放給教師看...
《中學數學教學技能》是科學出版社出版的圖書，作者是李三平、羅新兵。內容簡介 進入21世紀，隨著教師教育的發展和創新，師範院校普遍將“學科教學技能”作為師範生的一門獨立的必修課開設，以此加大對師範生學科教學技能的訓練和培養力度。2018年1月，教育部發布了《普通高中數學課程標準(2017 年版)》，我們在認真...
《中學生物教師教學技能》是2012年9月陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書，作者是張迎春。內容簡介 《高等師範院校教師教育系列教材：中學生物教師教學技能》編寫共分為十章，系統地闡述了涉及中學生物教師課堂教學技能培養的主要內容。依據我們對現代教育理論和教育觀念的理解，對操作性較強的技能部分，本教材設計了...
為了配合基礎教育課程改革的實施，推進新課程環境下的教師培訓，提高中國小教師的專業技能，為廣大中國小教師進行專業技能訓練提供認識基礎和方法基礎，使中國小教師能從容應對時代的挑戰，肩負起推動基礎教育改革與發展的重任，我們組織了一批富有實踐經驗的中國小優秀教師，歷時一年多，就新課程改革下教師必備的教育教學技...
《教師教學技能培養系列教程：中學地理》是2019年中國輕工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書為中學地理，從分析課堂教學要素入手，將教師的中學地理課堂教學行為作為研究對象，分別從理論研究、案例分析、實踐活動、總結思考、評價量規、訓練提升等方面，按照國小教師專業標準的要求，對教師課堂教學基本技能（教學設計、語言...
《中學歷史教師職業技能》是2009-12出版的一本圖書，作者是趙克禮。內容介紹 《普通高等院校規劃教材:中學歷史教師職業技能》在前人“教學技能”、“教育技能”研究的基礎上，確定了《普通高等院校規劃教材:中學歷史教師職業技能》的基本結構：“歷史教師基本技能”、“歷史教師教學技能”、“歷史教師教育技能”和“歷史...
《中學地理教師教學技能》是2012年2月陝西師範大學出版社出版的圖書，作者是白文新。內容簡介 《高等師範院校教師教育系列教材：中學地理教師教學技能》從學習者易學易用的角度出發，對地理課堂教學過程中教師必備的導入技能、語言技能、板書技能、講解技能、體態語言技能、提問技能、結束技能、組織技能，以及地理教師應具備...
（1）考試命題要依據課程標準和教材，不出偏題、怪題，著重考查基礎知識、基本技能的掌握情況，以及運用知識解決問題的能力。（2）要認真評閱試卷，提倡備課組流水作業，要統一評分標準，每位教師要實事求是評定成績，不列印象分和隨意分，對今後教學應及時採取改進措施。3．成績評定 （1）學期成績評定要綜合考慮平時成績...
《中國小教師需要掌握的10項信息化教學技能》是2014年11月24日出版的圖書，作者是李鳳來、馬東元。內容簡介 本書依據《中國小教師信息技術套用能力標準（試行）》，結合信息技術發展套用的趨勢和中國小教師信息化教學的實際需求，精選了具有較高實用價值的10項信息化教學技能，編寫了10個專題，主要包括：數位化教學資源...
《中學歷史教師教學技能學習指導》是2018年天津大學出版社出版的圖書。內容簡介 《中學歷史教師教學技能學習指導》與同類教材比較，有如下特色。（1）編排內容的創新。就目前歷史專業教學法所用的教材來說，種類各種各樣，教材內容的編排基本是重視教授理論知識，輕視實踐練習，案例的介紹那就更少。本教材的編寫重在...
《高等師範院校教師教育系列教材:中學物理教師教學技能》共分12章，現代教育技術套用技能、物理教學板書技能、物理課堂提問技能、物理教學導入技能、物理課堂組織管理技能等內容。《高等師範院校教師教育系列教材:中學物理教師教學技能》注重針對性和新穎性，在保留一定經典實例的基礎上，吸收近幾年教研成果，注重創設新情景，...
《中學英語教學技能》對各種技能的描述既努力做到言不煩，又有針對性；突出實踐性教學環節，強調中學英語教學技能訓練的側重點。目錄 第一章 《英語課程標準》對中學英語教學技能的描述 一、《英語課程標準》基本理念詮釋/2 二、中學英語教師教學技能概覽/5 三、中學英語教學基本原則/5 四、提高教師教學技能的意義/7...
提升課堂教學的有效性是鞏固課程改革成果、推進課程改革持續深化發展的關鍵，是實施素質教育、促進學生髮展和教師專業成長的一項重大研究課題和有益的實踐探索。目錄 導引 新課程下中國小教師備課技能的變化與發展 真實故事：課改中，備課正歷經變革/002 一、新課程下備課技能的變化與發展/006 二、時代的發展對備課...
第二篇主要論述中學物理課堂教學技能訓練，包括語言、提問、導入、多媒體套用、板書、結束及實驗演示等七個方面。第三篇主要記錄中學物理課堂教學案例實錄並附有教學評價，課題涉及概念、規律、習題、實驗以及複習五大教學課型。書中案例主要依據新課標教材（普通高中教科書物理2019年版、義務教育教科書物理2012年版，人民...
中學思想政治課的開設，正是為了適應這一需要而實施的一項根本舉措。中學思想政治課課程的深化改革，就是為了強化這一舉措。高等師範院校思想政治教育專業開設中學思想政治課教學論和教學技能實訓課，就是為了實現這一舉措而培養相應的師資人才。圖書目錄 上編 中學思想政治課教學論 第一章 緒論 第一節 中學思想政治...
《基於診斷的中學物理教師教學技能訓練教程》是2014年復旦大學出版社出版的圖書，作者是陳珍國。內容簡介 面對新課程實施，中學物理教師存在的技能缺失是什麼？如何有效訓練以提升這些技能？如何診斷這些已獲得技能的提升？這是當前教師教育無法迴避而又未能很好解決的問題！本教程在對都市超大區域物理教師大樣本調查的基礎上...
1、系統掌握教育科學及相關領域的基礎知識、基本理論和基本技能。2、系統掌握教育研究的基本方法，具有發現、分析和解決教育問題的能力，具有批判性和創造性思維，具有創新創業意識。3、形成教育所需的創新精神和創業實踐能力，培養多學科融合型人才。4、具有良好的信息素養，較為熟練地把現代信息技術套用於教育教學。5、...
第二章按課前準備的需要，提出了教師教學準備技能。第三章按照課堂教學的一般流程，’詳細介紹了八項課堂教學基本技能。第四章則從巨觀調控課堂教學的角度，提出了五項教學綜合技能。第五章則根據新形勢下教師專業發展的需求，提出了教學反思、聽課、說課、評課、教育敘事、行動研究等教師教學研究技能。《新時期中國小...
中國小課堂教學技能訓練 《中國小課堂教學技能訓練》是當代世界出版社出版的圖書，作者是張德祥。
全面性教育中身體完整權的相關教學內容 學習目標 在全面性教育中，關於身體完整權的內容主要與預防和應對性暴力相關。在聯合國《國際性教育技術指導綱要》（修訂版）中，與“身體完整權”相關的學習目標主要出現在核心概念4“暴力與安全保障”下的第2個主題“許可、隱私與身體完整性”和核心概念5“健康與福祉技能”下...
國家鼓勵社會團體、社會文化機構及其他社會組織和個人開展有益於受教育者身心健康的社會文化教育活動。《義務教育法》（2018修正）第三十六條 學校應當把德育放在首位，寓德育於教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。...
