中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究(楊慶實創作教育學著作)

中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究(楊慶實創作教育學著作)

本詞條是多義詞,共2個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

《中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究》是楊慶實創作的教育學著作,首次出版於2017年7月。

該書研究對象為中國公辦普通高校全日制本專科學生,並以國家制定實施的家庭經濟困難學生資助政策措施為中心,圍繞高校學生資助政策體系中的各項具體制度措施的發展歷程、進展情況、實施現狀,以及存在的問題,提出合理建議。

基本介紹

  • 作品名稱:中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究
  • 作者:楊慶實
  • 首版時間:2017年7月
  • 字數:621千字
  • 類別:教育學著作
內容簡介,作品目錄,創作背景,作品思想,出版信息,作者簡介,

內容簡介

該書圍繞中國公辦普通高校學生資助政策體系中的國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償和國家助學貸款代償、師範生免費教育及其他輔助資助政策與措施的發展歷程、實施現狀,以及存在的不足與問題,提出合理化發展對策和完善建議,並在中國普通高校精準學生資助政策體系實踐探索的基礎上,提出構建高校家庭經濟困難學生“網際網路+精準認定”新模式的基本框架與主要途徑。

作品目錄

第一章 我國高校學生資助政策體系演變
第五章 師範生免費教育制度
第二章 國家獎助學金制度
第六章 其他輔助資助政策與措施
第三章 國家助學貸款制度
第七章 我國高校精準學生資助政策體系的主要架構及可持續發展措施
第四章 學費補償和國家助學貸款代償制度
第八章 我國高校家庭經濟困難學生認定工作實踐現狀及未來發展構想

創作背景

高校家庭經濟困難學生資助工作是促進教育公平的重要保障,也是高校德育工作的重要組成部分,特別是在2013年11月,習近平在湖南湘西考察時首次提出“精準扶貧”,以及在2015年11月,在中央扶貧開發工作會議上發表重要講話中把“教育扶貧”納入實施脫貧“五個一批”工程之一,使“精準扶貧”思想成為當代貧困治理的指導性思想後,大學生“精準資助”逐漸成為國家、社會、高校共同關注的一個重點和熱點話題。通過開展構建高校精準學生資助政策體系理論與實踐研究,對進一步完善創新中國高校學生資助政策措施,進一步促進大學生資助資源科學配置與教育公平,進一步增強大學生資助政策執行的精準度和有效度,有效促進中國中長期高校學生資助工作持續發展具有深遠的理論意義,也對提升高校人才培養質量乃至打贏全社會脫貧攻堅戰均具有重要的實踐意義和現實意義。基於此,《中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究》對這一主題展開了研究。

作品思想

該書以中國高校家庭經濟困難學生資助工作為主線,以構建精準學生資助政策體系為目的,較為系統地分析了各項資助政策的實施狀況,主要體現以下三個特點:一是具有較強的理論性,該書對高校學生資助政策體系中的主體、對象、運動機制、資源等基本要素,以及助學貸款比率、占比、規模係數、額度指數等國家助學貸款評價指標的概念、屬性,用簡明扼要的基本理論進行了概括和分析,將進一步促進高校學生資助政策的理論研究。
二是具有較強的創新性,該書在研究建立健全高校學生資助政策體系過程中,及時吸納了黨中央、國務院關於國家教育規劃、教育脫貧攻堅等重大部署、重大決定,把構建高校精準學生資助政策體系列入“精準扶貧”具體任務範疇,通過推進學生個體資助資源均衡配置、改善資助資金管理方式、實施資助政策執行檢測與評估等內容創新,切實將“提高學生資助水平”的落實過程真正成為教育扶貧工程的五大主要任務之一,從而確保國家對高校學生資助工作的定位不斷深化。
三是具有較強的前瞻性,該書能夠站在深化高等教育改革、促進教育公平的高度,結合國家“十三五”規劃綱要、習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略來推進高校資助政策體系研究,能夠著眼於國內國際發展新視野,提出具有時代性、可持續性的科學發展新見解。

出版信息

書名
出版時間
出版社
ISBN
《中國高校學生資助政策體系理論與實踐研究》
2017年7月
中國社會科學出版社
978-7-5203-0208-1

作者簡介

楊慶實,又名楊慶石,男,漢族,1977年生,中共黨員,碩士研究生,山東省陽穀縣人,聊城大學專職輔導員,中國高等教育學會學生工作研究分會會員,聊城大學“輔導員協同創新社區”“大學生社區黨建工作室”主持人。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們