《中國高等教育資源配置改革問題及對策研究》是2015年3月東北師範大學出版社出版的圖書,作者是岳武、靳英麗。
基本介紹
- 中文名:中國高等教育資源配置改革問題及對策研究
- 作者:岳武、靳英麗
- 出版社:東北師範大學出版社
- 出版時間:2015年3月
- 頁數:234 頁
- 定價:46 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568103251
《中國高等教育資源配置改革問題及對策研究》是2015年3月東北師範大學出版社出版的圖書,作者是岳武、靳英麗。
《中國高等教育資源配置改革問題及對策研究》是2015年3月東北師範大學出版社出版的圖書,作者是岳武、靳英麗。內容簡介 《中國高等教育資源配置改革問題及對策研究》的主體部分由總論、分論兩篇所構成。 總論篇,包括前五章內...
第一節第二節 基於公平視角對高等教育資源的配置 第三節 基於績效視角對高等教育資源的配置 第四節 基於公平和績效視角對西部高等教育資源的配置 第八章 政府對西部高等教育資源配置的評價機制研究 第一節 西部高等教育資源配置現狀與評價研究 第二節 政府對西部高等教育資源配置的評價機制存在的問題 及其對策 第三...
第二節 河北高等教育資源配置體系的改革 一、辦學體制改革 二、管理體制改革 三、授資體制改革 第三節河北高等教育資濼配置的基礎條件…一、人口組成 二、經濟基礎 第三章河北省高等教育資源配置的現狀及問題分析 節 河北高等教育資源配置現狀 一、河北高等教育資源配置系統分析 二、河北高等教育資源輸入現狀 三...
《中國教育資源配置理論與重大現實問題研究》是依託北京師範大學,由鐘秉林擔任項目負責人的重點項目。項目摘要 教育資源配置是多學科關注的重要理論問題,也是中國教育改革和發展實踐中的重大現實問題。改革開放以來,中國教育資源總量不斷擴大,為各級各類教育發展提供了有力保障。但由於各種原因,教育資源配置機制仍不完善...
配置方式 教育資源配置方式主要是指在教育資源稀缺的條件下提供什麼樣的教育服務以及怎樣提供等問題。既然教育是一種準公共產品,那么教育的提供者就不僅僅是政府還可以包括市場。作為公共產品,其消費的非排他性特徵決定了教育產品不能以市場定價出售,必須經過公共選擇過程由政府來提供。而教育所具有的部分競爭性和排他...
《效率與公平:高等教育資源區域分布與協調發展研究》是在清華大學教育研究院承擔的教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“中國高等教育資源的區域分布特點與協調發展對策研究”總結性報告基礎上,結合當前教育發展形勢,尤其是雙**大學評選與建設研究的綜合成果。全書用翔實的統計數據、調查資料、個案分析,深入研究我國...
《高等教育資源的生態化配置與培植》是2017年6月中國礦業大學出版社出版的圖書,作者是彭勃。該書可作為高等教育理論研究的參考資料,也可供教育行政管理人員和高校管理工作者閱讀、參考。內容簡介 《高等教育資源的生態化配置與培植》以高等教育學、教育生態學和教育經濟學等為理論基礎,對我國高等教育資源配置進行了...
(五)有利於提高學校的管理水平和競爭能力 三、中同加入WT0對教育改革發展的挑戰 (一)教育的環境和體制受到重大影響 (二)教育資源的配置和管理受到衝擊 (三)教育結構受到經濟和產業結構調整的挑戰 (四)中國各類教育受到的主要挑戰 第二章 中國教育應對加入WTO的基本措施和主要成就 一、加速發展高等教育,...
只有當教育投資和非教育投資的邊際產出相等,教育資源級次配置、類別配置和區域配置達到均衡,以及基礎教育優質資源和高等教育資源微觀配置達到均衡的情況下,教育資源配置才能達到最優。全書將經濟學理論與方法運用於教育資源配置效率的分析,結構緊湊,邏輯層次清晰。圖書目錄 第1章 緒論 1.1 問題的提出 1.2 研究思路...
人才培養中心地位不夠牢固,高校重科研輕教學的問題比較突出,領導精力投入不足,政策引導和資源配置向教學聚焦不夠,教學理念、內容、方法改革力度不夠,創新創業教育改革有待深化,學生校外實習實踐難的問題未得到根本解決,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力的任務依然艱巨。三是高校科研創新能力還不夠強。科研...
最後《高等學校人力資源配置機制與最佳化》介紹了國外高等學校人力資源配置的經驗和我國人力資源配置指標體系設定、效率評價以及實證案例分析,並具體提出了最佳化合理配置我國高等學校人力資源的路徑與對策建議,有些建議具有重要參考價值。《高等學校人力資源配置機制與最佳化》運用勞動經濟學的勞動力供求、內部勞動力市場理論和制度...
在擴大對外開放,拓展豐富教育資源方面,提出支持高校海外辦學、開展專業教育國際認證,鼓勵我省駐外企業設立留學生獎勵基金,吸引國外學生來魯留學、就業。鼓勵設區市政府與學校主管部門建立合作共建機制,推進市校合作共贏。支持企業、社會團體和個人等社會力量通過獨資、合資、合作等形式舉辦高等教育。鼓勵高校與行業企業...
建立健全教育資源配置機制,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜。加快推進義務教育學校標準化建設。全面啟動實施集中連片地區教育扶貧工程。全面推行中國小教師交流制度。逐步消除義務教育薄弱校、大班額。著力解決大城市的中國小擇校問題,各省(區、市)分別制定實施方案。開展義務教育均衡發展督導評估,國家公布各省(區...
嬰幼兒與少兒,基礎教育與職業教育,中等教育與高等教育都各有不同規律。國際著名教育改革理論專家哈維洛克(R. G. Havelock)教授曾對“教育改革”作過如下定義:“教育改革就是教育現狀所發生的任何有意義的轉變”。國務院辦公廳印發了《關於開展國家教育體制改革試點的通知》,一批改革目標明確、政策措施具體的教育改革...
下篇為微觀研究,共三章。下篇第一章探討高校英語學習者的學習策略、學習風格及動機構成;下篇第二章主要研究大學英語學習者的學習狀況;下篇第三章針對教師、教學和教學評估進行了調查分析。本項課題參與者多,調查範圍廣,研究的問題多,是迄今為止涉及我國高校英語教學改革的規模最大的科研項目,其成果具有重要的套用...
根據研究的內容,國家民委教改項目一般可分為8個類別。1.綜合性研究:對民族高等教育教學改革中所面臨的問題進行的戰略性、全局性的研究與實踐,主要包括教育教學理念、高校發展戰略、高校管理體制改革、產學研用合作教育和重點工作推進措施等方面的探索。2.人才培養模式改革:針對學科專業人才培養機制和培養模式進行改革的...
農村和城市教育綜合改革、企業教育綜合改革等巨觀問題進行了專題研究;對基礎教育、職業教育、成人教育、高等教育、民族教育、師範教育等各級各類教育改革進行了分類研究;對縮小我國教育的地區差距、性別差距、民族差距等問題進行了探索;對市場經濟快速發展、知識經濟初見端倪、經濟全球化背景下的中國教育戰略對策進行了思考...
20餘年來他長期從事教育財會的研究,發表過很多教育財會的論著。因此,他不僅有豐富的實踐經驗,而且有較深厚的理論功底。這部專著總結了我國十多年來高等教育投入體制的經驗,借鑑了國外高等教育投入體制的科學成就,分析了目前我國高等教育投入體制中存在的問題,探討了我國高等教育投入體制“改革、完善和規範”的新思路...
高等學校各項工作都要緊密圍繞人才培養,資源配置優先保障人才培養。把教學作為教師考核的首要內容,把教授為本科低年級學生授課作為重要制度,建立有效的政策措施和管理機制,激勵和引導教師重視教學。切實保障教學經費投入,加強圖書資料、實驗室、校內外實習基地、課程教材等教學基本建設。利用好校內校外、國際國內優質教育...
三、中同加入WT0對教育改革發展的挑戰 (一)教育的環境和體制受到重大影響 (二)教育資源的配置和管理受到衝擊 (三)教育結構受到經濟和產業結構調整的挑戰 (四)中國各類教育受到的主要挑戰 第二章 中國教育應對加入WTO的基本措施和主要成就 一、加速發展高等教育,培養和引進高層次人才 ...
5.問:“十四五”時期,首都教育改革發展面臨哪些問題?答:面對新的環境和形勢,首都教育發展存在的問題主要是:教育的規模、布局、結構、質量還不完全適應首都城市發展變化的節奏,還不完全適應‚四個中心‛功能建設和國際一流的和諧宜居之都建設需要;首都教育資源供給尚難以充分滿足市民對更高質量更加...